通过神经系统的调节上课课件

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通过神经系统的调节上课通过神经系统的调节上课1知识网络人体神经调节人体神经调节的结构基础和的结构基础和调节过程调节过程基本基本结构结构和功能单位和功能单位神经元神经元结构结构功能功能基本方式基本方式反射反射结构基础结构基础反射弧反射弧组成部分组成部分神经冲动的产神经冲动的产生和传导生和传导(重点)(重点)兴奋在神经纤维兴奋在神经纤维上的传导上的传导产生产生 方向方向 双向双向 形式形式 电信号电信号神经元之间的传导神经元之间的传导 方向方向 形式形式产生产生 单向单向 突触突触组成单位组成单位 结构结构神经系统的分神经系统的分级调节级调节各级中枢的功能各级中枢的功能人脑的高级功能(次重点)人脑的高级功能(次重点)知识网络人体神经调节的结构基础和调节过程基本结构和功能单位神2反射是指在中枢神反射是指在中枢神经系系统的参与下,的参与下,动物体物体或人体或人体对内外内外环境的境的变化作出的化作出的规律性律性应答答 易易错提示:提示:草草履履虫虫等等单单细细胞胞动动物物无无反反射射活活动动。并并不不是是所所有有动动物物都都有有反反射射活活动动,实实际际上上只只有有具具有有神神经经系系统统的的动动物物才才具具有有反反射射活活动动,单单细细胞胞动动物物因因没没有有神神经经系系统统,故没有反射活动,只有应激性。故没有反射活动,只有应激性。一、反射和反射弧一、反射和反射弧1、反射、反射反射是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境的变化3 反射的反射的类型及比型及比较 反射的类型及比较 4 胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维功能:功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋接受刺激、产生兴奋、传导兴奋(1)神经调节的基本结构和功能单位)神经调节的基本结构和功能单位 神经元神经元2 2、反射弧、反射弧神经元 胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维功能:接受刺5传入神入神经神神经中枢中枢感受器感受器传出神出神经效效应器器神神经中枢:位于中枢神中枢:位于中枢神经系系统,对刺激刺激进行分析和行分析和综合;(合;(脑和脊髓)和脊髓)传入神入神经:由感:由感觉神神经纤维构成,构成,将将兴奋传向神向神经中枢;中枢;感受器:由感感受器:由感觉神神经末梢末梢组成,与成,与传入神入神经相相连,感受内外刺激,并,感受内外刺激,并产生生兴奋;传出神出神经:由运:由运动神神经纤维构成,构成,将将兴奋传递到效到效应器;器;效效应器:由运器:由运动神神经末梢和它所支末梢和它所支配的肌肉或腺体构成,接受配的肌肉或腺体构成,接受传出神出神经传来的来的兴奋,产生相生相应的反的反应。(2 2)完成反射的)完成反射的结构基构基础反射弧反射弧传入神经神经中枢感受器传出神经效应器神经中枢:位于中枢神经6刺激刺激在在处切断,刺激切断,刺激A处,效,效应器能否反器能否反应?刺激刺激B处,效,效应器能否反器能否反应?如果有反?如果有反应,能不能能不能说完成了反射活完成了反射活动?AB思考:思考:反射活动需要通过完整反射活动需要通过完整的反射弧来实现。的反射弧来实现。刺激在处切断,刺激A处,效应器能否反应?AB思考:反射活7回眸高考 年江苏高考,年江苏高考,13题题D回眸高考 年江苏高考,13题D8ab(1)ab(2)ab(3)+-+-ab(4)+兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。这种电信号也叫神经冲动。结论:结论:兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢?兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢?二、二、兴奋在神在神经纤维上的上的传导ab(1)ab(2)ab(3)+-+-ab(4)+9静息电位:外正内负静息电位:外正内负未受刺激时(静息状态)未受刺激时(静息状态)形成原因:细胞内外各种离子浓度形成原因:细胞内外各种离子浓度不等,膜内不等,膜内K+浓度高,膜外浓度高,膜外Na+浓浓度高。度高。当神经纤维未受刺激时当神经纤维未受刺激时K+可以外流,可以外流,从而使膜外侧聚集较多的正离子,从而使膜外侧聚集较多的正离子,膜内侧含有较多的负离子,形成了膜内侧含有较多的负离子,形成了膜电位差,于是形成了细胞膜膜电位差,于是形成了细胞膜“外外正内负正内负”的静息电位。的静息电位。静息电位:外正内负未受刺激时(静息状态)形成原因:细胞内外各10受刺激时(兴奋状态)受刺激时(兴奋状态)动作电位:外负内正动作电位:外负内正兴奋兴奋部位部位未兴奋未兴奋部位部位局部电流局部电流局部电流局部电流膜外:膜外:膜内:膜内:未兴奋部位未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位 兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位兴奋兴奋部位部位恢复恢复膜内电流的方向与兴奋传导的方向一致。形成原因:当神经纤维的某部形成原因:当神经纤维的某部位受到一定的刺激,兴奋部位位受到一定的刺激,兴奋部位的膜对的膜对Na+通透性增大,通透性增大,Na+迅速内流,导致膜形成迅速内流,导致膜形成“外负外负内正内正”的动作电位的动作电位受刺激时(兴奋状态)动作电位:外负内正兴奋未兴奋局部电流刺激11通过神经系统的调节上课课件12传导过程:程:传导形式:形式:电信号信号双向双向传导刺激刺激传导特点:特点:刺激刺激电位变化电位变化电位差电位差局部电流局部电流 又刺激相邻未兴奋部位又刺激相邻未兴奋部位 小结:小结:传导过程:传导形式:电信号双向传导刺激传导特点:刺激13(有维持身体平衡的中枢)因此一次神经冲动只能引起一次神经递质释放,产生一次突触后膜电位变化。(1)神经调节的基本结构和功能单位 神经元三、兴奋在神经元之间的传递当神经纤维未受刺激时K+可以外流,从而使膜外侧聚集较多的正离子,膜内侧含有较多的负离子,形成了膜电位差,于是形成了细胞膜“外正内负”的静息电位。神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用。3、兴奋在神经元间的传递3、兴奋在神经元间的传递抑制性突触三、兴奋在神经元之间的传递刺激电位变化电位差局部电流3、兴奋在神经元间的传递由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。b刺激c点(bccd),b点和d点同时兴奋,电流计不发生偏转。又刺激相邻未兴奋部位突突 触触三、三、兴奋在神在神经元之元之间的的传递 兴奋在神经元之间的传递是通过突触来实现的兴奋在神经元之间的传递是通过突触来实现的(有维持身体平衡的中枢)突 触三、兴奋在神经元之间的传递 兴141、突触的、突触的类型:型:从从结构上分构上分胞体型胞体型 B B 轴突突树突型突型 兴奋性突触性突触从功能上分(使突触后神从功能上分(使突触后神经元元发生生兴奋)抑制性突触抑制性突触 (使突触后神经元发生抑制)(使突触后神经元发生抑制)(取决于神经递质(取决于神经递质的种类和受体的类的种类和受体的类型)型)1、突触的类型:从结构上分 兴奋性151、神经递质的效果一定引起兴奋么?、神经递质的效果一定引起兴奋么?也可以引起抑制也可以引起抑制2、递质释放的过程为、递质释放的过程为_体现细胞膜的体现细胞膜的_ 由突触后膜上的由突触后膜上的_识别识别胞吐胞吐流动性流动性特异性受体特异性受体 3、突触小体内含量较多的细胞器有哪、突触小体内含量较多的细胞器有哪2类?类?线粒体和高尔基体线粒体和高尔基体2、突触的结构、突触的结构突触小体突触小体突触小泡突触小泡神经递质神经递质特异受体特异受体突突触触突触突触前膜前膜突触突触后膜后膜突触突触间隙间隙1、神经递质的效果一定引起兴奋么?也可以引起抑制2、递质释放163、兴奋在神经元间的传递、兴奋在神经元间的传递电信号电信号化学化学信号信号电信号电信号突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜与特异性受体结合与特异性受体结合3、兴奋在神经元间的传递电信号化学信号电信号突触前膜突触间隙17思考:思考:突触前膜内释放的递质是否会持续作用于突触后膜?突触前膜内释放的递质是否会持续作用于突触后膜?由由于于神神经递质只只存存在在于于突突触触前前膜膜的的突突触触小小泡泡中中,只只能能由由突突触触前前膜膜释放放,然然后后作作用用于于突突触触后后膜膜上上,因因此此神神经元元之之间兴奋的的传递只只能能是是单方方向向的。的。神神经经递递质质发发生生效效应应后后,就就被被酶酶破破坏坏而而失失活活,或或被被移移走走而而迅迅速速停停止止作作用用。因因此此一一次次神神经经冲冲动动只只能能引引起起一一次次神神经经递递质质释放,产生一次突触后膜电位变化。释放,产生一次突触后膜电位变化。传递特点:传递特点:小结:小结:单向性单向性原因:原因:信号转换:信号转换:电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号思考:由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中184、兴奋在神经纤维上的传导和在突触的传递的比较:、兴奋在神经纤维上的传导和在突触的传递的比较:电信号电信号化学信号化学信号快快慢慢双向双向单向单向局部电流局部电流递质递质4、兴奋在神经纤维上的传导和在突触的传递的比较:电信号化学信19神经系统神经系统神经系统的组成神经系统的组成脑脑脊髓脊髓中枢神中枢神经系统经系统周围神周围神经系统经系统脑神经脑神经脊神经脊神经四、神四、神经系系统的分的分级调节神经系统神经系统的组成脑脊髓中枢神经系统周围神经系统脑神经脊20兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。(2)完成反射的结构基础反射弧3、突触小体内含量较多的细胞器有哪2类?(有维持身体平衡的中枢)年江苏高考,13题效应器:由运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体构成,接受传出神经传来的兴奋,产生相应的反应。2、递质释放的过程为_体现细胞膜的_1、什么是学习?什么是记忆?在处切断,刺激A处,效应器能否反应?当神经纤维未受刺激时K+可以外流,从而使膜外侧聚集较多的正离子,膜内侧含有较多的负离子,形成了膜电位差,于是形成了细胞膜“外正内负”的静息电位。脊髓中的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。在处切断,刺激A处,效应器能否反应?功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋2、递质释放的过程为_体现细胞膜的_在处切断,刺激A处,效应器能否反应?效应器:由运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体构成,接受传出神经传来的兴奋,产生相应的反应。(有维持身体平衡的中枢)由突触后膜上的_识别1、什么是学习?什么是记忆?大大脑皮皮层(调节机体活机体活动的最的最高高级中枢)中枢)脑干干(有(有调节呼吸、呼吸、心血管运心血管运动等等维持生命必要持生命必要的中枢)的中枢)小小脑(有(有维持身体持身体平衡的中枢)平衡的中枢)脊髓脊髓(调节机体运机体运动的低的低级中枢)中枢)下丘下丘脑(调节体温、水体温、水盐平衡和内分泌平衡和内分泌的中枢,参与生的中枢,参与生物物节律的控制)律的控制)1、中枢神、中枢神经系系统功能和分功能和分级调节脊髓中的低级中枢受脑中脊髓中的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。相应的高级中枢的调控。兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲21书写性写性语言中枢言中枢运运动性性语言中枢言中枢听听觉性性语言中枢言中枢视觉性性语言中枢言中枢 2、人、人脑的高的高级功能功能书写性语言中枢运动性语言中枢听觉性语言中枢视觉性语言中枢 22阅读教材P21内容:1、什么是学习?什么是记忆?2、短期记忆主要和什么有关?长期记忆主要和什么有关?阅读教材P21内容:23a a刺激刺激a a点,点,b b点先兴奋,点先兴奋,d d点后兴奋,电流计发生点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。两次方向相反的偏转。在神经纤维上在神经纤维上b b刺激刺激c c点点(bc(bccd)cd),b b点和点和d d点同时兴奋,电流点同时兴奋,电流计不发生偏转。计不发生偏转。兴奋传导与电流表兴奋传导与电流表指针偏转问题分析指针偏转问题分析a刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反24通过神经系统的调节上课课件25
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