内能和内能的利用中考复习ppt课件

第十三章内能第十四章内能的利用第十三章内能一、分子一、分子热运运动1.1.分子分子热运运动：(1)(1)扩散散现象：不同的物象：不同的物质在互相接触在互相接触时彼此彼此进入入_的的现象。象。(2)(2)热运运动：一切物：一切物质的分子都在不停地做的分子都在不停地做_,_,分子的分子的运运动与与_有关。有关。对方方无无规则运运动温度温度一、分子热运动对方无规则运动温度2.2.分子分子间的作用力：的作用力：(1)(1)分子分子间存在相互作用的存在相互作用的_。(2)(2)变化特点：当分子化特点：当分子间距离很小距离很小时,作用力表作用力表现为_;_;当分子当分子间距离稍大距离稍大时,作用力表作用力表现为_。引力和斥力引力和斥力斥力斥力引力引力2.分子间的作用力：引力和斥力斥力引力(3)(3)固态、液态、气态的特性。固态、液态、气态的特性。物物质形形态固固态液液态气气态分子分子间距离距离小小_很大很大分子分子间作用力作用力_较大大很小很小有无一定体有无一定体积_有无确定形状有无确定形状_较大大很大很大有有有有无无有有无无无无(3)固态、液态、气态的特性。物质形态固态液态气态分子二、内能二、内能1.1.定定义：构成物体的所有分子：构成物体的所有分子,其其热运运动的的_与与_的的总和。和。2.2.主要影响因素：主要影响因素：(1)(1)温度：同一物体温度：同一物体,温度越高温度越高,内能越大内能越大;温度降低温度降低时,内能会内能会_。(2)(2)质量：在温度相同、物量：在温度相同、物态相同的情况下相同的情况下,质量大的物体内能大。量大的物体内能大。3.3.特点：一切物体任何特点：一切物体任何时候都有候都有_。动能能分子分子势能能减小减小内能内能二、内能动能分子势能减小内能4.4.内能的改内能的改变：(1)(1)两种改两种改变方式：方式：_和和_。(2)(2)热量：在量：在热传递过程中程中,传递_的多少。的多少。5.5.比比热容：容：(1)(1)定定义：一定：一定质量的某种物量的某种物质,在温度升高在温度升高时吸收的吸收的_与它的与它的_和和_乘乘积之比。之比。(2)(2)计算公式：算公式：。6.6.热量的量的计算公式：算公式：_。做功做功热传递能量能量热量量质量量升高的温度升高的温度Q=cmtQ=cmt4.内能的改变：做功热传递能量热量质量升高的温度Q=cmt三、三、热机机1.1.能量能量转化：化：_能能转化化为_能。能。2.2.内燃机：内燃机：(1)(1)定定义：燃料直接在：燃料直接在发动机汽缸内燃机汽缸内燃烧产生生动力的力的热机。机。内内机械机械三、热机内机械(2)(2)工作特点。工作特点。吸气冲程吸气冲程压缩冲程冲程做功冲程做功冲程排气冲程排气冲程进气气门_关关闭关关闭关关闭排气排气门关关闭_关关闭打开打开活塞运活塞运动方向方向向下向下向上向上向下向下_能的能的转化化_转化成化成_转化成化成_打开打开关关闭向上向上机械能机械能内能内能内能内能机械能机械能(2)工作特点。吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程进气门_四、四、热机的效率机的效率1.1.燃料的燃料的热值：(1)(1)意意义：表示燃料燃：表示燃料燃烧时放放热本本领的物理量。的物理量。(2)(2)概念：某种燃料完全燃概念：某种燃料完全燃烧时放出的放出的_与其与其质量之比。量之比。2.2.热机的效率：用来做机的效率：用来做_的那部分能量与燃料完全燃的那部分能量与燃料完全燃烧放出放出的能量的能量_。热量量有用功有用功之比之比四、热机的效率热量有用功之比3.3.能量的能量的转化与守恒：化与守恒：(1)(1)普遍性：在一定条件下普遍性：在一定条件下,各种形式的能是可以各种形式的能是可以_的。的。(2)(2)能量守恒定律：能量既不会凭空消能量守恒定律：能量既不会凭空消灭,也不会凭空也不会凭空产生生,它只会从它只会从一种形式一种形式_为其他形式其他形式,或者从一个物体或者从一个物体_到其他物体到其他物体,而在而在转化和化和转移的移的过程中程中,能量的能量的总量量_。相互相互转化化转化化转移移保持不保持不变3.能量的转化与守恒：相互转化转化转移保持不变【读练】1.1.【填一填】【填一填】分子分子热运运动如如图甲甲,抽掉玻璃板后抽掉玻璃板后,两个瓶子内的气体会混合在一起两个瓶子内的气体会混合在一起,这是一种是一种_现象象;如如图乙乙,两个两个铅柱没有被重物拉开柱没有被重物拉开,主要是由于主要是由于铅柱的分柱的分子之子之间有有_。扩散散引力引力【读练】扩散引力2.2.【辨一辨】【辨一辨】内能的改内能的改变方式方式冬天冬天,双手摩擦双手摩擦,利用利用_改改变内能。向手上哈气内能。向手上哈气,利用利用_改改变内内能。能。做功做功热传递2.【辨一辨】内能的改变方式做功热传递3.3.【判一判】【判一判】内燃机冲程判断内燃机冲程判断如如图为_冲程冲程,在此冲程在此冲程,_,_能能转化化为_。压缩机械机械内能内能3.【判一判】内燃机冲程判断压缩机械内能4.4.【练一一练】小明将小明将1kg1kg温度温度为1010的水加的水加热到到9090时,需要吸收需要吸收_J_J的的热量量,这相当于完全燃相当于完全燃烧_m_m3 3的天然气放出的的天然气放出的热量。量。已知已知c c水水=4.210=4.2103 3J/(kg),J/(kg),天然气的天然气的热值为8108107 7J/mJ/m3 3 3.36103.36105 50.004 20.004 24.【练一练】3.361050.004 25.5.【填一填】【填一填】能量守恒定律能量守恒定律如如图是一种是一种设想的永想的永动机机,这种种永永动机机_(_(选填填“能能”与与“不能不能”)”)永永远运运动下去。能量在下去。能量在转化和化和转移的移的过程中程中,总能量能量_。不能不能保持不保持不变5.【填一填】能量守恒定律不能保持不变考点考点1 1分子分子动理理论的初步的初步认识1.1.扩散散现象：象：(1)(1)表明：一切物体分子在不停地做无表明：一切物体分子在不停地做无规则的运的运动。(2)(2)影响因素：温度越高影响因素：温度越高,分子的分子的热运运动越越剧烈。且在任何温度烈。且在任何温度,扩散散现象都能象都能发生。生。(3)(3)发生条件：生条件：发生在两种或几种相互接触的不同物生在两种或几种相互接触的不同物质之之间,并且在固、并且在固、液、气三种状液、气三种状态不同的物不同的物质之之间都能都能发生。生。考点1分子动理论的初步认识2.2.分子间有间隙。分子间有间隙。3.3.分子间存在相互作用的引力和斥力：分子间的引力和斥力是同时存分子间存在相互作用的引力和斥力：分子间的引力和斥力是同时存在的。引力和斥力都随着分子间距离的增大而减小。分子间距离增大在的。引力和斥力都随着分子间距离的增大而减小。分子间距离增大时时,表现为引力表现为引力,分子间距离变小时分子间距离变小时,表现为斥力。当分子间距离相距表现为斥力。当分子间距离相距很远时很远时,作用力表现的非常微弱。作用力表现的非常微弱。2.分子间有间隙。【提分技法】【提分技法】分子运分子运动和机械运和机械运动的比的比较分子运分子运动机械运机械运动研究研究对象象微微观粒子粒子宏宏观物体的位置物体的位置变化化是否是否可看到可看到用肉眼看不到用肉眼看不到一般用肉眼可以看到一般用肉眼可以看到条件条件不需要施加外力作用不需要施加外力作用,任何任何情况情况,一切物体都适用一切物体都适用运运动状状态的改的改变需施加需施加外力外力【提分技法】分子运动和机械运动的比较分子运动机械运动研究微观【示范【示范题1 1】(2015(2015自自贡中考中考)下列下列现象中象中,能能说明分子不停地做无明分子不停地做无规则运运动的是的是()A.A.校园里花香四溢校园里花香四溢 B.B.湖面上柳絮湖面上柳絮飘扬C.C.公路上大公路上大雾弥漫弥漫 D.D.工地上工地上尘土土飞扬【示范题1】(2015自贡中考)下列现象中,能说明分子不停【解【解题探究】探究】解答本解答本题时思考以下两个思考以下两个问题：(1)(1)分子的运分子的运动能否用肉眼直接能否用肉眼直接观察到察到?(2)(2)四个四个选项中中,哪些是肉眼直接哪些是肉眼直接观察到的察到的现象象?提示：提示：(1)(1)分子的运动不能用肉眼直接观察到分子的运动不能用肉眼直接观察到;(2)B(2)B、C C、D D选项中的现象是肉眼直接观察到的现象。选项中的现象是肉眼直接观察到的现象。【解题探究】解答本题时思考以下两个问题：【解析】【解析】选选A A。校园里花香四溢。校园里花香四溢,是气体分子无规则运动的结果是气体分子无规则运动的结果,故故A A正正确确;柳絮、大雾和尘土都是肉眼看得见的柳絮、大雾和尘土都是肉眼看得见的,它们的运动都是物体的运动它们的运动都是物体的运动,不是分子的运动不是分子的运动,故故B B、C C、D D错误。错误。【解析】选A。校园里花香四溢,是气体分子无规则运动的结果,故【示范【示范题2 2】(2014(2014大大连中考中考)在苹果园中在苹果园中,会会闻到苹果的清香味儿到苹果的清香味儿,说明明分子在不停地分子在不停地_;_;把两个把两个铅块紧压在一起在一起,结合成一个整体合成一个整体,需要需要用足用足够大的力才能把它大的力才能把它们拉开拉开,说明分子之明分子之间存在存在_。【解题关键】【解题关键】解答本题抓住以下关键：解答本题抓住以下关键：关键关键1 1：明确物质是由分子和原子组成的。：明确物质是由分子和原子组成的。关键关键2 2：明确分子动理论的基本内容。：明确分子动理论的基本内容。【示范题2】(2014大连中考)在苹果园中,会闻到苹果的清【解析】【解析】本题考查分子动理论。组成物质的分子都在永不停息地做无本题考查分子动理论。组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动规则运动,由于分子间有引力由于分子间有引力,两个铅块紧压在一起两个铅块紧压在一起,结合成一个整体结合成一个整体,需需要用足够大的力才能把它们拉开。要用足够大的力才能把它们拉开。答案：答案：运动引力运动引力【解析】本题考查分子动理论。组成物质的分子都在永不停息地做无【备选例例题】(2014(2014泰安中考泰安中考)下面下面现象可以象可以说明分子的明分子的热运运动的的是是()A.A.风吹吹树叶叶摇动 B.B.扫地地时尘土土飞扬C.C.玫瑰花芳香四溢玫瑰花芳香四溢 D.D.河水向低河水向低处流流【解析】【解析】选选C C。本题考查分子热运动。水向低处流、风吹树叶动、尘。本题考查分子热运动。水向低处流、风吹树叶动、尘土飞扬是物体的机械运动土飞扬是物体的机械运动,不属于分子的运动。玫瑰花芳香四溢是花不属于分子的运动。玫瑰花芳香四溢是花香分子运动到空气中被人们闻到了香分子运动到空气中被人们闻到了,属于分子的热运动。故选属于分子的热运动。故选C C。【备选例题】(2014泰安中考)下面现象可以说明分子的热运【知【知识拓展】拓展】分子分子间相互作用的斥力与引力的特点相互作用的斥力与引力的特点(1)(1)同同时性：二者同性：二者同时存在。存在。(2)(2)一致性：二者都随分子一致性：二者都随分子间距离的增大而减小。当分子距离的增大而减小。当分子间距很大距很大时(约大于大于1010倍分子直径倍分子直径),),二者均可忽略不二者均可忽略不计。二者又都随着分子。二者又都随着分子间距的距的减小而增大。减小而增大。(3)(3)差异性：二者随分子差异性：二者随分子间距离距离变化的快慢不同。化的快慢不同。当分子当分子间距增大距增大时,斥力减小得更快斥力减小得更快,分子分子间表表现为引力引力;当分子当分子间距减小距减小时,斥力增大得更快斥力增大得更快,分子分子间表表现为斥力。斥力。【知识拓展】分子间相互作用的斥力与引力的特点考点考点2 2温度、内能、温度、内能、热量的比量的比较1.1.区区别：(1)(1)温度：一切物体任何温度：一切物体任何时候都有温度。候都有温度。(2)(2)内能：能量的一种形式内能：能量的一种形式,可以可以转化或化或转移。物体的内能不会移。物体的内能不会为零零,通通常用常用“具有具有”来修来修饰。(3)(3)热量：用量：用“吸收吸收”或或“放出放出”来表述来表述,而不能用而不能用“具有具有”或或“含有含有”表述。表述。如果物体之如果物体之间没有温度差没有温度差,就没有就没有热传递,就没有内能的就没有内能的转移移,也就不存也就不存在在“热量量”。考点2温度、内能、热量的比较2.2.联系：联系：2.联系：说明：箭头方向表示由某个量的变化会不会引起另一个量的变化说明：箭头方向表示由某个量的变化会不会引起另一个量的变化;“;“一定一定”和和“不一定不一定”是指物理量变化的情况。是指物理量变化的情况。(1)(1)物体温度升高物体温度升高,内能一定增加内能一定增加,可能吸热可能吸热,也可能外界对物体做功。也可能外界对物体做功。(2)(2)物体吸热物体吸热,内能不一定增加内能不一定增加(物体可能对外做功物体可能对外做功),),温度不一定升高温度不一定升高;物体放热物体放热,内能不一定减少内能不一定减少,温度不一定降低。温度不一定降低。说明：箭头方向表示由某个量的变化会不会引起另一个量的变化;“【失分盲点】【失分盲点】(1)(1)温度高的物体内能不一定大温度高的物体内能不一定大,内能内能还与物体的与物体的质量有关。量有关。(2)(2)改改变内能有两种方式：做功和内能有两种方式：做功和热传递,它它们在改在改变内能的效果上是内能的效果上是一一样的的,物体内能物体内能发生改生改变,可能由于做功可能由于做功,也可能由于也可能由于热传递。(3)(3)热量是由温度高的物体量是由温度高的物体传向温度低的物体向温度低的物体,而不是从内能大的物体而不是从内能大的物体传向内能小的物体。向内能小的物体。【失分盲点】【示范【示范题3 3】(2015(2015烟台中考烟台中考)关于温度、关于温度、热量、内能量、内能,以下以下说法正确的法正确的是是()A.0A.0的冰没有内能的冰没有内能B.B.物体的温度越高物体的温度越高,物体的内能越大物体的内能越大C.C.物体的温度越低物体的温度越低,所含的所含的热量越少量越少D.D.物体的内能与温度有关物体的内能与温度有关,只要温度不只要温度不变,物体的内能就一定不物体的内能就一定不变【示范题3】(2015烟台中考)关于温度、热量、内能,以下【解题关键】【解题关键】解答本题应明确以下关键点：解答本题应明确以下关键点：【解题关键】解答本题应明确以下关键点：【解析】【解析】选选B B。本题考查对温度、热量、内能概念及其关系的理解。本题考查对温度、热量、内能概念及其关系的理解。组成物体的分子在永不停息地做无规则的运动组成物体的分子在永不停息地做无规则的运动,所以任何温度的物体所以任何温度的物体都有内能都有内能,故故A A说法错误说法错误;内能的大小与温度有关内能的大小与温度有关,温度越高温度越高,物体的内能物体的内能越大越大,故故B B说法正确说法正确;热量是一个过程量热量是一个过程量,要用要用“吸收吸收”或或“放出放出”来描来描述述,不能用不能用“具有具有”或或“含有含有”来描述来描述,故故C C说法错误说法错误;晶体在熔化晶体在熔化(或凝或凝固固)过程中过程中,吸收吸收(或放出或放出)热量热量,其内能增大其内能增大(或减小或减小),),但温度保持不变但温度保持不变,故故D D说法错误。说法错误。【解析】选B。本题考查对温度、热量、内能概念及其关系的理解。【示范【示范题4 4】(2015(2015泰安中考泰安中考)下列物理下列物理现象中象中,属于通属于通过做功途径改做功途径改变物体内能的是物体内能的是()A.A.冬天晒太阳人会感到暖和冬天晒太阳人会感到暖和B.B.饮料放入冰箱冷藏室会料放入冰箱冷藏室会变凉凉C.C.锯木木头时锯条会条会变热D.D.烧红的的铁块放入水中会放入水中会变凉凉【示范题4】(2015泰安中考)下列物理现象中,属于通过做【解题关键】【解题关键】解答本题要明确两点：解答本题要明确两点：(1)(1)改变内能的两种方式：做功和热传递。改变内能的两种方式：做功和热传递。(2)(2)通过做功改变内能的实质是能量的转化通过做功改变内能的实质是能量的转化,通过热传递改变内能的实通过热传递改变内能的实质是内能的转移。质是内能的转移。【解题关键】解答本题要明确两点：【解析】【解析】选选C C。本题考查改变内能的两种方式。冬天晒太阳。本题考查改变内能的两种方式。冬天晒太阳,人体温度人体温度升高升高,属于热传递增加物体的内能属于热传递增加物体的内能;饮料放入冰箱冷藏室饮料放入冰箱冷藏室,饮料温度降低饮料温度降低,是通过热传递改变物体的内能是通过热传递改变物体的内能;用锯条锯木头用锯条锯木头,锯条温度升高锯条温度升高,是克服摩是克服摩擦做功擦做功,机械能转化成内能机械能转化成内能,属于做功增加物体的内能属于做功增加物体的内能;烧红的铁块放入烧红的铁块放入水中水中,铁块向水放热铁块向水放热,铁块的温度降低铁块的温度降低,内能减小内能减小,是通过热传递改变物体是通过热传递改变物体的内能。的内能。【解析】选C。本题考查改变内能的两种方式。冬天晒太阳,人体温【备选例例题】(2014(2014柳州中考柳州中考)在在实例中例中,通通过热传递改改变物体内能的物体内能的是是()【备选例题】(2014柳州中考)在实例中,通过热传递改变物【解析】【解析】选选A A。给冷水加热。给冷水加热,水温升高水温升高,是火的内能转移到水上是火的内能转移到水上,属于热属于热传递传递;压缩空气压缩空气,机械能转化成内能机械能转化成内能,使空气的内能增大、温度升高使空气的内能增大、温度升高,属于属于做功改变内能。下滑时臀部发热做功改变内能。下滑时臀部发热,这是摩擦生热这是摩擦生热,属于做功改变内能属于做功改变内能;双双手相互摩擦手相互摩擦,手发热手发热,是克服摩擦力做功是克服摩擦力做功,属于做功改变内能属于做功改变内能;故选故选A A。【解析】选A。给冷水加热,水温升高,是火的内能转移到水上,属【知【知识拓展】拓展】机械能和内能的比机械能和内能的比较定定义分分类影响因素影响因素研究研究对象象存在情况存在情况机机械械能能物体物体动能和能和势能的能的总和和动能能质量、速度量、速度宏宏观物体物体可以可以为零零重力重力势能能质量、高度量、高度弹性性势能能弹性形性形变的程度的程度内内能能物体内部所物体内部所有分子有分子热运运动的的动能和能和分子分子势能的能的总和和分子分子动能能质量、温度量、温度微微观粒子粒子不能不能为零零,自然界中自然界中一切物体一切物体在任何情在任何情况下都有况下都有内能内能分子分子势能能质量、状量、状态(体体积)【知识拓展】机械能和内能的比较定义分类影响因素研究对象存在情考点考点3 3比比热容的理解及容的理解及应用用1.1.比比热容的理解：容的理解：(1)c=,(1)c=,只是比只是比热容在数容在数值上等于上等于 ,比比热容既不与容既不与热量成正量成正比比,也不与也不与质量、温度的量、温度的变化的乘化的乘积成反比。同种状成反比。同种状态下下,比比热容只容只取决于物取决于物质的种的种类。(2)(2)同一物同一物质的比的比热容随状容随状态的改的改变而改而改变。例如。例如,水的比水的比热容是容是4.2104.2103 3J/(kg),J/(kg),变为固固态的冰后的比的冰后的比热容是容是2.1102.1103 3J/(kg)J/(kg)。考点3比热容的理解及应用2.2.应用：用：(1)(1)夏天沿海地区比内夏天沿海地区比内陆凉爽凉爽,冬天沿海地区比内冬天沿海地区比内陆暖和：暖和：这是因是因为在在吸收或放出相同吸收或放出相同热量量时,比比热容容较小的物小的物质,温度易温度易发生明生明显变化化,比比热容容较大的物大的物质,温度不易温度不易发生明生明显变化。化。(2)(2)生生产生活中常利用水作生活中常利用水作发动机的冷却机的冷却剂：这是因是因为一定一定质量的水升量的水升高一定的温度比其他同高一定的温度比其他同样质量的物量的物质升高同升高同样的温度吸收的的温度吸收的热量多。量多。2.应用：【示范【示范题5 5】(2014(2014巴中中考巴中中考)由由Q=cm(t-tQ=cm(t-t0 0)得得c=,c=,关于同一种关于同一种物物质的比的比热容容,下列下列说法正确的是法正确的是()A.A.若若质量增大一倍量增大一倍,则比比热容减小一半容减小一半B.B.若若质量增大一倍量增大一倍,则比比热容增大一倍容增大一倍C.C.比比热容与物体容与物体质量多少、温度量多少、温度变化大小、吸化大小、吸热或放或放热的多少都无关的多少都无关D.D.若吸收的若吸收的热量增大一倍量增大一倍,比比热容增大一倍容增大一倍【示范题5】(2014巴中中考)由Q=cm(t-t0)得c【解题关键】【解题关键】解答本题抓住以下关键点：解答本题抓住以下关键点：关键关键1 1：明确比热容是物质的一种特性。：明确比热容是物质的一种特性。关键关键2 2：知道比热容只与物质的种类有关：知道比热容只与物质的种类有关,而与物质的质量、温度、体而与物质的质量、温度、体积等因素无关。积等因素无关。【解析】【解析】选选C C。比热容是物质本身的一种特性。比热容是物质本身的一种特性,在状态和物质种类一定在状态和物质种类一定时时,比热容大小与物体吸放热、温度变化大小、质量多少都没有关系。比热容大小与物体吸放热、温度变化大小、质量多少都没有关系。故选故选C C。【解题关键】解答本题抓住以下关键点：【示范【示范题6 6】(2015(2015新疆中考新疆中考)新疆旅游景区新疆旅游景区“金沙金沙滩”烈日下湖烈日下湖边的沙的沙子子热得得烫脚脚,而湖水却是冰凉的而湖水却是冰凉的,这是因是因为()A.A.水的温度水的温度变化化较大大 B.B.水的比水的比热容容较大大C.C.水吸收的水吸收的热量量较多多 D.D.沙子的比沙子的比热容容较大大【解题关键】【解题关键】解答本题明确以下两点：解答本题明确以下两点：关键关键1 1：水的比热容大于沙子的比热容。：水的比热容大于沙子的比热容。关键关键2 2：在吸收的热量相同时：在吸收的热量相同时,比热容大的温度变化小。比热容大的温度变化小。【示范题6】(2015新疆中考)新疆旅游景区“金沙滩”烈日【解析】【解析】选选B B。本题考查水比热容较大的应用。在质量、吸收。本题考查水比热容较大的应用。在质量、吸收(放出放出)的的热量相等时热量相等时,比热容较大的物质比热容较大的物质,温度变化不显著温度变化不显著;在质量、变化的温度在质量、变化的温度相同时相同时,比热容较大的物质比热容较大的物质,吸收吸收(放出放出)的热量较多。故选的热量较多。故选B B。【解析】选B。本题考查水比热容较大的应用。在质量、吸收(放出考点考点4 4热值和和热量量1.1.热值的理解：的理解：热值是燃料本身的一种特性是燃料本身的一种特性,表示燃料完全燃表示燃料完全燃烧时放放热本本领的大小的大小,取决于燃料本身的化学成分取决于燃料本身的化学成分,与燃料的与燃料的质量、燃料燃量、燃料燃烧是否完全、燃是否完全、燃烧快慢等无关。快慢等无关。考点4热值和热量2.2.热量的量的计算：算：(1)(1)利用比利用比热容容计算物体吸收或放出的算物体吸收或放出的热量。量。吸吸热公式：公式：Q Q吸吸=cm(t-t=cm(t-t0 0)。放放热公式：公式：Q Q放放=cm(t=cm(t0 0-t)-t)。其中其中t t0 0表示物体的初温表示物体的初温,t,t表示物体的末温。表示物体的末温。(2)(2)利用利用热值计算燃料完全燃算燃料完全燃烧放出的放出的热量。量。固体、液体燃料：固体、液体燃料：Q Q放放=mq(m=mq(m表示燃料的表示燃料的质量量)。气体燃料：气体燃料：Q Q放放=Vq(V=Vq(V表示燃料的体表示燃料的体积)。2.热量的计算：3.3.热机效率：机效率：(1)(1)计算：算：=100%=100%。用炉子加。用炉子加热物体：物体：Q Q总为燃料完全燃燃料完全燃烧放出放出的的热量量(Q(Q总=mq),Q=mq),Q有有为被加被加热物物质吸收的吸收的热量量;如果是太阳能如果是太阳能热水器水器,则Q Q总为太阳太阳辐射在射在热水器上的水器上的总能量能量,Q,Q有有为水吸收的水吸收的热量量;如果是如果是电热器器,则Q Q总为电流做功放出的流做功放出的热量量(W=UIt),Q(W=UIt),Q有有为水吸收的水吸收的热量。量。(2)(2)变形公式：形公式：Q Q有用有用=Q=Q放放。3.热机效率：【失分盲点】【失分盲点】(1)(1)温度温度“升高了升高了”“”“降低了降低了”是指温度的是指温度的变化量化量,即即t;t;温度温度“升高到升高到”“”“降降低到低到”是指物体的末温是指物体的末温t t。(2)(2)计算算时,单位要位要统一一,质量的量的单位是位是kgkg。(3)(3)水加水加热到沸到沸腾后后,继续加加热,在在计算水的末温算水的末温时,水温不能在水温不能在100100以以上。上。【失分盲点】【示范【示范题7 7】(2015(2015苏州中考州中考)某学某学习小小组同学想研究酒精灯同学想研究酒精灯烧水水时的的热效率。他效率。他们用酒精灯用酒精灯给100 g100 g的水加的水加热,经过一段一段时间测得得水温升高了水温升高了6060、消耗了、消耗了4.2 g4.2 g酒精。已知：水的比酒精。已知：水的比热容容为4.24.210103 3J/(kg),J/(kg),酒精的酒精的热值为3103107 7J/kgJ/kg。求：。求：(1)(1)此此过程中水吸收的程中水吸收的热量。量。(2)4.2 g(2)4.2 g酒精完全燃酒精完全燃烧放出的放出的热量。量。(3)(3)酒精灯酒精灯烧水水时的的热效率。效率。【示范题7】(2015苏州中考)某学习小组同学想研究酒精灯【解题关键】【解题关键】解答本题抓住以下关键点：解答本题抓住以下关键点：关键关键1 1：明确天然气燃烧放出热量的计算公式为：明确天然气燃烧放出热量的计算公式为Q Q放放=Vq=Vq。关键关键2 2：知道水吸收热量的计算公式为：知道水吸收热量的计算公式为Q Q吸吸=cm(t-t=cm(t-t0 0)。关键关键3 3：知道热效率的计算公式为：知道热效率的计算公式为=100%=100%。【解题关键】解答本题抓住以下关键点：【自主解答】【自主解答】(1)(1)水吸收的热量水吸收的热量Q Q吸吸=cmt=4.210=cmt=4.2103 3J/(kg)0.1 kg60J/(kg)0.1 kg60=2.5210=2.52104 4J J(2)(2)酒精完全燃烧产生的热量酒精完全燃烧产生的热量Q Q放放=mq=0.004 2 kg310=mq=0.004 2 kg3107 7J/kg=1.2610J/kg=1.26105 5J J(3)(3)酒精灯烧水时的热效率酒精灯烧水时的热效率=100%=100%=20%=100%=100%=20%答案：答案：(1)2.5210(1)2.52104 4J J(2)1.2610(2)1.26105 5J J(3)20%(3)20%【自主解答】(1)水吸收的热量【备选例例题】1.(20141.(2014苏州中考州中考)燃气灶燃气灶烧水水时,把把质量量为2kg2kg、初温、初温为2020的水加的水加热到到100,100,共燃共燃烧了了0.02m0.02m3 3天然气天然气(假假设天然气完全燃天然气完全燃烧)。已知水的比。已知水的比热容容为4.2104.2103 3J/(kg),J/(kg),天然气的天然气的热值为8.4108.4107 7J/mJ/m3 3。求：。求：(1)(1)水吸收的水吸收的热量。量。(2)(2)天然气完全燃天然气完全燃烧放出的放出的热量。量。(3)(3)燃气灶燃气灶烧水水时的效率。的效率。【备选例题】1.(2014苏州中考)燃气灶烧水时,把质量为【解析】【解析】(1)(1)水吸收的热量：水吸收的热量：Q Q吸吸=cm(t-t=cm(t-t0 0)=4.210)=4.2103 3J/(kg)J/(kg)2 kg(100-20)=6.72102 kg(100-20)=6.72105 5J J(2)(2)天然气完全燃烧放出的热量：天然气完全燃烧放出的热量：Q Q放放=qV=8.410=qV=8.4107 7J/mJ/m3 3210210-2-2m m3 3=1.6810=1.68106 6J J(3)(3)燃气灶的效率：燃气灶的效率：=100%=100%=40%=100%=100%=40%答案：答案：(1)6.7210(1)6.72105 5J J(2)1.6810(2)1.68106 6J J(3)40%(3)40%【解析】(1)水吸收的热量：Q吸=cm(t-t0)=4.22.(20142.(2014聊城中考聊城中考)煤、石油、天然气的煤、石油、天然气的过量开采使人量开采使人类面面临能源危能源危机。某机。某县在冬季利用地在冬季利用地热能能为用用户取暖。取暖。县内有一口自内有一口自喷状状态地地热井井,出水温度出水温度为90,90,出水流量出水流量为150 m150 m3 3/h/h。(1)(1)求每小求每小时流出的地流出的地热水温度降低到水温度降低到50,50,所放出的所放出的热量。量。(2)(2)这些些热量如果用天然气蒸汽量如果用天然气蒸汽锅炉供炉供热,且天然气蒸汽且天然气蒸汽锅炉的炉的热效率效率为90%,90%,则利用上述地利用上述地热能供暖一小能供暖一小时可以可以节约多少天然气多少天然气?(?(水水=1.010=1.0103 3kg/mkg/m3 3,c,c水水=4.210=4.2103 3J/(kg),J/(kg),天然气的天然气的热值为4104107 7J/mJ/m3 3)2.(2014聊城中考)煤、石油、天然气的过量开采使人类面【解题关键】【解题关键】解答本题抓住以下关键点：解答本题抓住以下关键点：关键关键1 1：已知水的体积：已知水的体积,由密度公式的变形公式可以求出水的质量。由密度公式的变形公式可以求出水的质量。关键关键2 2：已知水的初、末温度和水的比热容：已知水的初、末温度和水的比热容,由放热公式可以求出水所由放热公式可以求出水所释放的热量。释放的热量。关键关键3 3：已知效率先求出天然气需要放出的热量：已知效率先求出天然气需要放出的热量,由由Q=VqQ=Vq的变形公式可的变形公式可以求出天然气的体积。以求出天然气的体积。【解题关键】解答本题抓住以下关键点：【自主解答】【自主解答】(1)(1)已知出水流量为已知出水流量为150m150m3 3/h,/h,由由=得：每小时流出得：每小时流出的水的质量的水的质量m=V=1.010m=V=1.0103 3kg/mkg/m3 3150 m150 m3 3=1.510=1.5105 5kg,kg,水放出的热量水放出的热量Q=cmt=4.210Q=cmt=4.2103 3J/(kg)1.510J/(kg)1.5105 5kg(90-kg(90-50)=2.521050)=2.52101010J J。【自主解答】(1)已知出水流量为150m3/h,由=(2)(2)由由=得天然气需要放出的热量得天然气需要放出的热量Q Q放放=2.810=2.8101010J,J,由由Q Q放放=Vq=Vq得天然气的体积得天然气的体积V=700mV=700m3 3。答案：答案：(1)2.5210(1)2.52101010J J(2)700 m(2)700 m3 3(2)由=得天然气需要放出的热量【知【知识拓展】拓展】转化效率化效率其他形式的能其他形式的能转化化为内能内能时,由于有能量由于有能量损失失,所以存在所以存在转化效率化效率()()问题。(1)(1)用炉火加用炉火加热水水时,化学能化学能转化化为内能内能,水吸收的水吸收的热量量Q Q吸吸=Q=Q放放=mq=mq。(2)(2)使用太阳能使用太阳能热水器水器时,太阳能太阳能转化化为内能内能,水吸收的水吸收的热量量Q Q吸吸=E=E太太。(3)(3)使用使用电热器加器加热水水时,电能能转化化为内能内能,水吸收的水吸收的热量量Q Q吸吸=W=W电。【知识拓展】转化效率考点考点5 5热机机1.1.工作特点：燃工作特点：燃烧时把燃料的化学能把燃料的化学能转化化为内能内能,又通又通过做功把内能做功把内能转化化为机械能。机械能。2.2.工作工作过程：程：一个工作循一个工作循环,活塞往复运活塞往复运动两次两次,曲曲轴转动两周两周,对外做功一次。外做功一次。考点5热机3.3.判断汽油机冲程的方法：看气判断汽油机冲程的方法：看气门和活塞和活塞(1)(1)判断吸气冲程和排气冲程：判断吸气冲程和排气冲程：进气气门打开打开,活塞向下运活塞向下运动是吸气冲程是吸气冲程;排气排气门打开打开,活塞向上运活塞向上运动是排气冲程。是排气冲程。(2)(2)判断做功冲程和判断做功冲程和压缩冲程：两气冲程：两气门均关均关闭,活塞向下运活塞向下运动是做功冲是做功冲程程,向上运向上运动是是压缩冲程冲程;如果火花塞点燃必如果火花塞点燃必为做功冲程。做功冲程。3.判断汽油机冲程的方法：看气门和活塞【示范【示范题8 8】(2015(2015滨州中考州中考)汽汽车已已经成成为现代生活不可缺少的一部代生活不可缺少的一部分分,汽汽车多数采用汽油机作多数采用汽油机作为发动机机,如如图是四冲程汽油机的工作循是四冲程汽油机的工作循环示意示意图,下列下列说法中不正确的是法中不正确的是()【示范题8】(2015滨州中考)汽车已经成为现代生活不可缺A.A.甲冲程是把机械能甲冲程是把机械能转化化为内能内能B.B.乙冲程是排气冲程乙冲程是排气冲程C.C.丙冲程是把机械能丙冲程是把机械能转化化为内能内能D.D.丁冲程是吸气冲程丁冲程是吸气冲程【解题关键】【解题关键】解答本题从以下角度分析：解答本题从以下角度分析：(1)(1)进气门和排气门的打开和关闭情况进气门和排气门的打开和关闭情况;(2)(2)活塞上下运动情况。活塞上下运动情况。A.甲冲程是把机械能转化为内能【解析】【解析】选选C C。本题考查汽油机四个冲程的识别。甲图中进气门和排。本题考查汽油机四个冲程的识别。甲图中进气门和排气门都关闭气门都关闭,活塞向上运行活塞向上运行,是压缩冲程是压缩冲程,将机械能转化为内能将机械能转化为内能,故故A A正确正确;乙图中进气门关闭乙图中进气门关闭,排气门打开排气门打开,活塞向上运动活塞向上运动,是排气冲程是排气冲程,故故B B正确正确;丙丙图中进气门和排气门都关闭图中进气门和排气门都关闭,活塞向下运行活塞向下运行,是做功冲程是做功冲程,将内能转化为将内能转化为机械能机械能,故故C C错误错误;丁图中进气门打开丁图中进气门打开,活塞向下运行活塞向下运行,是吸气冲程是吸气冲程,没有能没有能量转化的过程量转化的过程,故故D D正确。正确。【解析】选C。本题考查汽油机四个冲程的识别。甲图中进气门和排【示范【示范题9 9】(2014(2014安安顺中考中考)一台柴油机一台柴油机飞轮的的转速速为2 400 r/min,2 400 r/min,则在在1 s1 s内内,柴油机完成柴油机完成_个冲程个冲程,对外做功的次数是外做功的次数是_次。次。【解【解题探究】探究】解答本解答本题时思考以下两个思考以下两个问题：(1)(1)一个工作循一个工作循环,活塞往复几次活塞往复几次?曲曲轴转动几周几周?(2)(2)飞轮每每转一周一周,做功几次做功几次?提示：提示：(1)1)一个工作循环一个工作循环,活塞往复两次活塞往复两次,曲轴转动两周。曲轴转动两周。(2)(2)飞轮每转一周飞轮每转一周,做功做功0.50.5次。次。【示范题9】(2014安顺中考)一台柴油机飞轮的转速为2【解析】【解析】本题考查热机的工作原理。一台柴油机飞轮的转速为本题考查热机的工作原理。一台柴油机飞轮的转速为2 400 r/min,2 400 r/min,则该柴油机每秒钟转则该柴油机每秒钟转4040圈圈,完成完成2020个工作循环个工作循环,柴油柴油机完成机完成8080个冲程个冲程;对外做对外做2020次功。次功。答案：答案：80802020【解析】本题考查热机的工作原理。一台柴油机飞轮的转速为【备选例例题】(2014(2014绥化中考化中考)如如图所示是汽油机的四个冲程所示是汽油机的四个冲程,其中属其中属于做功冲程的是于做功冲程的是()【备选例题】(2014绥化中考)如图所示是汽油机的四个冲程【解析】【解析】选选B B。A A项排气门开启项排气门开启,气体流出汽缸气体流出汽缸,是排气冲程是排气冲程;B;B项两气门项两气门都关闭都关闭,活塞下行活塞下行,汽缸容积变大汽缸容积变大,是做功冲程是做功冲程;C;C项进气门开启项进气门开启,气体流入气体流入汽缸汽缸,是吸气冲程是吸气冲程;D;D项两气门都关闭项两气门都关闭,活塞上行活塞上行,汽缸容积变小汽缸容积变小,是压缩冲是压缩冲程。故选程。故选B B。【解析】选B。A项排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;B项【知【知识拓展】拓展】汽油机和柴油机的比汽油机和柴油机的比较类别比比较项目目汽油机汽油机柴油机柴油机不不同同点点构造构造汽缸汽缸顶部有火花塞部有火花塞汽缸汽缸顶部有部有喷油嘴油嘴燃料燃料汽油汽油柴油柴油吸入气体吸入气体汽油与空气的混合物汽油与空气的混合物纯净的空气的空气压缩后的后的温度温度较高高很高很高【知识拓展】汽油机和柴油机的比较类别汽油机柴油机不构造汽缸类别比比较项目目汽油机汽油机柴油机柴油机不不同同点点点火方式点火方式点燃式点燃式压燃式燃式效率效率效率低效率低,20%,20%30%30%效率高效率高,30%,30%45%45%应用用自身自身轻便便,主要用于汽主要用于汽车、飞机、摩托机、摩托车等等机体笨重机体笨重,主要用于主要用于载重重汽汽车、火、火车、轮船等船等相同点相同点燃料都必须在汽缸内燃烧燃料都必须在汽缸内燃烧,都是由吸气、压缩、都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成一个循环做功、排气四个冲程组成一个循环在做功冲程中都是内能转化为机械能在做功冲程中都是内能转化为机械能,在压缩冲在压缩冲程中程中,机械能转化为内能机械能转化为内能类别汽油机柴油机不点火方式点燃式压燃式效率效率低,20%【特【特别提醒】提醒】在四个冲程中在四个冲程中,只有做功冲程是燃气只有做功冲程是燃气对活塞做功活塞做功,其他三其他三个冲程都要靠曲个冲程都要靠曲轴上安装的上安装的飞轮的的惯性来性来带动完成。完成。【特别提醒】在四个冲程中,只有做功冲程是燃气对活塞做功,其他主主题比比较不同物不同物质吸吸热的能力的能力【实验装置】装置】主题比较不同物质吸热的能力【测量器材】量器材】测温度：温度：_,_,测时间：_。【实验关关键】(1)(1)实验设计：加：加热质量量_的水和食用油的水和食用油,升高升高_的温度的温度,比比较加加热时间。温度温度计停表停表相同相同相同相同【测量器材】温度计停表相同相同(2)(2)测量数据：量数据：小小组液体液体名称名称液体液体质量量m/gm/g液体液体初温初温t t1 1/液体液体末温末温t t2 2/升高的升高的温度温度t/t/通通电时间t/mint/min1 1组水水10010015154545303010102 2组食用油食用油1001001515454530304 43 3组食用油食用油1001001515757560608 8(2)测量数据：小组液体液体液体液体升高的通电1组水1001(3)(3)分析分析实验数据：数据：质量相同的不同物量相同的不同物质,升高相同的温度升高相同的温度,吸收的吸收的热量量_。质量相同的同种物量相同的同种物质,升高的温度越高升高的温度越高,吸收的吸收的热量量_。不同不同越多越多(3)分析实验数据：不同越多【要点探究】【要点探究】(1)(1)怎怎样得到得到质量相同的水和食用油量相同的水和食用油?提示：提示：方法方法1 1：先确定需要水和食用油的质量：先确定需要水和食用油的质量,取两只完全相同的玻璃取两只完全相同的玻璃杯杯,测出玻璃杯的质量测出玻璃杯的质量,计算出玻璃杯和水的质量之和计算出玻璃杯和水的质量之和m,m,再把玻璃杯放再把玻璃杯放在天平上在天平上,注入水注入水,使玻璃杯和水的质量之和为使玻璃杯和水的质量之和为m,m,用同样的方法测出等用同样的方法测出等质量的食用油。质量的食用油。方法方法2 2：先确定需要水和食用油的质量：先确定需要水和食用油的质量,再根据再根据V=V=计算出水和食用计算出水和食用油的体积油的体积,用量筒测出需要的水和食用油。用量筒测出需要的水和食用油。【要点探究】(2)(2)实验中如何比中如何比较水和食用油吸收水和食用油吸收热量的多少量的多少?提示：提示：电加热器加热时间的长短。电加热器加热时间的长短。(3)(3)为什么要使什么要使烧杯、杯、电加加热器的器的规格相同格相同?提示：提示：加热水和食用油的过程中加热水和食用油的过程中,采用相同规格的电加热器和烧杯采用相同规格的电加热器和烧杯,可可以保证在加热时间相同时以保证在加热时间相同时,水和食用油吸收的热量相同。水和食用油吸收的热量相同。(2)实验中如何比较水和食用油吸收热量的多少?【失分盲点】【失分盲点】(1)(1)实验中要用相同的中要用相同的热源源进行加行加热,以保以保证物物质吸收的吸收的热量相同。量相同。(2)(2)实验中运用了控制中运用了控制变量法和量法和转换法。控制物法。控制物质的的质量、初温和吸收量、初温和吸收的的热量相同量相同,通通过比比较温度温度计的示数反映不同物的示数反映不同物质吸吸热能力的不同。能力的不同。【失分盲点】【示范案例】【示范案例】(2015(2015苏州中考州中考)在在“比比较不同物不同物质吸吸热升温情况升温情况”的的实验中：中：(1)(1)小小丽和小明用一套器材做加和小明用一套器材做加热水和煤油的水和煤油的实验,如如图甲所示。在甲所示。在组装器材装器材时应先先调节_(_(选填填“A”“A”或或“B”)“B”)的高度的高度,调节它的高度是它的高度是为了了_。【示范案例】(2)(2)组装好器材装好器材,他他们先后在同一个先后在同一个烧杯中称出杯中称出质量相等的水和煤油量相等的水和煤油,分分别加加热相同的相同的时间,比比较水和煤油水和煤油_,_,得出得出结论。要完成。要完成该实验,除除图甲所示器材外甲所示器材外,还需要的一个需要的一个测量工具是量工具是_。(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤(3)(3)在在对实验进行反思行反思时,他他们认为原方案有需要两次加原方案有需要两次加热耗耗时长等缺等缺点点,因此改因此改进方案并方案并设计了了图乙所示的装置。与原方案相比乙所示的装置。与原方案相比,该方案除方案除克服了上述缺点外克服了上述缺点外还具有的具有的优点是点是_。(答出一个即可答出一个即可)(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长【解析】【解析】本题考查探究比较不同物质吸热升温情况。本题考查探究比较不同物质吸热升温情况。(1)(1)组装实验仪器时组装实验仪器时,应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A A部部分分,使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热,然后再固定图中的然后再固定图中的B B部分部分,这样这样可以避免重复调整。可以避免重复调整。(2)(2)在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间分别加热相同的时间,使水和煤油吸收相等的热量使水和煤油吸收相等的热量,比较水和煤油升高的温度比较水和煤油升高的温度,得出结论得出结论;实实验中需要测量水与煤油的加热时间验中需要测量水与煤油的加热时间,故还需要用到的工具是秒表。故还需要用到的工具是秒表。【解析】本题考查探究比较不同物质吸热升温情况。(3)(3)由图乙所示实验可知由图乙所示实验可知,实验用同一烧杯用实验用同一烧杯用“水浴法水浴法”对水与煤油同对水与煤油同时加热时加热,使水和煤油受热均匀使水和煤油受热均匀,不需要搅拌不需要搅拌,同时该方案避免两次加热同时该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内水和煤油吸收的热量相等。用同一热源加热确保在相等时间内水和煤油吸收的热量相等。(3)由图乙所示实验可知,实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤答案：答案：(1)A(1)A确保使用外焰加热确保使用外焰加热(2)(2)升高的温度秒表升高的温度秒表(或计时工具或计时工具)(3)(3)用用“水浴法水浴法”加热加热,受热均匀受热均匀,不需要搅拌不需要搅拌;原方案两次加热原方案两次加热,酒精灯火焰不易控制完全相同酒精灯火焰不易控制完全相同,新方案同一热源加新方案同一热源加热热,确保相等时间内提供的热量相等确保相等时间内提供的热量相等;两实验同时进行两实验同时进行,便于同时比较水和煤油升温的快慢便于同时比较水和煤油升温的快慢(任选其一任选其一)答案：(1)A确保使用外焰加热【备选例例题】(2014(2014临沂中考沂中考)为了比了比较水和煤油的吸水和煤油的吸热能力能力,江涛用江涛用两个相同的装置做了如两个相同的装置做了如图所示的所示的实验。(1)(1)在两个相同的在两个相同的烧杯中杯中应加入初温相同、加入初温相同、_相同的水和煤油相同的水和煤油;(2)(2)实验中中搅拌器的作用：使液体拌器的作用：使液体_;_;选用相同酒精灯用相同酒精灯加加热的目的：使水和煤油在相同的目的：使水和煤油在相同时间内内_;_;【备选例题】(2014临沂中考)为了比较水和煤油的吸热能力(3)(3)实验中中发现煤油的温度比水的温度升高得煤油的温度比水的温度升高得_(_(选填填“快快”或或“慢慢”),”),这表明表明_吸吸热本本领更更强强。(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_(【解析】【解析】本题考查水和煤油的吸热能力的实验探究。本题考查水和煤油的吸热能力的实验探究。(1)(1)为了控制变为了控制变量量,应在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油应在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油;(2)(2)实验中搅拌器的作用是使液体受热均匀实验中搅拌器的作用是使液体受热均匀;选用相同酒精灯加热的目选用相同酒精灯加热的目的是使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量。的是使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量。(3)(3)实验中发现煤油的实验中发现煤油的温度比水的温度升高得快温度比水的温度升高得快,这表明水的吸热能力强。这表明水的吸热能力强。答案：答案：(1)(1)质量质量(2)(2)受热均匀吸收相同的热量受热均匀吸收相同的热量(3)(3)快水快水【解析】本题考查水和煤油的吸热能力的实验探究。(1)为了控制内能和内能的利用中考复习ppt课件内能和内能的利用中考复习ppt课件