新人教版初中生物八年级上册水中生活的动物课件

观察一种鱼大鱼吃小鱼观察一种鱼大鱼吃小鱼1外形特征：外形特征：头部头部躯干部躯干部尾部尾部胸鳍胸鳍腹鳍腹鳍臀鳍臀鳍尾鳍尾鳍背鳍背鳍1、身体呈、身体呈_。2、体表被有、体表被有_，外有，外有_意义：可以减少在水中的阻力。意义：可以减少在水中的阻力。外形特征：头部躯干部尾部胸鳍腹鳍臀鳍尾鳍背鳍1、身体呈_2鱼在水中呼吸鱼在水中呼吸呼吸器官呼吸器官鳃鳃鳃盖鳃盖鳃丝鳃丝鳃耙鳃耙鳃弓鳃弓1、鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？、鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？2、鱼离开水之后，为什么很快会死亡？、鱼离开水之后，为什么很快会死亡？鱼鳃鲜红色，含有丰富的毛细血管，每一片鳃由许多鱼鳃鲜红色，含有丰富的毛细血管，每一片鳃由许多细的鳃丝构成。细的鳃丝构成。鱼在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面，有利于鱼在水中呼鱼在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面，有利于鱼在水中呼吸，离开水后，鳃丝相互黏结，鳃片覆盖，减少与空气的接触面，吸，离开水后，鳃丝相互黏结，鳃片覆盖，减少与空气的接触面，加上空气干燥，鱼因为得不到足够的氧气而死。加上空气干燥，鱼因为得不到足够的氧气而死。鱼在水中呼吸鳃盖鳃丝鳃耙鳃弓1、鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至3思考：思考：1、水如何进入鱼鳃？又从什么地方流出？、水如何进入鱼鳃？又从什么地方流出？由由_流入，由流入，由_流出。流出。2、水中溶解有气体，当水进入鳃和流出鳃后，溶、水中溶解有气体，当水进入鳃和流出鳃后，溶解的气体成分有什么变化？解的气体成分有什么变化？_含量减少，含量减少，_增多。增多。思考：1、水如何进入鱼鳃？又从什么地方流出？由_流入，由_4新人教版初中生物八年级上册水中生活的动物课件5新人教版初中生物八年级上册水中生活的动物课件6实验结果：你的动作你的动作 鱼的表现鱼的表现 粘上胸鳍粘上胸鳍 左右摇摆不定左右摇摆不定粘上腹鳍粘上腹鳍 左右摇摆不定左右摇摆不定粘上背鳍粘上背鳍 侧翻，不能维持直立侧翻，不能维持直立结论：胸鳍胸鳍 维持平衡，转换方向维持平衡，转换方向腹鳍腹鳍 维持平衡维持平衡背鳍背鳍 维持平衡维持平衡实验结果：你的动作 鱼的表现 7实验结论你的动作你的动作 鱼的表现鱼的表现粘上尾鳍粘上尾鳍 运动较慢运动较慢 结论：尾鳍的作用：尾鳍的作用：产生前进的动力、决定运动方向产生前进的动力、决定运动方向实验结论8讨论：讨论：1、鱼在游泳时，靠什么部位产生前进的动力？靠、鱼在游泳时，靠什么部位产生前进的动力？靠那种鳍维持平衡？靠哪种鳍保持前进的方向？那种鳍维持平衡？靠哪种鳍保持前进的方向？2、各种鳍的作用能不能仅靠观察得出结论？、各种鳍的作用能不能仅靠观察得出结论？讨论：9有人说，鱼是只靠鳍在运动的，这种说法有人说，鱼是只靠鳍在运动的，这种说法全面吗？全面吗？不全面，自然界中大多数鱼运动主要靠不全面，自然界中大多数鱼运动主要靠躯躯干部和尾部干部和尾部的左右摆动，击动水流，产生的左右摆动，击动水流，产生前进的动力，别的鳍起辅助的作用。前进的动力，别的鳍起辅助的作用。观察一种淡水鱼观察一种淡水鱼有人说，鱼是只靠鳍在运动的，这种说法全面吗？观察一种淡水鱼10鱼能在水中生活的两个重要特点：鱼能在水中生活的两个重要特点：一、能在水中游泳：来获取食物和防御敌害。一、能在水中游泳：来获取食物和防御敌害。二、能在水中呼吸：靠鳃呼吸。二、能在水中呼吸：靠鳃呼吸。鱼能在水中生活的两个重要特点：11常见的淡水鱼类中华鲟：活化石中华鲟：活化石鲢鱼鲢鱼鳙鱼鳙鱼草鱼草鱼青鱼青鱼四大家鱼：鲢鳙草青四大家鱼：鲢鳙草青观察淡水动物观察淡水动物常见的淡水鱼类中华鲟：活化石鲢鱼鳙鱼草鱼青鱼四大家鱼：鲢鳙草12常见的海洋鱼类银鲳银鲳鲨鱼鲨鱼魟魟带鱼带鱼观察海洋动物观察海洋动物常见的海洋鱼类银鲳鲨鱼魟带鱼观察海洋动物13总结：总结：鱼的基本特征：鱼的基本特征：1、体表、体表_。2、用、用_呼吸。呼吸。3、通过、通过_的摆动和的摆动和_的协调作用的协调作用游游泳。泳。被有鳞片被有鳞片鳃鳃尾部尾部鳍鳍总结：鱼的基本特征：被有鳞片鳃尾部鳍14第一章第一章各种环境中的动物各种环境中的动物第一章各种环境中的动物15已知的动物有150多万种按有无脊柱分为：按有无脊柱分为：有脊柱有脊柱-脊椎动物脊椎动物无脊柱无脊柱-无脊椎动物无脊椎动物已知的动物有150多万种按有无脊柱分为：有脊柱-脊椎动物16按生活环境和运动方式分为：按生活环境和运动方式分为：空中飞行空中飞行陆地生活陆地生活水中游泳水中游泳按生活环境和运动方式分为：空中飞行17分类方式：分类方式：无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物陆上生活陆上生活水中游泳水中游泳空中飞行空中飞行分类方式：无脊椎动物脊椎动物陆上生活水中游泳空中飞行18第一节第一节水中生活的动物水中生活的动物观察水中生活的动物观察水中生活的动物第一节水中生活的动物观察水中生活的动物19其他水生动物海葵海葵海蜇（水海蜇（水母）母）珊瑚珊瑚腔肠动物：腔肠动物：结构简单，有口无肛门，结构简单，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消食物从口进入消化腔，消化后残渣仍由口排出化后残渣仍由口排出其他水生动物海葵海蜇（水母）珊瑚腔肠动物：20其他水生动物扇贝扇贝海螺海螺河蚌河蚌福寿螺福寿螺软体动物：软体动物：身体柔软，靠贝壳来身体柔软，靠贝壳来保护。保护。其他水生动物扇贝海螺河蚌福寿螺软体动物：21其他水生动物梭子蟹梭子蟹虾虾蜘蛛蟹蜘蛛蟹甲壳动物：甲壳动物：体表有坚硬的甲体表有坚硬的甲观察水中生活的动物观察水中生活的动物其他水生动物梭子蟹虾蜘蛛蟹甲壳动物：观察水中生活的动物22它们属于哪一类 动物？海马海马是鱼？不是鱼？是鱼？不是鱼？1.身体侧扁身体侧扁,全身无鳞，全身无鳞，躯干被骨板包围。躯干被骨板包围。2.有脊柱。有脊柱。3.终生生活在水中，能终生生活在水中，能以直立状前进。以直立状前进。4.用鳃呼吸。用鳃呼吸。它们属于哪一类 动物？海马是鱼！1.身体侧扁,全身无鳞，23大鲵大鲵它们属于哪一类 动物？1、叫声也似婴儿啼哭，故俗、叫声也似婴儿啼哭，故俗称称“娃娃鱼娃娃鱼”。2、栖息于山区的溪流之中、栖息于山区的溪流之中。3、有脊柱。、有脊柱。4、用肺呼吸。、用肺呼吸。大鲵两栖动物它们属于哪一类 动物？1、叫声也似婴儿啼哭，故24鲸鲸海豚海豚海豹海豹它们属于哪一类 动物？1.体形流线型体形流线型,俗称鲸俗称鲸鱼。鱼。2.皮肤裸出，没有体皮肤裸出，没有体毛。毛。3.有脊柱。有脊柱。4.用肺呼吸。用肺呼吸。5.胎生、哺乳。胎生、哺乳。鲸海豚海豹哺乳动物它们属于哪一类 动物？1.体形流线型,俗25鳄鱼鳄鱼龟、鳖龟、鳖它们属于哪一类 动物？1.身体表面覆有鳞片或角质板。身体表面覆有鳞片或角质板。2.有脊柱有脊柱3.用肺呼吸用肺呼吸4.陆地繁殖陆地繁殖,卵生。卵生。鳄鱼龟、鳖爬行动物它们属于哪一类 动物？1.身体表面覆有鳞26它们属于哪一类 动物？乌贼（墨鱼）乌贼（墨鱼）章鱼章鱼身体柔软，贝壳退化！身体柔软，贝壳退化！1.身体柔软不分节身体柔软不分节,左右对称。左右对称。2.用鳃呼吸。用鳃呼吸。它们属于哪一类 动物？乌贼（墨鱼）章鱼不是鱼！是软体动物27小结小结1、根据不同的分类依据可以将动物分成几、根据不同的分类依据可以将动物分成几类？类？2、鱼类适应于水中生活的形态和结构特点、鱼类适应于水中生活的形态和结构特点？3、鱼鳍在鱼的游泳中有什么作用？、鱼鳍在鱼的游泳中有什么作用？作业：新教材新学案第一节习题作业：新教材新学案第一节习题小结1、根据不同的分类依据可以将动物分成几类？28