二年级数学上册-第四单元-信息窗3-第2课时倍的认识课件-青岛版

倍的认识回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业4 4 凯蒂学艺凯蒂学艺表内乘法（二）表内乘法（二）QD 二年级上册二年级上册倍的认识回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业4凯蒂学一、情境导入一、情境导入问题：你能提出什么问题？问题：你能提出什么问题？一、情境导入问题：你能提出什么问题？二、你问我说二、你问我说菲菲做了多少个中国结？菲菲做了多少个中国结？2 22 22 22 2相等相等2 2的的3 3倍就是倍就是3 3个个2 2。23236 6（个）（个）菲菲做的个数是凯蒂的菲菲做的个数是凯蒂的3 3倍。倍。“3 3倍倍”是什么意思是什么意思？二、你问我说菲菲做了多少个中国结？2222相等2的3倍就是3二、你问我说二、你问我说2 22 22 22 22 22 2的的4 4倍就是倍就是4 4个个2 2。24248 8（个）（个）如果凯蒂做了如果凯蒂做了2 2个中国个中国结，菲菲做的个数是她结，菲菲做的个数是她的的4 4倍。可以怎么表示倍。可以怎么表示？二、你问我说222222的4倍就是4个2。248（个）如二、你问我说二、你问我说第二行正方形的个数是第一行的第二行正方形的个数是第一行的3 3倍。倍。你能举例说说你能举例说说“倍倍”是什么意思吗？是什么意思吗？二、你问我说第二行正方形的个数是第一行的3倍。你能举例说说“二、你问我说二、你问我说红花是蓝花的红花是蓝花的4 4倍。倍。二、你问我说红花是蓝花的4倍。二、你问我说二、你问我说几的几倍几的几倍表示表示列式计算列式计算2 2的的3 3倍倍4 4的的2 2倍倍3 3的的5 5倍倍3 3个个2 22323或或3232填一填填一填:2 2个个4 45 5个个3 34242或或24243535或或5353二、你问我说几的几倍表示列式计算2的3倍4的2倍3的5倍3个试一试试一试试一试试一试1数一数，圈一圈，填一填。数一数，圈一圈，填一填。(1)有有3只，只，有有()个个3只，只，的只数是的只数是 的的()倍。倍。（选题源于（选题源于典中点典中点）(圈一圈略圈一圈略)33二、你问我说二、你问我说试一试1数一数，圈一圈，填一填。（选题源于典中点）(圈(2)有有()只，只，有有()个个()只，只，的的只数是只数是 的的()倍。倍。2424二、你问我说二、你问我说(2)2424二、你问我说2画一画，填一填。画一画，填一填。(1)画画 ，个数是，个数是 的的3倍。倍。_的个数是的个数是()个个()。算式是：算式是：_32326(或或236)二、你问我说二、你问我说2画一画，填一填。32326(或23(2)画画，个数是，个数是的的4倍。倍。_的个数是的个数是()个个()。算式是：算式是：_434312(或或3412)二、你问我说二、你问我说(2)画，个数是的4倍。4二、你问我说二、你问我说归纳总结：归纳总结：求一个数的几倍是多少，就是求几个几求一个数的几倍是多少，就是求几个几是多少，用乘法计算。是多少，用乘法计算。（源于（源于点拨点拨）二、你问我说归纳总结：求一个数的几倍是多少，就是三、自主练习三、自主练习1.1.画一画，填一填。画一画，填一填。9 98 8（1 1）的个数是的个数是 的的3 3倍。倍。有（有（）个。）个。（2 2）的个数是的个数是 的的2 2倍。倍。有（有（）个。）个。三、自主练习1.画一画，填一填。98（1）的个数是三、自主练习三、自主练习2.2.连一连。连一连。4 4的的6 6倍倍3 3的的7 7倍倍8 8的的4 4倍倍7 7的的5 5倍倍6 6的的5 5倍倍三、自主练习2.连一连。4的6倍3的7倍8的4倍7的5倍6的三、自主练习三、自主练习3.3.贝贝身高多少厘米？贝贝身高多少厘米？42=842=8（厘米）（厘米）答：贝贝的身高是答：贝贝的身高是8 8厘米。厘米。你有多高你有多高？我的身高是我的身高是你的你的2 2倍。倍。三、自主练习3.贝贝身高多少厘米？42=8（厘米）答：贝贝三、自主练习三、自主练习4.4.综合练习。综合练习。（1 1）买）买3 3盒果汁需要多少钱？盒果汁需要多少钱？34=1234=12（元）（元）（2 2）蛋糕的价格是巧克力的）蛋糕的价格是巧克力的8 8倍，蛋糕多少钱？倍，蛋糕多少钱？28=1628=16（元）（元）答：买答：买3 3盒果汁需要盒果汁需要1212元。元。答：需要答：需要1616元。元。2 2元元/块块4 4元元/盒盒（）元）元/块块1616三、自主练习4.综合练习。（1）买3盒果汁需要多少钱？34三、自主练习三、自主练习易错辨析易错辨析 （选题源于（选题源于典中点典中点）3在横线上画在横线上画，使，使的个数是的个数是的的2倍。倍。_辨析：在解决有关辨析：在解决有关“倍倍”的问题时，不能确定正确的问题时，不能确定正确的标准量。的标准量。三、自主练习易错辨析（选题源于典中点）3在横线上画四、回顾反思四、回顾反思四、回顾反思五、课后作业五、课后作业作作 业业 请完成教材请完成教材第第4749页页“自主练习自主练习”第第11、13、14题。题。补充作业补充作业 请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题，具体内容见习题，具体内容见习题课件。习题课件。五、课后作业作业请完成教材第4749页“自主练习”第Thankyou!一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。