新编11初识自然灾害课件

初识自然灾害初识自然灾害选修选修5:自然灾害与防治自然灾害与防治1感悟高考感悟高考感悟高考感悟高考2请考生在第请考生在第4242、4343、4444三道题地理题中任选一题做答，如果多做，则按所做三道题地理题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用的第一题计分。做答时用2B2B铅笔子在答题卡上把所选题目的题号涂黑。铅笔子在答题卡上把所选题目的题号涂黑。42.42.【题文】文】（1010分分)旅游地理旅游地理 近年来，滑雪、登山、徒步等户外活动渐成一种休闲和时尚的生活方式。几位户外运动爱好者拟于8月前往图9所示区域进行峡谷徒步旅游。问题：分析该时段在该地区峡谷徒步旅游可能遭遇的风险。343.43.【题文】（文】（1010分）自然灾害与防治分）自然灾害与防治图10a示意某地区地形及M城位置，图10bM城年内各月气温及降水量。2019年该地区9、10两月降水量远超常年。M城被水淹80多天，造成严重的经济损失。问题:分析M城水患严重的自然原因444、【题文】（、【题文】（10分）环境保护分）环境保护近年来，我国道路施工愈加注重保护环境，喀斯特地区土层薄，保护土壤尤为重要。在南方喀斯特地区修建公路，开挖石料和堆放弃料前后需采取必要的措施，以在工程结束后，仍在原地维持土壤的生产功能。问题：问题：指出为达到保护土壤的目的，在南方喀斯特地区开挖石料和堆放弃料前后应采取的措施，并简述理由。5教学目标教学目标知识与能力：知识与能力：1.认识自然灾害及其类型。认识自然灾害及其类型。2.掌握自然灾害的多种分类方法。掌握自然灾害的多种分类方法。过程与方法：过程与方法：结合实例，通过查阅有关资料，学会分析自然灾害的发生、结合实例，通过查阅有关资料，学会分析自然灾害的发生、发展及其危害。发展及其危害。情感态度、价值观：情感态度、价值观：学会辩证地认识自然的力量。学会辩证地认识自然的力量。6铭记希望2019年年5月月12日日 汶川地震汶川地震 里氏震级里氏震级8.0级，近级，近9万人万人罹难，直接罹难，直接经济损失达经济损失达8000多亿元。多亿元。7 2019年3月日本东北海域9.0级强震，引发海啸高达数十米，近3万人遇难，受强震影响，日本第一核电站发生了放射性物质泄露，造成巨大经济损失。820192019年南方特大雪灾年南方特大雪灾920192019年南方年南方特大暴雨特大暴雨1011思考思考1.1.自然灾害有哪些危害？自然灾害有哪些危害？2.2.自然灾害的能量来自哪里？自然灾害的能量来自哪里？12一、自然的力量一、自然的力量闪电的温度，从摄氏一万七闪电的温度，从摄氏一万七千度至二万八千度不等，约千度至二万八千度不等，约为太阳表面温度的为太阳表面温度的35倍。倍。闪电的极度高热使沿途空气闪电的极度高热使沿途空气剧烈膨胀。空气移动迅速，剧烈膨胀。空气移动迅速，因此形成波浪并发出声音，因此形成波浪并发出声音，闪电释放的能量可达几亿到闪电释放的能量可达几亿到几十亿千瓦。几十亿千瓦。一次台风释放的能量就相当于一次台风释放的能量就相当于几千颗原子弹爆炸所释放的几千颗原子弹爆炸所释放的能量。能量。13自然界中还有一种现象蕴藏着更加巨大的能量，天体的碰撞。1994年7月17日，“苏梅克利维9号”彗星与木星相撞，形成了举世瞩目的宇宙奇观。这是自望远镜发明以来，人类首次预测观察到的大规模天体相撞奇观。自然界蕴藏巨大能量，既是推动自然发展演变自然界蕴藏巨大能量，既是推动自然发展演变的动力，也是给人类带来巨大灾难的元凶。的动力，也是给人类带来巨大灾难的元凶。14 阅读知识窗阅读知识窗“恐龙绝灭之谜恐龙绝灭之谜”151.闪电产生的高温使空气中的氮和氧化合，闪电产生的高温使空气中的氮和氧化合，随雨水降至地随雨水降至地 面形成硝酸盐，这些硝酸盐是天然的氮肥。面形成硝酸盐，这些硝酸盐是天然的氮肥。2.闪电过程中产生的臭氧，能保护地球上的生命免受过量紫闪电过程中产生的臭氧，能保护地球上的生命免受过量紫外线伤害。外线伤害。3.雷电能杀死大气中致病微生物。雷电能杀死大气中致病微生物。自然灾害有优点吗？以闪电为例你能列举自然灾害有优点吗？以闪电为例你能列举出几个来吗？出几个来吗？守护神守护神清洁工清洁工16总结：总结：自然灾害既给人类带来灾难，但也有不少优自然灾害既给人类带来灾难，但也有不少优点，具有点，具有双重性双重性,我们应该我们应该辩证地看待它。辩证地看待它。例如小行星碰撞地球导致恐龙的灭绝，这才例如小行星碰撞地球导致恐龙的灭绝，这才宣告了哺乳动物的新生，并最终造就人类。人类宣告了哺乳动物的新生，并最终造就人类。人类文明也是在与天灾人祸的抗争中发展起来的。文明也是在与天灾人祸的抗争中发展起来的。因此我们的目标并非要与天地为敌，通过征因此我们的目标并非要与天地为敌，通过征服自然来消灭自然灾害。我们应该了解自然现象服自然来消灭自然灾害。我们应该了解自然现象的变化规律，掌握的变化规律，掌握趋利避害、化害为利趋利避害、化害为利的本领，的本领，实现科学的防灾减灾，将自然灾害的损害降到最实现科学的防灾减灾，将自然灾害的损害降到最小限度。小限度。17人类一直在进步，目前却仍然无法驾驭自然界，闪电闪电，龙卷风龙卷风，火山火山，海啸海啸，时时刻刻都在威胁着我们的生命。这些图片会让我们认识到在自然灾害面前，人类是多么的渺小。18二、自然力量的威胁二、自然力量的威胁1.自然灾害造成的损失主要表现在人员伤亡和自然灾害造成的损失主要表现在人员伤亡和经济损失。经济损失。例如：例如：5.125.12汶川大汶川大地震人员伤亡统计：地震人员伤亡统计：遇难：遇难：69229 69229人人受伤：受伤：374643374643人人失踪：失踪：17923 17923人人直接经济损失直接经济损失84518451亿元人民币亿元人民币 19世界主要自然灾害经济损失（世界主要自然灾害经济损失（1900-2019年）年）202.此外，自然灾害还会造成难以估量的心理伤此外，自然灾害还会造成难以估量的心理伤害和精神痛苦，导致社会秩序混乱和动荡，加害和精神痛苦，导致社会秩序混乱和动荡，加重贫困和粮食不安全状况，阻碍地区可持续发重贫困和粮食不安全状况，阻碍地区可持续发展目标的实现。展目标的实现。21全球近40年重大自然灾害1970年11月：孟加拉风暴300，000人死亡。为历史上死亡人数最多的一次风暴。1976年7月：中国东北部地震240，000人死亡1990年6月：伊朗西北部地震50，000人死亡1991年4月：孟加拉风暴140，000人死亡2019年10月：美国中部Mitch飓风9，000人死亡2019年8月：土耳其西部地震17，000人死亡2019年12月：伊朗东南部地震26，000人死亡2019年12月：印度洋海啸十几个国家230，000人死亡2019年8月：美国卡特里娜飓风至少1，600人死亡2019年10月：巴基斯坦北部地震78，000人死亡2019年5月：缅甸风暴逾30，000人死亡，30，000失踪2019年5月：中国四川地震死亡近9万22在“杞人忧天”的故事中，主人公是一个担心天会塌、地会裂而整天忧心忡忡的人。大家都认为他是一个庸人自扰的疯子，但也有人尊称他为中国最早的灾害学家。“杞人”留下的到底是千古笑柄还是科学警示？说说你的看法 应该辩证地看待这位古人。古人认识到的天塌，从形成机制上看就应该辩证地看待这位古人。古人认识到的天塌，从形成机制上看就是星际间的天体碰撞地球；而地裂很大程度上是由于地震引起的。了是星际间的天体碰撞地球；而地裂很大程度上是由于地震引起的。了解自己所处地区的自然灾害类型，掌握减灾防灾的措施是非常必要的。解自己所处地区的自然灾害类型，掌握减灾防灾的措施是非常必要的。不过如果过分担心而导致无法正常生活和工作，甚至出现精神恍惚，不过如果过分担心而导致无法正常生活和工作，甚至出现精神恍惚，影响到身体健康就没有必要了，这位古人是太过极端了。影响到身体健康就没有必要了，这位古人是太过极端了。23三、自然灾害及其类型三、自然灾害及其类型1.灾害的概念及其类型灾害的概念及其类型（1 1）概念：）概念：（2 2）类型：）类型：（3 3）基本要素：）基本要素：指危及人类生命财产与生存发展的各类事件指危及人类生命财产与生存发展的各类事件按主导因素分为按主导因素分为自然灾害自然灾害和和人为灾害人为灾害致灾因子、承灾体致灾因子、承灾体24灾害灾害生命损害生命损害财产损失财产损失按主导因素按主导因素分类分类人为灾害人为灾害自然灾害自然灾害致灾因子致灾因子承灾体承灾体两个基本要素两个基本要素252.2.自然灾害自然灾害（1 1）概念：）概念：（2 2）属性：）属性：（3 3）致灾因子：）致灾因子：（4 4）分类：）分类：自然属性自然属性（自然异变）和（自然异变）和社会属性社会属性（造成人员（造成人员伤亡、财产损失），二者缺一不可。伤亡、财产损失），二者缺一不可。纯自然作用或人类活动诱发的自然作用纯自然作用或人类活动诱发的自然作用由于自然过程的异常变化作用于人类社会，造成由于自然过程的异常变化作用于人类社会，造成人员伤亡、财产损失、社会秩序混乱，从而影响人员伤亡、财产损失、社会秩序混乱，从而影响和阻碍社会经济发展的事件。和阻碍社会经济发展的事件。2.2.自然灾害自然灾害（1 1）概念：）概念：（2 2）属性：）属性：（3 3）致灾因子：）致灾因子：（4 4）分类：）分类：263.3.人为灾害人为灾害（1）概念：）概念：（2）例子：）例子：以人为因素为主导因素造成的自然灾害。交通事故，生产安全事故，战争带来的生命和财产损失等。27 人类面临的各种灾害，大部分是在自然因素和人为因素共同作用下引发的，所谓“天灾”往往和“人祸”相伴相随，很难在两者之间找出明确的界限。关键在于用科学的态度对灾害发生、发展的规律从致灾因子和承灾体两个方面加以分析，寻求减灾、防灾的正确途径。28按成因按成因：地质、气象、生物、人为诱发灾害：地质、气象、生物、人为诱发灾害按表现特征：按表现特征：突发、缓发、过渡型灾害突发、缓发、过渡型灾害按发展过程：按发展过程：原生、次生灾害原生、次生灾害按承灾体性质：按承灾体性质：城市、农业、矿山灾害城市、农业、矿山灾害按损失程度：按损失程度：轻度、中度、重大灾害轻度、中度、重大灾害按灾害特点和灾害管理及减灾系统（我国政府按灾害特点和灾害管理及减灾系统（我国政府采用的自然灾害分类方案）：采用的自然灾害分类方案）：气象、海洋、洪水、地质、地震、农业、林业气象、海洋、洪水、地质、地震、农业、林业自然灾害的类型自然灾害的类型29湖北巴东特大滑坡湖北巴东特大滑坡3009年春节前后华北大旱年春节前后华北大旱31玻利维亚遭受严重水灾玻利维亚遭受严重水灾 32风暴潮袭击连云港拦海大堤激起巨浪风暴潮袭击连云港拦海大堤激起巨浪33初初识识自自然然灾灾害害自然力量的威胁自然力量的威胁灾害灾害概念概念类型类型基本要素基本要素自然灾害自然灾害人为灾害人为灾害概念概念致灾因子致灾因子分类分类概念概念分类分类34p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe学习总结结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDonTGiveUp,StickToTheEnd演讲人：XXXXXX时间：XX年XX月XX日