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生活与消费生活与消费生产、劳动生产、劳动与经营与经营收入与分配收入与分配发展社会主义发展社会主义市场经济市场经济如何花钱如何花钱如何挣钱如何挣钱如何分钱如何分钱如何发展如何发展消费者消费者生产者生产者管理者管理者（国家）（国家）建设者建设者经济生活经济生活请在此输入您的大标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入您的小标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入您的小标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入您的小标题3最新文档精品文档目标提纲（目标提纲（P4-8P4-8）1 1、商品的、商品的含义、条件、基本属性？含义、条件、基本属性？2 2、货币的、货币的产生、含义、本质和职能？产生、含义、本质和职能？3 3、纸币的、纸币的产生、含义、优点及发行量？产生、含义、优点及发行量？活动探究一：商品的含义以下东西有什么共同的地方呢？零食零食衣服衣服蔬菜蔬菜小汽车小汽车一、货币的本质一、货币的本质 1 1、商品、商品 含义：含义：条件：条件：基本条件基本条件:A A、必须用于交换、必须用于交换 B B、必须、必须是劳动产品是劳动产品 其它条件：其它条件：A A、在流通领域中、在流通领域中 B B、合法的、合法的 商品就是用于交换的劳动产品。商品就是用于交换的劳动产品。中秋节快到了，小李同学在中秋节快到了，小李同学在沃尔玛里买了一盒月饼，送沃尔玛里买了一盒月饼，送给了爷爷。这盒月饼是不是给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢？商品呢？小李在沃尔玛买时小李在沃尔玛买时是商品是商品；买来以后作为礼物送给爷爷时就买来以后作为礼物送给爷爷时就不是商品不是商品了。了。注意：注意：商品就是用于交换的劳动产品。其中用于交商品就是用于交换的劳动产品。其中用于交换仅指换仅指待交换或正在交换待交换或正在交换这两种情况，交换完成了这两种情况，交换完成了的劳动产品就不再称之为商品。的劳动产品就不再称之为商品。限时秒杀：限时秒杀：你认为下列哪些是商品？为什么你认为下列哪些是商品？为什么？你们你们手中手中的笔的笔朋友送的朋友送的生日礼物生日礼物回收的回收的啤酒瓶啤酒瓶走在街上别人走在街上别人赠予你的荧光赠予你的荧光气球气球农民种的农民种的自己吃的自己吃的粮食粮食淘宝购物卖家淘宝购物卖家送的赠品送的赠品2 2、商品的基本属性、商品的基本属性 使用价值使用价值 价值价值强调成本、价格等强调成本、价格等强调性能、质量、服务等强调性能、质量、服务等思考：思考：（1 1）在生活中人们为什么）在生活中人们为什么要去要去购买商品购买商品？（2 2）不同的）不同的商品商品为什么为什么能够按一定比例去能够按一定比例去进行交换？进行交换？使用价值使用价值：商品：商品能够满足人们某种需要的属性能够满足人们某种需要的属性价值价值：凝结：凝结在商品中的无差别的人类劳动在商品中的无差别的人类劳动注意：价值是商品的本质属性，是商品所特有的。注意：价值是商品的本质属性，是商品所特有的。任何商品都有价值，有价值的东西一定是商品，也就必定有使用价值。任何商品都有价值，有价值的东西一定是商品，也就必定有使用价值。注意：使用价值是商品的自然属性，并不是商品所特有的。注意：使用价值是商品的自然属性，并不是商品所特有的。注意：使用价值是商品的自然属性，并不是商品所特有的。注意：使用价值是商品的自然属性，并不是商品所特有的。商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。点击此处输入您的内容，建议微软雅黑或者黑体，本模版所有图形线条及其相应素材均可编辑、更改颜色。点击此处输入您的内容，建议微软雅黑或者黑体，本模版所有图形线条及其相应素材均可编辑、更改颜色。文本文本文本文本文本文本请在此处输入您的标题11最新文档精品文档一个人能否同时拥有商品的价值和使用价值一个人能否同时拥有商品的价值和使用价值？生产者生产者:让渡使用价值让渡使用价值,实现价值实现价值消费者消费者:获得使用价值获得使用价值,付出价值付出价值活动探究二：活动探究二：买商品就需要货币，所以货币和商品是一对买商品就需要货币，所以货币和商品是一对 孪生兄弟，是同时产生的孪生兄弟，是同时产生的？山村里的山村里的“物物交换物物交换”的过程的过程 1919世纪，非洲某集市上曾上演过这样一幕：卖牛奶的人喊：世纪，非洲某集市上曾上演过这样一幕：卖牛奶的人喊：“买买牛奶的人拿盐来！牛奶的人拿盐来！”卖盐的人喊：卖盐的人喊：“买盐的人拿矛头来！买盐的人拿矛头来！”而卖而卖咖啡的人喊：咖啡的人喊：“买便宜的咖啡拿红珍珠来！买便宜的咖啡拿红珍珠来！”思考：思考：1 1、如果、如果这几个人都能成交，需要什么条件？这几个人都能成交，需要什么条件？2 2你能设想你能设想出让这几个人乃至更多出让这几个人乃至更多的人都成交的方法吗？的人都成交的方法吗？需要一般等价物作为需要一般等价物作为交换的媒介交换的媒介物物交换物物交换(原始社会末期原始社会末期)扩大了的物物交换扩大了的物物交换(交换过程复杂交换过程复杂,不方便不方便)以一般等价物以一般等价物 为媒介的交换为媒介的交换(提高交换效率提高交换效率,但仍有不便但仍有不便)以货币为媒介的交换以货币为媒介的交换(金银固定充当一般金银固定充当一般等价物等价物,货币产生货币产生)二、货币的产生：商品交换发展到一定阶段的产物二、货币的产生：商品交换发展到一定阶段的产物牲畜牲畜布匹布匹贝壳贝壳易损耗、不便保存、携带和运输易损耗、不便保存、携带和运输金银金银历史上充当一般等价物的物品很多，为什么金历史上充当一般等价物的物品很多，为什么金银会固定充当一般等价物银会固定充当一般等价物?体积小体积小价值大价值大不易磨损不易磨损易于分割易于分割便于保存便于保存便于携带便于携带一般等价物货币的本质货币的本质活动探究三：神奇的货币的神奇之处？请欣赏课堂情景剧：请欣赏课堂情景剧：小张买裤子小张买裤子人物：小张；专卖店老板；小商贩人物：小张；专卖店老板；小商贩剧情简介：新学期开始了，高一新生小张正准备上街去购买开剧情简介：新学期开始了，高一新生小张正准备上街去购买开学需要用到的衣物，学需要用到的衣物，TaTa走到了真维斯专卖店想要买一条牛仔裤，但走到了真维斯专卖店想要买一条牛仔裤，但是当是当TaTa看完真维斯牛仔裤的价格之后却犹豫了许久，就在此时看完真维斯牛仔裤的价格之后却犹豫了许久，就在此时TaTa听听到专卖店对面的小商贩在喊到专卖店对面的小商贩在喊VS169169元元/件件3030元元/件件1 1（1 1）哪种哪种牛仔裤牛仔裤价值更大？你是根据什么判断出来的？价值更大？你是根据什么判断出来的？（2 2）货币在这里起到了什么作用？货币在这里起到了什么作用？2 2在这个过程中你有没有看到真实的货币？这表明什么？在这个过程中你有没有看到真实的货币？这表明什么？（1 1）真维斯牛仔裤价值更大；）真维斯牛仔裤价值更大；价值是价格的基础，价格是价值的货币表价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。现。没有；货币执行价值尺度职能时，没有；货币执行价值尺度职能时，只需只需观念中的货币观念中的货币，不需要现实的货币。，不需要现实的货币。（2 2）价值尺度：价值尺度：表现和衡量表现和衡量其他一切商品价值大小的职能其他一切商品价值大小的职能三、货币的基本职能之一：三、货币的基本职能之一：价值尺度价值尺度经过一番讨价还价之后，小张经过一番讨价还价之后，小张最后最后花花55元钱元钱买下了小商贩的买下了小商贩的两条牛仔裤。两条牛仔裤。1 1货币在这里起到了什么作用？货币在这里起到了什么作用？2 2如如果果小小商商贩贩卖卖不不出出牛牛仔仔裤裤，对对他他会会有有什什么么影影响响；如如何何理理解解“商商品品货货币是商品惊险的跳跃币是商品惊险的跳跃”？（？（P6P6）货币充当商品货币充当商品交换媒介交换媒介的职能。的职能。流通手段流通手段：3.3.小商贩小商贩会不会接受观念上的货币？会不会接受观念上的货币？三、货币的基本职能之二：流通手段三、货币的基本职能之二：流通手段（一手交钱一手交货）（一手交钱一手交货）流通手段流通手段：货币充当商品：货币充当商品交换媒介交换媒介的职能。的职能。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为：用公式表示为：商品商品货币货币商品。商品。货币执行流通手段职能货币执行流通手段职能 商品流通商品流通（整个环（整个环节节）货币的其他职能货币的其他职能A。贮藏手段。贮藏手段 一般说来，此时的货币应是足值的金属货一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（币（金银条块金银条块）。）。B。支付手段。支付手段 货币执行支付手段的职能是随着商品货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐赊帐买卖买卖的产生而出现的。货币可用于支付的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税债务、地租、利息、税款、工资款、工资等。等。C。世界货币。世界货币 在很长的历史时期时间内，只有贵金属金在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、日元、欧元、英银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货币的职能。（镑等，也具有了世界货币的职能。（人民币没有人民币没有）货币的职能货币的职能含义含义表现形式表现形式地位地位价值尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币货币所具有的表现和衡量货币所具有的表现和衡量其他其他一切一切商品价值大小的职能商品价值大小的职能观念上的货币观念上的货币（各类（各类标价标价）基本职能基本职能货币充当商品交换媒介的职能货币充当商品交换媒介的职能现实的货币现实的货币（一手交钱一手交货一手交钱一手交货）基本职能基本职能货币退出流通领域，当作货币退出流通领域，当作社会财富的代表而保存起来社会财富的代表而保存起来现实的货币现实的货币足值的金属货币足值的金属货币一般职能一般职能赊销赊购偿还债务、支付赊销赊购偿还债务、支付地租、利息、税款、工资地租、利息、税款、工资现实的货币现实的货币一般职能一般职能在世界市场流通的，在世界市场流通的，如如美元、欧元美元、欧元现实的货币现实的货币一般职能一般职能l一台彩电标价3000元l工厂财务人员向工人发工资l张三在市场上用12元买一斤肉l李四到银行取回1万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明l马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段世界货币世界货币判断判断（20192019湖南高考模拟）货币在商品流通中起着重要作用。湖南高考模拟）货币在商品流通中起着重要作用。下列对于货币的正确认识是下列对于货币的正确认识是（）A A货货币币只只有有流流通通手手段段的的职职能能 B B货货币币就就是是金金银银，金金银银就就是是货币货币C C有有商商品品交交换换，就就有有货货币币 DD货货币币能能表表现现一一切切商商品品的的价价值值货币的本质是一般等价物，能够衡货币的本质是一般等价物，能够衡量和表现其它一切商品的价值，故量和表现其它一切商品的价值，故D D项表述正确，可以入选。项表述正确，可以入选。货币天然是金银，货币天然是金银，但金银天然不是货币但金银天然不是货币货币是商品交货币是商品交换发展到一定换发展到一定阶段的产物，阶段的产物，货币的出现要货币的出现要比商品晚的多比商品晚的多D抓关键字，判断货币的职能价值尺度多用价值尺度多用“标价标价”“价格价格”等词汇。等词汇。流通手段多用流通手段多用“购买购买”“买卖买卖”“现场交易现场交易”等词汇。等词汇。贮藏手段多用贮藏手段多用“保存保存”“退出流通领域退出流通领域”等词汇等词汇 支支付付手手段段多多用用“赊赊购购赊赊销销”“还还债债”“地地租租”“利利息息”“税款税款”“工资工资”等词汇等词汇 世界货币多用世界货币多用“购买外国货购买外国货”“国际收支国际收支”等词汇等词汇世界上第一张纸币世界上第一张纸币北宋北宋“交子交子”货币形式的变迁足值的金银条块足值的金银条块 铸铸币币纸纸币币电电子子货货币币核实重量、成色 不方便成本低、更便于保管、携带和运输 具有一定形状、重量、成色和面额价值电子货币1 1、出现的、出现的原因原因：信息技术，特别是银行计算机网络化的实现。：信息技术，特别是银行计算机网络化的实现。2 2、电子货币的电子货币的含义含义：用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支：用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的付的“无纸贸易无纸贸易”行为。行为。3 3、类型：刷卡机刷卡、类型：刷卡机刷卡、手机扫描支付、手机扫描支付、银行柜员机转账支付等银行柜员机转账支付等探究四：纸币纸币的含义：由国家（或某些地区）发行纸币的含义：由国家（或某些地区）发行并并强制强制使用的。使用的。国家有权决定国家有权决定：发行纸币、面额、供应量发行纸币、面额、供应量国家无权决定国家无权决定：纸币纸币购买力、流通中实际需要的货币量购买力、流通中实际需要的货币量纸币实际购买力是由市场来决定的纸币印刷成本低那为什么不多印发货币（人民币）纸币印刷成本低那为什么不多印发货币（人民币）以尽快实现国家的富强和百姓的富足？以尽快实现国家的富强和百姓的富足？1937年可买1945年可买1948年8月19日仅可买大米3粒!1937194919371949年国民党统治时期，国民党政府年国民党统治时期，国民党政府滥发纸币滥发纸币，100100元法币的购买力发生了很大的变化，如图所示：元法币的购买力发生了很大的变化，如图所示：这一堆现金只相当于这一堆现金只相当于100100美元美元 只看照片，你会以为他刚刚中了彩票只看照片，你会以为他刚刚中了彩票或是一名亿万富豪，但不幸的是，他或是一名亿万富豪，但不幸的是，他手里的货币价值都不及制造这些货币手里的货币价值都不及制造这些货币的的纸。的的纸。25002500万津巴布韦元只相当于万津巴布韦元只相当于1 1美元。美元。商家不得不用称来称这些钱商家不得不用称来称这些钱抱抱着着现现金金出出门门采采购购日日用用品品流通中实际所流通中实际所需的货币量需的货币量=商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律不是越少越好，而是受客观规律货币流通规律货币流通规律支配的支配的。货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。商品价格商品价格待售商品量待售商品量货币流通速度（次数）货币流通速度（次数）=货币流通次数货币流通次数商品价格总额商品价格总额问题结论纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。假设：假设：市场上有待售商品市场上有待售商品10001000亿元，每亿元，每1 1元的货币只流通元的货币只流通2 2次次应该发行应该发行:实际发行实际发行:1000:1000亿元亿元纸币纸币贬值贬值购买力降低购买力降低物价物价持续上涨持续上涨 通货膨胀实际发行实际发行:250:250亿元亿元商品卖不出去、商品卖不出去、产品积压产品积压物价物价持续下跌持续下跌通货紧缩10001000亿元亿元2 2次次=500500亿亿元元通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩不同点不同点实质实质表现表现影响影响对策对策相同点相同点纸币纸币贬值贬值，物价，物价全面全面持续上涨持续上涨，经济过热，经济过热社会总需求大于社会总供给社会总需求大于社会总供给纸币贬值，生活水平降低纸币贬值，生活水平降低，经济经济秩序混乱，影响经济发展秩序混乱，影响经济发展适度从紧适度从紧的货币政策和的货币政策和紧缩性紧缩性财政政策财政政策，抑制总需求，抑制总需求物价物价全面全面持续下跌持续下跌，市场疲软，经济衰退市场疲软，经济衰退社会总需求社会总需求小于小于社会总供给社会总供给生产生产萎缩萎缩，影响投资者的，影响投资者的信心；影响居民消费心理，信心；影响居民消费心理，导致导致恶性的价格竞争恶性的价格竞争实行实行积极的货币政策积极的货币政策和和扩张扩张性财政政策性财政政策，刺激总需求，刺激总需求二者都是社会总需求和社会总供给不平衡造成的，即货币的发行量二者都是社会总需求和社会总供给不平衡造成的，即货币的发行量与流通中实际的货币量不平衡造成的；从长远来看，对社会发展、与流通中实际的货币量不平衡造成的；从长远来看，对社会发展、企业生产、人民生活都会产生不利影响企业生产、人民生活都会产生不利影响。请在此输入您的大标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本35最新文档精品文档国家有权发行纸国家有权发行纸币但不能任意发币但不能任意发行纸币，货币的行纸币，货币的供应量必须供应量必须 以以流通中所需要的流通中所需要的货币量为限度。货币量为限度。货币的供货币的供应量超过应量超过这个限度这个限度货币的供货币的供应量少于应量少于这个限度这个限度通货膨胀：通货膨胀：指经济运行中出现的物价指经济运行中出现的物价总水平总水平持续持续上涨上涨的现象。的现象。通货紧缩：通货紧缩：指经济运行中出现的物价指经济运行中出现的物价总水平总水平持续持续下跌下跌的现象。的现象。无论是通货膨胀无论是通货膨胀还是还是通货紧缩通货紧缩都会影响都会影响人民的经济人民的经济生活和社会经济秩序，因此，必须采取切实有效的措施。生活和社会经济秩序，因此，必须采取切实有效的措施。强化训练1 1.某国去年的商品价格总额为某国去年的商品价格总额为2020万亿元，流通中所需万亿元，流通中所需要的货币量为要的货币量为4 4万亿元。假如货币流通速度不变，今年万亿元。假如货币流通速度不变，今年商品价格总额为商品价格总额为3030万亿元，不考虑其他因素，理论上今万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流通中所需要的货币量为（年流通中所需要的货币量为（）A A、5 5万亿元万亿元 B B、6 6万亿元万亿元 C C、7.57.5万亿元万亿元 D D、1010万亿元万亿元B强化训练2 2.某某国国20182018年年商商品品价价格格总总额额为为120120万万亿亿元元，货货币币流流通通次次数数为为6 6次次。假假如如20182018年年该该国国实实际际发发行行货货币币2525万万亿亿元元，其其他他条条件件不不变变，则会出现的现象是（则会出现的现象是（）物价总水平持续上涨物价总水平持续上涨物价总水平物价总水平持续下降持续下降货币货币实际实际购买力提高购买力提高货币实际货币实际购买力下降购买力下降A A.B.CB.C D.D.B请在此输入您的大标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请在此输入您的小标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请在此输入您的小标题39最新文档精品文档一、商品一、商品1.11.1揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱二、货币的职能二、货币的职能价值尺度：含义、价格、要求价值尺度：含义、价格、要求流通手段：含义、商品流通、要求流通手段：含义、商品流通、要求商品的含义及基本属性商品的含义及基本属性货币的产生发展过程货币的产生发展过程货币的含义、本质（一般等价物）货币的含义、本质（一般等价物）贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币基本职能基本职能其他职能其他职能三、纸币：产生、含义及三、纸币：产生、含义及发行规律发行规律1 1、“质量质量，质在量前，品质上去了，品牌叫响了，才能质量质量，质在量前，品质上去了，品牌叫响了，才能占领市场，形成有效供给。占领市场，形成有效供给。”这说明生产者要重视商品的这说明生产者要重视商品的A A价格价格 B B价值价值 C C使用价值使用价值 D D供求供求关系关系C当当场达达标2 2、（题文）在（题文）在“创意点亮北京创意点亮北京”活动中活动中,胡同里的居民通过微胡同里的居民通过微信报名信报名“奉献奉献”出自己的车出自己的车,报名成功的居民可以免费在创意集市报名成功的居民可以免费在创意集市上停车一整天上停车一整天,停车人只需贡献出自己车子的后备厢停车人只需贡献出自己车子的后备厢,以供摆放工艺以供摆放工艺品等各种小物件品等各种小物件,便于人们开始以物易物的买卖便于人们开始以物易物的买卖,满足换客们的交易满足换客们的交易需要。材料中的这种交易行为需要。材料中的这种交易行为是社会发展催生出的商品流通新形式是社会发展催生出的商品流通新形式本质上是在交换无差别的人类劳动本质上是在交换无差别的人类劳动能够充分实现物品的使用价值能够充分实现物品的使用价值使换客们同时兼得商品的使用价值和价值使换客们同时兼得商品的使用价值和价值A A B B C C D DC强化训练3 3.假假定定今今年年待待售售商商品品价价格格总总额额由由去去年年的的20002000亿亿元元上上升升为为30003000亿亿元元，货货币币流流通通速速度度由由去去年年的的一一年年4 4次次上上升升为为今今年年的的一一年年5 5次次，其其他他条条件件不不变变，那那么么，今今年年流通中需要的货币量（流通中需要的货币量（）A.A.需要发行需要发行400400亿元亿元B.B.需要增发需要增发100100亿元亿元C.C.不变不变 D.D.需要增发需要增发1010亿元亿元B
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