新目标英语七年级下期末复习课件-(units8-10)-

新目标英语七年级下期末复习课件(units8-10)1.Isthereahospitalnearhere?Yes,thereis.是的是的,【自自主主领领悟悟】(1)Is+there+.?意意为为“某某处处/地地有有吗吗?”,是是therebe句句型型的的一一般般疑疑问问句句形形式式,是是问问路路的的常常用用语语,本本句句的的陈陈述述句句形形式式为为Thereisahospitalnearhere.。(2)Therebe结结构构的的一一般般疑疑问问句句的的答答语语中中仍仍要要用用there,其其一一般般现现在在时时肯肯定定回回答答为为Yes,thereis/are.否定回答为否定回答为No,thereisnt/arent.【归纳拓展】【归纳拓展】therebe结构用法结构用法Therebe.意意为为“某某处处有有某某物物”,其其中中be随随其其后后的的名名词词的的单单复复数数形形式式而而变变化化,当当句句中中有有两两个个以以上上的的名名词词作作并并列列主主语语时时,遵遵循循“就就近近一一致致”的的原原则则,即即be的的形形式式由由最最靠靠近近它它的的名名词词来来决决定。定。【活学活用】【活学活用】There(be)abankonCenterStreet.There(be)somebooksonthedesk.Isthereapolicestationnearhere?A.Yes,itis.B.Yes,thereis.C.Yes,ithas.D.Yes,thereare.答案答案:isare2.Thepayphoneisinfrontofthelibrary.付费电话在图书馆前面。付费电话在图书馆前面。【自自主主领领悟悟】infrontof“在在前前面面”。强强调调在在外外部部的的前前面面,后后接接表表示示地地点点的的名名词词。例例如如:Thebusstopsinfrontofourhouse.公共汽车停在我们房子的前面。公共汽车停在我们房子的前面。【归纳拓展】【归纳拓展】inthefrontof指指在在某某个个物物体体本本身身或或范范围围之之内内的的前前面面,意意为为“在在的前部的前部”。例如。例如:Thereisabigdeskinthefrontoftheclassroom.教室的前面有一张大书桌。教室的前面有一张大书桌。(在教室内的前部在教室内的前部)大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静继续保持安静【活学活用】【活学活用】Thereisabigtreethehouse.A.infront B.infrontofC.inthefront D.inthefrontofJohnlikestositthecar.A.inthefrontofB.infrontofC.inthefront D.infront3.Thepayphoneisacrossfromthelibrary.付费电话在图书馆对面。付费电话在图书馆对面。【自自主主领领悟悟】acrossfrom为为介介词词短短语语,意意为为“在在对对面面”。后接表示地点的名词或代词。例如后接表示地点的名词或代词。例如:Thereisashopacrossfromthebank.在银行对面有一家商店。在银行对面有一家商店。【用法辨析】【用法辨析】across与与through的区别的区别【活学活用】【活学活用】Whenthetrafficlightsaregreen,youcangothestreet.A.crossB.throughC.acrossD.over在旅馆对面有一个公园。在旅馆对面有一个公园。Thereisapark thehotel.答案答案:acrossfrom.快乐闯关快乐闯关1.ThereisasupermarketSixthAvenue.A.inB.onC.acrossD.between2.twonewshopsnearourschool.A.ThereisB.ThereareC.Therehave D.Therehas3.Excuseme,sir_._.Godownthisroadandturnleft.Itsnexttoawhitehouse.A.Howstheweather?B.Whosebagisthis?C.Whattimeisit?D.Wheresthefactory?4.Canyouswimtheriver?A.betweenB.amongC.nearD.across5.DavidsitsLucy.Heisverytall,soLucycantseethemovie.A.behindB.infrontofC.nearD.nexttoIstherearestaurantonNorthStreet?在北街上有一家饭店吗在北街上有一家饭店吗?【自自主主领领悟悟】(1)north此此处处作作形形容容词词意意为为“北北方方的的”。例例如如:Thereisanorthwindowinmyroom.我的房间有一个朝北的窗户。我的房间有一个朝北的窗户。(2)north还可作名词还可作名词,意为意为“北北,北方北方”。例如。例如:Mostworkersinthecompanyarefromthenorth.这个公司的大部分工人来自北方。这个公司的大部分工人来自北方。【用法辨析】方位名词大集中【用法辨析】方位名词大集中【活学活用】【活学活用】昨晚北风刮得很大。昨晚北风刮得很大。The wasblowinghardlastnight.哈尔滨在中国的北方。哈尔滨在中国的北方。HarbinisofChina.我住在朝西北的小房间里。我住在朝西北的小房间里。Iliveinasmallroomfacingthe.答案答案:northwindinthenorthnorthwest.单项选择单项选择1.Iwanttopostthisletter.Isthereanearhere?Yes,thereisonebehindtheDefuHotel.A.look B.theatreC.postofficeD.zoo2.Theremanystudentsinthelibraryafterschooleveryday.A.has B.haveC.isD.are3.Isthereahospitalinthesmallvillage(村庄村庄)?No,there.A.isB.areC.isntD.arent4.Excuseme.Couldyoutellmethewaytothelibrary?.A.Yes,hereyouareB.No,itsnotC.ThankyouD.Sure.Its50metersontheright.5.isthebank?Itsbehindthehotel.A.WhereB.WhyC.When D.What1.Iliketospendtimethereonweekends.我喜欢周末在那里消磨时间。我喜欢周末在那里消磨时间。【自自主主领领悟悟】spend为为动动词词,意意为为“度度过过;消消磨磨”,spend+时时间间(time/weekends/vacation)等等,意意为为“度度过过时时光光,消消磨磨时时间间”。例例如如:TheywanttospendtheirsummerholidayinQingdao.他他们想去青岛过暑假。们想去青岛过暑假。【归纳拓展】【归纳拓展】spend的不同含义的不同含义【图解助记】【图解助记】不同的不同的“花费花费”(1)+spend+/+onsth./(in)doingsth.(2)+pay+forsth.(3)Ittakes+todosth.【活学活用】【活学活用】Iwantmyvacationwithmyfamilyinthemountains.A.tocostB.tospendC.totakeD.topayDontspendtoomuchtimeTV.A.watchB.towatchC.watchesD.watching2.ItisveryquietandIenjoyreadingthere.它非常安静它非常安静,我喜欢在那里看书。我喜欢在那里看书。【自自主主领领悟悟】enjoy有有“享享之之乐乐;欣欣赏赏;喜喜爱爱”之之意意,后后常常跟跟名名词词、代代词词或或动动名名词词,即即enjoydoingsth.例例如如:Mymotherenjoyslisteningtosoftmusic.我妈妈喜欢听轻柔的音乐。我妈妈喜欢听轻柔的音乐。【归纳拓展】【归纳拓展】enjoy的不同用法的不同用法(1)enjoysth.表示表示“享受享受的乐趣的乐趣”。例如。例如:Enjoytheparty,please!好好地享受聚会吧好好地享受聚会吧!(2)enjoyoneself玩玩得得开开心心,相相当当于于haveagoodtime或或havefun。例例如如:Weenjoyedourselvesduringtheholiday.整整个个假假期期我我们们都很开心。都很开心。【活学活用】【活学活用】I enjoy (go)to the concert while my parents likelisteningtoBeijingOpera.Thechildrenhadagreattimeinthewaterpark.(改改为为同同义义句句)Thechildren verymuchinthewaterpark.答案答案:goingenjoyedthemselves3.JustgoalongBridgeStreetandturnleftwhenyouseethelibrary.沿着大桥街一直向前走沿着大桥街一直向前走,当你看到图书馆的时候向左转。当你看到图书馆的时候向左转。【自自主主领领悟悟】(1)along作作介介词词,意意为为“沿沿着着;顺顺着着”,相相当当于于down,常用在指示方向的句子中。常用在指示方向的句子中。(2)在英语中在英语中,表达表达“沿沿向前走向前走”,常用以下短语常用以下短语:go/walkalong.(=go/walkdown.)【活学活用】【活学活用】早上我经常沿着河散步。早上我经常沿着河散步。Ioften theriverinthemorning.动物园就在大桥路的左边。动物园就在大桥路的左边。ThezooBridgeRoadontheleft.答案答案:walkalongisalong/down4.Turnrightatthefirstcrossing.在第一个十字路口向右转。在第一个十字路口向右转。【自自主主领领悟悟】turnright/left=turntotheright/left,意意为为“向向右右/左转左转”。例如例如:Youcanturnrightatthesecondturning.你可以在第二个路口向右拐。你可以在第二个路口向右拐。【图解助记】【图解助记】【归纳拓展】问路【归纳拓展】问路”与与“指路指路”的日常用语的日常用语表示问路的日常用语表示问路的日常用语:表示指路的日常用语表示指路的日常用语:【活学活用】【活学活用】在第二个十字路口向左转在第二个十字路口向左转,银行就在你的右边。银行就在你的右边。atthesecondcrossingandthebankisonyourright.沿中央大街向前走沿中央大街向前走,然后向右转。然后向右转。GoCenterStreetand.答案答案:Turnleftalong/down;turnright.用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空1.Iteachyouandthenyoucandoit(easy).2.(get)toBeijingRoad,Ihavetorunquickly.3.Ienjoy(me)inthesummerholiday.4.Iamwatchingthegirl(play)withthedoginthepark.5.Youcanturnrightatthesecond(cross).答案答案:1.easily2.Toget3.myself4.playing5.crossing.单项选择单项选择1.Whenweseethesignontheroad,wecan.A.stop B.goalongC.turnleftD.turnright2.Doyouenjoymusic?Yes,Ido.A.listentoB.listensC.listeningto D.listenedto3.JustwalkBridgeRoadandthepostofficeisyourright.A.along;onB.down;atC.along;toD.along;in4.LiFeneverySaturdayafternooncleaningthehouseinanoldpeopleshome.A.buysB.takesC.paysD.spends5.Theshoppingbagsare.Youneedntpayforthem.A.busyB.freeC.cheapD.expensiveWesometimeswatchtheneighborscatsclimbthetrees.我们有时看邻居家的猫爬树。我们有时看邻居家的猫爬树。【自自主主领领悟悟】watchsb./sth.do“观观看看某某人人/物物做做某某事事”,省省略略to的的动动词词不不定定式式do作作宾宾语语补补足足语语,用用来来说说明明宾宾语语的的情情况况。例例如如:Mybrotherlikestowatchmeplaychess.我弟弟喜欢看我下象棋。我弟弟喜欢看我下象棋。【用法辨析】【用法辨析】watchsb./sth.dosth.与与watchsb./sth.doingsth.(1)watchsb./sth.dosth.观观看看某某人人/物物做做某某事事(表表示示看看见见某某人人/物物经常做或做过某事经常做或做过某事)(2)watchsb./sth.doingsth.观看某人观看某人/物正在做某事物正在做某事【活学活用】【活学活用】ManyboysliketowatchKobe(play)basketball.WhereisBob?HeiswatchingLiNatennis.A.playB.playsC.playedD.playing答案答案:play单项选择单项选择1.Canyougoshoppingwithmethisafternoon?Sorry.Imreallytoday.A.busyB.freeC.relaxingD.quiet2.LittleTomlikestotimewithhisparentsintheparkonweekends.A.take B.takingC.spendD.spending3.Youcanonlyturnleftwhenyouseethesign.4.Sometimeswegotothemountainstowatchthemonkeysthetrees.A.climbB.toclimbC.climbingD.climbs5.Annenjoystheguitarintheparkeverymorning.A.play B.playsC.playingD.toplaytherebe结构结构【观察领悟】【观察领悟】仔细观察例句仔细观察例句,体会并写出体会并写出therebe结构的具体用法。结构的具体用法。1.Thereisabirdinthetree.(therebe结构表示某地结构表示某地某物某物)2.Thereisapenandtworulersinthebox.(therebe结构的谓语动词与结构的谓语动词与主语保持一致主语保持一致)答案答案:1.有有2.最近的最近的3.Isthereabookonthedesk?Yes,thereis./No,thereisnt.(therebe结结构构的的一一般般疑疑问问句句作作肯肯定定回回答答用用,否否定定回回答答用用)4.Thereisntanymilkinthebag.(therebe结构的否定形式是在结构的否定形式是在后加后加)答案答案:3.Yes,therebe;No,there+be+not4.be;not【探究总结】【探究总结】(一一)构成构成Therebe+某某物物/某某人人+某某地地(其其中中there是是引引导导词词,没没有有词词义义;be是是谓谓语语动动词词;“某某人人/某某物物”是是主主语语;“某某地地”在在句句中中作作状状语语,多为介词短语多为介词短语)。(二二)句式句式1.肯定句肯定句:Therebe+名词名词+地点。地点。2.否定句否定句:Therebe+not+名词名词+地点。地点。3.一般疑问句一般疑问句:Be+there+名词名词+地点地点?(注注意意其其答答语语仍仍要要用用there,如如一一般般现现在在时时的的肯肯定定答答语语是是Yes,thereis/are.否定答语是否定答语是No,thereisnt/arent.)(三三)be的形式的形式Therebe句型中的句型中的be动词和后面的主语保持数的一致。动词和后面的主语保持数的一致。一一般般现现在在时时中中,若若主主语语是是可可数数名名词词单单数数或或不不可可数数名名词词用用is;若若主主语语为为可可数数名名词词复复数数用用are。若若是是有有两两个个或或两两个个以以上上并并列列主主语语时时,be的的形形式式与与离离其其最最近近的的主主语语在在数数上上保保持持一一致致,即即遵遵循循“就近原则就近原则”。(四四)therebe与与have的区别的区别1.Therebe句句型型表表示示“有有”时时,侧侧重重于于客客观观,表表示示“某某处处有有(存在存在)某人某人/某物某物”。2.have强调所属关系强调所属关系,表示主语表示主语“拥有拥有”。3.如如果果表表示示部部分分与与整整体体的的关关系系时时,therebe和和have这这两两种种表达方式可以互相转换。表达方式可以互相转换。【实战演练】【实战演练】.用用be动词的适当形式填空动词的适当形式填空1.Thereatallbuildingnearmyschool.2.Theresomewaterintheglass.3.Theresomepicturesonthewall.4.Therealibraryandtwobanksintheneighborhood.5.Theresomebooksandapenonthedesk.答案答案:1.is2.is3.are4.is5.are.句型转换句型转换1.Thereisapostofficeacrossfromthebank.(改为否定句改为否定句)Thereapostofficeacrossfromthebank.2.Therearesomebirdsinthetree.(改为一般疑问句改为一般疑问句)anybirdsinthetree?3.Isthereapolicestationintheneighborhood?(作肯定回答作肯定回答)Yes,.答案答案:1.isnt2.Arethere3.thereis4.Arethereanypayphonesnearyourhouse?(作否定回答作否定回答)No,.5.Ourschoolhastwentyclasses.(改为同义句改为同义句)twentyclassesinourschool.6.Therearesomeapplesonthetable.(用用somebread代替代替)somebreadonthetable.答案答案:4.therearent5.Thereare6.ThereisWhatdoesyourfriendlooklike?你的朋友长得什么样你的朋友长得什么样?Shesofmediumheight,andshehaslongstraighthair.她中等身高她中等身高,有长长的直发。有长长的直发。Unit9【自自主主领领悟悟】(1)Whatdo/does+主主语语+looklike?意意为为“长长得什么样得什么样?”,是用来询问人的外貌特征的句型。是用来询问人的外貌特征的句型。(2)描描述述人人的的外外貌貌特特征征时时,常常用用be+ofmediumheight/build或或be+tall/short/heavy/thin描描述述人人的的身身材材特特征征;用用have/has+形形容容词词+hair/eyes/legs/.描述人的某一身体部位的特征。描述人的某一身体部位的特征。【归纳拓展】【归纳拓展】身兼两职的身兼两职的like(1)like作作为为动动词词时时,意意为为“喜喜欢欢”,其其用用法法如如下下:likesb./sth.喜喜欢欢某某人人/某某物物。liketodosth.喜喜欢欢做做某某事事,侧侧重重于于偶偶尔尔一一次次的的喜喜欢欢做做某某事事。likedoingsth.喜喜欢欢做做某某事事,侧侧重重于于经常喜欢做某事。经常喜欢做某事。(2)like作作为为介介词词时时,意意为为“像像”。常常见见短短语语:looklike看看起起来来像像;belike.像像。例如。例如:Thedaughterlookslikehermother.女儿看起来像她妈妈。女儿看起来像她妈妈。【活学活用】【活学活用】Mysistertallandthin.Shelongstraighthair.A.is;isB.has;hasC.is;hasD.has;isWhatYaoMing?Hesreallytall.A.is;looklike B.does;likeC.do;looklikeD.does;looklikeIshetallorshort?他个子高还是矮他个子高还是矮?【自自主主领领悟悟】本本句句为为选选择择疑疑问问句句。其其构构成成为为“一一般般疑疑问问句句+or+选选择择部部分分”选选择择疑疑问问句句不不能能用用Yes或或No来来回回答答,只只能能从从句句子中选择一部分作为问句的答案或根据实际情况作答。例如子中选择一部分作为问句的答案或根据实际情况作答。例如:Areyouadoctororateacher?你是医生还是教师你是医生还是教师?【活学活用】【活学活用】MrBlackthinheavy?Heisthin.A.Does;orB.Is;orC.Does;andD.Is;andDoesLisahavestraighthairorcurlyhair?.A.Yes,shedoesB.Yes,sheisC.No,shedoesntD.Shehascurlyhair.单项选择单项选择1.doesyourunclelooklike?Heistallandhasbrownhair.A.HowB.WhoC.WhichD.What2.Jimsmotherthinandshecurlyhair.A.is;hasB.has;isC.is;isD.has;has3.MyfriendBobismediumbuild.A.withB.forC.ofD.to4.HelikesT-shirts.Look!Heonewithatigeronit.A.towear;wearsB.wearing;wearsC.wearing;iswearingD.towear;wearing5.DoesJohnhavelonghairorshorthair?A.Yes,hedoes.B.Yes,hehas.C.No,hedoesnt.D.Hehasshorthair.句型转换句型转换1.Sheistallandhasshortcurlyhair.(对画线部分提问对画线部分提问)she?2.Lindashairislongandstraight.(改为同义句改为同义句)Lindalongstraight.3.Imnottallorshort.(改为同义句改为同义句)Im.答案答案:1.Whatdoes;looklike2.has;hair3.ofmediumheight4.Mikeisthin.(用用heavy改为选择疑问句改为选择疑问句)Mikethinheavy?5.Mymathteacherhasshorthair.(改改为为一一般般疑疑问问句句并并作作否否定定回答回答)yourmathteachershorthair?No,.答案答案:4.Is;or5.Does;have;he/shedoesnt经典解析1.询问及描述某人的外貌特征问：Whatdo/does+主语+looklike?“看上去什么样？”/“长什么样？”答：主语+be+描述人物外貌特征的形容词。主语+have/has+名词（名词前可有多个形容词修饰）。1）Whatdoesyourfriendlooklike?你朋友长什么样？Heisshortandthin.Hehasshort,blackhair.他又矮又瘦，留着短直发。Unit92）Whatdotheylooklike?他们长什么样？Theyreofmediumheight.他们中等身高。3）Whatdoeshelooklike?他长什么样？Heisofmediumbuild,andhehasabignose.他中等身材，大鼻子。2.looklike“看起来像”Helookslikehisfather.他看起来像他的父亲。3.hair1)指“头发，毛发”的总称，是不可数名词Hehaslonghair.他留着长发。2）指具体数量的“头发”，是可数名词Therearetwohairsonthebed.床上有两根头发。4.high（adj.高的）-height（n.高度）5.popular1)通俗的inpopularlanguage用通俗的话2）流行的apopularsong流行歌曲3）受欢迎的apopularwriter受人欢迎的作家6.alittlebit,alittle,abit1)修饰形容词或副词时，三者可通用，但alittlebit比后两者所表示的程度稍弱一点。Todayisalittlebit/alittle/abitcold.今天有点冷。2）修饰不可数名词时，alittle直接跟不可数名词，abit需加of再跟不可数名词。Thereisalittle/abitofwaterintheglass.杯子里有点水。7.tellajoke/jokes说笑话tellastory/stories讲故事tellalie/lies撒谎8.Sheneverstopstalking.她总是讲个不停。stoptodosth.“停下来去做某事”。指停止原来做的事情，去做另一件事情。stopdoingsth.“停止做某事”，指停止正在做的事情，即不做某事了。1）Hestopstodohishomework.他停下来开始做家庭作业Hestopsdoinghishomework.他停止做家庭作业。2）Classbegins,pleasestoptalking.上课了，请不要说话。3）alittle和abit在否定句中意思恰恰相反。notalittle相当于very“很，非常”，notabit相当于not.atall“一点也不”。Heisnotalittlehungry.=Heisveryhungry.他很饿。Heisnotabithungry.=Heisnthungryatall.他一点也不饿。3）We are all tired,stop to have a rest.我们都累了，停下来休息一会儿吧。9.like 喜欢 1）like sb./sth.喜欢某人/某物 2)like to do sth.喜欢/想要做某事（表一次性或特指的某一具体的动作）3)like doing sth喜欢做某事（表习惯性的动作或爱好）我喜欢每天打篮球。I like playing basketball every day.今天很冷，我喜欢呆在家里。Today is cold.I like to stay at home10.people,person,man 1)people:泛指“人，人们”，谓语动词用复数形式。There are many people there.那儿有许多人。the people 常用来指“人民”。We study hard for the people.我们为人民而努力学习。指“民族”是可数名词。Therere 56 peoples in China.中国有56个民族。2)person“人；人物”，无性别之分，可指男人，也可指女人。常用于指数目不大，而且数目比较精确的“人”。Everyonelikesthehonestperson.每个人都喜欢诚实的人。Thereareonlythreepersonsintheroom.房间里只有三个人。3）man:指“男人”（复数形式为men），也可指“人类”。Heisamanoffewwords.他是个少言寡语的人。Manhaslanguages.人类有语言。11.glass 1)“眼镜”，常用复数glasses.a pair of glasses一副眼镜 2）“玻璃”，不可数名词。3）“玻璃杯”，可数名词。These glasses are made of glass.这些玻璃杯是玻璃制成的。12.beard（络腮）胡须，可数名词。The old man has a beard.这位老人满脸胡须。13.remember/forgetdoingsth.记得/忘记做过某事（事情已做）remember/forgettodosth.记得/忘记要去做某事（事情还没做）1）Dontforgettoturnoffthelightswhenyouleavetheclassroom.当你离开教室时，别忘了关灯。Thererenotanyapplestohave.Pleaseremembertobuysome.没苹果吃了，请记得买一些。2）Iremembertellingyouaboutit.我记得告诉过你这件事。Heforgothavingthiskindoffruit.他忘记他吃过这种水果了。14.DoyourememberJonnyDean,thepopsingerwithfunnyglassesandlongcurlyhair?你还记得约翰尼迪安那个戴着滑稽眼镜，留着长卷发的流行歌手吗？1）the pop singer with funny glasses and long curly hair是Jonny Dean的指的就是Jonny Dean。2）with funny glasses and long curly hair是介词短语，修饰the pop singer介词短语作定语，放在它所修饰的名词之后。The girl in red is my sister.穿红衣服的女孩是我的妹妹。Do you know the boy under the tree?你认识树下的那个男孩吗？15.look1)看Look!Tomiscrying.看，汤姆在哭。Lookattheblackboard.看黑板。2）看起来Helookslikehisfather.他看起来像他的父亲。3）外表，外貌Hehasanewlook.他有了一个新形象16.no more,not.any more.,no longer,not.any longer 1)no more=not.any more表示数量和程度的“不再（增加）”，常修饰终止性动词。We wont go there any more.我们不再去那里了。The baby watched and listened,and she cried no more.那个婴儿看着、听着，不再哭了。2)no longer=not.any longer表示时间上“不再（延长）”，常修饰延续性动词。He no longer lives here.他不再住在这儿了。You cant stay here any longer.你不能再留在这儿了。17.Idontthinkhessogreat.Ithink+that从句，如果表示否定含义，常把否定词放在主句上，一般不在从句上进行否定，而译成汉语时，则否定在从句上。这种现象叫否定前移。Idontthinkyouareright.我认为你不对。18.nobody“没有人，没人”，作主语时，谓语动词用单数形式。Nobody knows me.没有人认识我。Theres nobody in the room.房里没有人。19.两个或两个以上形容词同时作定语的排列顺序：限定词（冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等）+描述性形容词+大小、形状、长短、高低+新旧、长幼+颜色+产地、材料、用途+被修饰名词 a small old yellow wooden table 一张黄色的旧木头小桌子 an expensive new Japanese sports car 一辆昂贵的新型的日本跑车一.单选题(1.(本小题4分)Wecanfindthenews_newspapersor_TV.A.at;withB.in;onC.with;onD.in;at核心考点:介词2.(本小题4分)Thegirl_glassesis_red.A.with;withB.in;inC.with;inD.in;with核心考点:介词3.(本小题4分)?Hehasalongfaceandabignose._A.WhatdoeshelikeB.WhatdoeshelooklikeC.WhatshelikeD.Howshelike核心考点:谈长相；谈爱好、兴趣4.(本小题4分)Peoplein_countriescelebratetheSpringFestival.A.different;differentB.differently;differentC.different;differentlyD.differently;differently核心考点:形容词&副词5.(本小题4分)GeorgeEliotisagreatwriter.Her_nameisMaryAnnEvans.A.quietB.strictC.smartD.real核心考点:形容词辨析6.(本小题4分)Doesshehaveshortorlonghair?.A.Yes,shedoesB.No,shedoesntC.ShehaslonghairD.Sheisshort核心考点:选择疑问句7.(7.(本小题本小题4 4分分)Lucydoesnt_herbeautifulskirttoday.A.putonB.wearC.dressD.have核心考点核心考点:动词辨析动词辨析 8.(8.(本小题本小题4 4分分)Nancysfather_youngandTony_hisfather.A.looks;looksB.looks;lookslikeC.lookslike;looksD.lookslike;lookslike核心考点核心考点:连系动词连系动词 动词短语动词短语 二.填空题(本大题共9小题，共68分)9.(本小题4分)Thatmanismymathteacher.Hewearsapairoffunnyglasses.(合并成一句话)（每空一词）Thatman_apairoffunnyglasses_mymathteacher.核心考点:句型转换简单句介词withis10.(本小题4分)Maryshairisblondeandstraight.(改为同义句)（每空一词）Mary_straightblonde_.核心考点:句型转换简单句11.(本小题6分)Mygoodfriendisnotheavyorthin.(改写为同义句)（每空一词）Mygoodfriendis_.核心考点:句型转换简单句hashairofmedium build12.(本小题6分)Cindy长着一头漂亮的直的黑发。（每空一词）Cindayhas_hair.核心考点:形容词的位置简单句13.(本小题6分)Ithinkthegirlisclever.(变为否定句)（每空一词）I_thegirl_clever.核心考点:实义动词用法宾语从句14.(本小题8分)Hispetdoghastwobigeyes.(就划线部分提问)（每空一词）_hispetdog_?核心考点:谈长相；谈爱好、兴趣 beautifulstraightblackdont thinkisWhat doeslook like15.(本小题3分)下面句子中有一处单词错误，请将正确的单词填写在后面的横线上(每空一词)Theteacherhasofmediumheight._核心考点:谈长相；谈爱好、兴趣16.(本小题4分)下面句子中有一处单词错误，请将正确的单词填写在后面的横线上(每空一词)Nobodylikehisnewlook._核心考点:复合不定代词islikes17.(本小题27分)将下列句子重新排序，组成一个逻辑合理的对话。（只写句子前的序号即可）A.Iamnotsure.Whatdoeshelooklike?B.No,hehasblackhair.C.DoyouknowTominClassNine?D.Ishetall?E.IthinkIknowhim.Healwaysplaysbasketballafterclass.F.Heisofmediumbuild.G.Yes,heis.H.OK.Then,doeshehaveblondhair?I.Yes,thatshim.HelikessportsC-A-F-D-G-H-B-E-I1.Idlikesomenoodles.我想要面条。我想要面条。【自自主主领领悟悟】(1)wouldlike意意为为“愿愿意意;喜喜欢欢”,表表示示意意愿愿,后后接接名名词词作作宾宾语语,相相当当于于want,但但语语气气较较委委婉婉。would是是情情态态动动词词,没有人称和数的变化没有人称和数的变化,常简写为常简写为“d”。(2)noodle为名词为名词,“面条面条”,常用复数形式。例如常用复数形式。例如:Noodlesareverypopularinourcity.面条在我们城市很受欢迎。面条在我们城市很受欢迎。Unit10【归纳拓展】【归纳拓展】wouldlike的不同用法的不同用法(1)wouldlikesth.想要某物。例如想要某物。例如:Iwouldlikebeefnoodles.我想要牛肉面。我想要牛肉面。(2)wouldliketodosth.想做某事。例如想做某事。例如:Myfriendswouldliketovisityou.我朋友想去拜访你。我朋友想去拜访你。(3)wouldlikesb.todosth.想让某人做某事。例如想让某人做某事。例如:Herparentswouldlikehertolearnmusic.她的父母想让她学音乐。她的父母想让她学音乐。(4)Wouldyoulike.?句型的答语句型的答语:肯肯定定回回答答常常用用Yes,please./OK./Allright.;否否定定回回答答常常用用No,thanks.在在回回答答Wouldyouliketodosth.?时时,肯肯定定回回答答常常用用Yes/Sure,Idlike/loveto;否定回答常用否定回答常用Idlike/loveto,but.。【活学活用】【活学活用】Whatwouldyoulikefordinner?Ilikehamburgers.ButnowIdlikesomebread.A.eatingB.toeatC.todrinkD.drinkingWouldyoulikesomecoffee?.A.Yes,IwouldB.Yes,pleaseC.No,IwouldntD.No,IdontLittleJimmyhasforbreakfast.A.noodleB.anoodleC.somenoodlesD.somenoodle2.Imnotsureyet.我还不确定。我还不确定。【自自主主领领悟悟】句句中中yet为为副副词词,意意为为“还还;仍仍然然”,表表示示“某某事事尚未发生或完成尚未发生或完成”,多用于否定句或疑问句。例如多用于否定句或疑问句。例如:Hecantleavehospitalyet.他现在还不能出院。他现在还不能出院。【归纳拓展】【归纳拓展】yet的同义词的同义词still的用法的用法still表表示示“某某事事尚尚在在进进行行中中”,常常用用于于肯肯定定句句中中,也也可可用用在在疑疑问问句句或或否否定定句句中中,在在否否定定句句中中须须放放在在否否定定词词not之之前前。例例如如:Thedoorisstillclosed.门仍然关着。门仍然关着。IsTomstillinNo.4MiddleSchool?汤姆还在第四中学吗汤姆还在第四中学吗?【活学活用】【活学活用】我现在还不能离开这儿。我现在还不能离开这儿。Ileavehere.汤姆仍然站在那里。汤姆仍然站在那里。Tomthere.答案答案:cant;yetstillstands3.Idlikechicken,potatoandcabbagenoodles.我想要鸡肉土豆卷心菜面。我想要鸡肉土豆卷心菜面。【自自主主领领悟悟】句句中中名名词词chicken/potato/cabbage均均作作noodles的的定定语语,其其中中potato,cabbage是是可可数数名名词词,由由此此可可见见可可数数名名词词作作定定语一般用单数形式。语一般用单数形式。【温馨提示】【温馨提示】可数名词作定语一般用单数可数名词作定语一般用单数,但但man/woman除外除外,man/woman要与后面的名词在数上保持一致要与后面的名词在数上保持一致,如如aman/womanteacher;twomen/womenteachers。【活学活用】【活学活用】These(woman)runnerswouldlikesome_(tomato)noodles.Therearesome(apple)(tree)overthere.答案答案:women;tomatoappletrees4.MayItakeyourorder?可以点餐了吗可以点餐了吗?【自自主主领领悟悟】本本句句话话是是服服务务员员询询问问顾顾客客是是否否点点菜菜的的常常用用语语,order作作名名词词,意意为为“点点菜菜”,takeyourorder相相当当于于haveyourorder。【归纳拓展】【归纳拓展】order的不同词性的不同词性order还可以用作动词还可以用作动词,意为意为“命令命令;点菜点菜”。例如。例如:Sheordersonemapotofuwithrice.她点了一份麻婆豆腐外带米饭。她点了一份麻婆豆腐外带米饭。【活学活用】【活学活用】MayIhaveyourorder?(同义替换同义替换)A.takeB.eatC.lookD.buy我们点份土豆沙拉吧。我们点份土豆沙拉吧。Letsonepotatosalad.答案答案:order单项选择单项选择1.Idlikesomebeefandnoodles.A.tomatoB.tomatoesC.tomatosD.atomato2.Idlikesome.A.buy;potato B.tobuy;potatosC.buy;potatoesD.tobuy;potatoes3.Whatofnoodleswouldhelike?Eggandtomatonoodles.A.kindB.sizeC.colorD.fruitWhatkindofnoodleswouldyoulike?你想要什么样的面条你想要什么样的面条?【自自主主领领悟悟】whatkindof.表表示示“什什么么种种类类”,of后后可可接接复复数数名名词词,也也可可接接不不可可数数名名词词。kind在在此此处处作作名名词词,意意为为“种类种类”。例如。例如:Whatkindofbookswouldhelike?他想要什么样的书他想要什么样的书?【归纳拓展】有关【归纳拓展】有关kind的常用短语的常用短语(1)akindof意为意为“一种一种”(2)differentkindsof.“不同种类的不同种类的”(3)allkindsof.“各种各样的各种各样的”【活学活用】【活学活用】你们有哪种食物你们有哪种食物?fooddoyouhave?在商店里在商店里,有各种各样的笔记本。有各种各样的笔记本。Therearenotebooksintheshop.答案答案:Whatkindofallkindsof完成句子完成句子1.你喜欢什么样的流行音乐你喜欢什么样的流行音乐?popmusicdoyoulike?2.我想要带西红柿的鸡蛋面。我想要带西红柿的鸡蛋面。Idlikenoodlestomatoes.答案答案:1.Whatkindof2.egg;with3.汤里没有肉。汤里没有肉。Thereisinthesoup.4.玛丽不喜欢鸡肉玛丽不喜欢鸡肉,但却养了很多小鸡。但却养了很多小鸡。Marydoesntlike,butshehasmany.5.我想给妈妈买些鲜花。我想给妈妈买些鲜花。Idlikesomeflowersformymother.答案答案:3.nomeat4.chicken;chickens5.tobuy用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空1.Idlikebeef(noodle).2.Whatwouldyoulike(have)forbreakfast?3.Iwanttobuysomejuice(drink).4.There(be)lotsofmeatintheicebox.5.Wehavelarge,mediumandsmall(bowl).答案答案:1.noodles2.tohave3.todrink4.is5.bowls1.Ilikedumplings,fishandorangejuice.我喜欢饺子、鱼和橘汁。我喜欢饺子、鱼和橘汁。Idontlikeonions,greenteaorporridge.我不喜欢洋葱、绿茶和粥。我不喜欢洋葱、绿茶和粥。【自主领悟】【自主领悟】(1)在在此此and和和or都都是是并并列列连连词词,连连接接两两个个并并列列成成分分。and一一般般用用于于肯定句肯定句,or一般用于一般用于否定句否定句和疑问句。例如和疑问句。例如:Mr.Greendoesntsmokeordrink.格林先生既不吸烟也不喝酒。格林先生既不吸烟也不喝酒。(2)此处此处fish作作“鱼肉鱼肉”讲时是讲时是不可数不可数名词。名词。【温馨提示】【温馨提示】fish作作“鱼鱼”讲时是可数名词讲时是可数名词,指指“鱼的数量鱼的数量”时其复数形时其复数形式为式为fish;指指“鱼的种类鱼的种类”时时,其复数形式为其复数形式为fishes。【活学活用】【活学活用】Hereareablackpenaredpen.Doyouliketheblackonetheredone?A.and;andB.or;orC.and;orD.or;andThere(be)lotsoffishintheriver.答案答案:are2.Theanswerwouldbedifferentindifferentcountries.在不同的国家会有不同的答案。在不同的国家会有不同的答案。【自自主主领领悟悟】(1)句句中中answer用用作作名名词词,意意为为“答答案案”。常常用用短短语语:theanswerto.的答案。的答案。(2)句句中中different是是形形容容词词,意意为为“不不同同的的”。常常用用短短语语:bedifferentfrom和和不不同同。different的的名名词词形形式式为为difference,意为意为“差异差异”,用作可数名词。用作可数名词。2.Theanswerwouldbedifferentindifferentcountries.在不同的国家会有不同的答案。在不同