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第二讲:第二讲:计算机、互联网与信息社会计算机、互联网与信息社会北京大学北京大学 信息科学技术学院信息科学技术学院20132013年年9 9月月第二讲:计算机、互联网与信息社会北京大学 信息科学技术学2024/6/7北京大学21.1 1.1 信息与信息社会信息与信息社会1.2 1.2 计算机的发展历史计算机的发展历史1.3 1.3 计算机的研究范畴计算机的研究范畴1.4 1.4 计算机的应用领域计算机的应用领域1.5 1.5 互联网互联网1.6 1.6 互联网应用互联网应用1.7 1.7 信息社会发展带来的问题信息社会发展带来的问题主要内容主要内容2023/8/6北京大学21.1 信息与信息社会主要内容历历史史n启蒙时代:1936年,图灵机理论模型n第一代计算机:1940年代冯诺伊曼体系结构,电子管n第二代:晶体管n第三代:集成电路n第四代:大规模集成电路n第五代:生物,量子等nInternet时代:1990年代开始n姚期智:下一代互联网是量子网络nhttp:/ 1、发明文字发明文字使得使得 信息信息 得以在得以在 更大的范围内更大的范围内 跨越时间和空间跨越时间和空间 而传播而传播2 2、发明算术发明算术使得使得 量化的数字信息量化的数字信息 可以被可以被 加工和变换加工和变换3 3、发明活字印刷发明活字印刷使得使得 大量信息的批量复制大量信息的批量复制 成为可能,使信息成为一种可大规成为可能,使信息成为一种可大规模共享的资源模共享的资源4 4、计算机和互联网的出现计算机和互联网的出现目前,通用数字计算机和计算机互联网络的出现,使得全球性目前,通用数字计算机和计算机互联网络的出现,使得全球性的信息传输、加工、和互动的信息传输、加工、和互动 成为可能成为可能1.1 信息与信息社会2023/8/6北京大学4信息处理技术的几个历史里程碑1.12024/6/7北京大学5信息社会的技术特点信息社会的技术特点q 数字化信息资源的大量生产数字化信息资源的大量生产q 信息表现形式的多样化信息表现形式的多样化数据的存储形式,传播形式,和多媒体数据的存储形式,传播形式,和多媒体 表现形式(文表现形式(文字、声音、图像、影像等)字、声音、图像、影像等)q 信息的变换与加工信息的变换与加工信息查询、浏览、摘取、格式转换、统计等信息查询、浏览、摘取、格式转换、统计等q 信息共享信息共享1.1 信息与信息社会2023/8/6北京大学5信息社会的技术特点1.1 信息与信2024/6/7北京大学6互联网互联网互联网互联网 为为为为 社会关系网社会关系网社会关系网社会关系网 提供了信息交换的统一平台提供了信息交换的统一平台提供了信息交换的统一平台提供了信息交换的统一平台q社会关系网社会关系网 既是既是 互联网信息的源泉,又是互联网信息共互联网信息的源泉,又是互联网信息共享和消费的市场享和消费的市场q存在不同规模、不同用途的互联网络存在不同规模、不同用途的互联网络家庭局域网:家庭娱乐、家电管理家庭局域网:家庭娱乐、家电管理学校院系学校院系 的的 内部办公网内部办公网校园网校园网全国教育网全国教育网 CERNETCERNET跨国公司业务网跨国公司业务网银行网银行网电信网电信网1.1 信息与信息社会2023/8/6北京大学6互联网 为 社会关系网 提供了信息2024/6/7北京大学71.2 计算机的发展历史n历史上的计算工具历史上的计算工具机械式手动计算机机械式手动计算机法国数学家、哲学家帕斯卡在法国数学家、哲学家帕斯卡在16421642年发明了年发明了一种机械计算机,并于一种机械计算机,并于16491649年取得专利。年取得专利。帕斯卡的计算机采用一种齿轮系统,其中一帕斯卡的计算机采用一种齿轮系统,其中一小轮转十个数字,下一个小轮便转动一个数小轮转十个数字,下一个小轮便转动一个数字,通过齿轮系的联动,可以进行加法和减字,通过齿轮系的联动,可以进行加法和减法的运算法的运算 中国的算盘中国的算盘我国古代发明创造的重要成就之一,至今已有我国古代发明创造的重要成就之一,至今已有一千多年的历史。一千多年的历史。2023/8/6北京大学71.2 计算机的发展历史历史上的计2024/6/7北京大学81.2 计算机的发展历史计算机的理论模型计算机的理论模型现代计算机产生于现代计算机产生于抽象的抽象的 图灵机图灵机 (Turing Machine)(Turing Machine)英国数学家英国数学家A.M TuringA.M Turing于于19361936年提出的一种理想的计年提出的一种理想的计算机器的数学模型算机器的数学模型 大半个世纪以来,数学家、计算机科学家提出了各种大半个世纪以来,数学家、计算机科学家提出了各种各样的计算模型,但最终都被证明是同图灵机等价的各样的计算模型,但最终都被证明是同图灵机等价的 图灵机是计算机科学的重要基础之一图灵机是计算机科学的重要基础之一 “图灵奖图灵奖”:计算机领域的:计算机领域的“诺贝尔奖诺贝尔奖”2023/8/6北京大学81.2 计算机的发展历史计算机的理2024/6/7北京大学91.2 计算机的发展历史第一台计算机:ENIACnENIAC(Electronic Numerical Integrator And Computer)n19461946,美国宾夕法尼亚大学,美国宾夕法尼亚大学n占地占地15001500平方英尺,重达平方英尺,重达3030吨吨n每秒每秒50005000次加法运算次加法运算n用于计算炮弹的弹道轨迹用于计算炮弹的弹道轨迹n缺点:缺点:n没有存储器没有存储器n用布线板进行控制,控制效率极低用布线板进行控制,控制效率极低2023/8/6北京大学91.2 计算机的发展历史 2024/6/7北京大学101.2 计算机的发展历史第一台现代意义上的计算机:EDVACnEDVAC(Electronic Discrete Variable Automatic Computer)n19451945年提出设计方案,年提出设计方案,19511951年完成年完成n占地面积和消耗电力只有占地面积和消耗电力只有ENIACENIAC的的1/31/3n每秒每秒20002000次乘法运算,或次乘法运算,或1000010000次加法运算次加法运算n特点:特点:n采用二进制表示数据和程序采用二进制表示数据和程序n使用使用“存储程序存储程序”的方式对计的方式对计算机进行控制算机进行控制冯冯诺依曼诺依曼(主要设计者)(主要设计者)2023/8/6北京大学101.2 计算机的发展历史 2024/6/7北京大学111.2 计算机的发展历史第一台现代意义上的计算机:EDVACn现代计算机的结构:现代计算机的结构:“冯冯诺依曼诺依曼”结构结构2023/8/6北京大学111.2 计算机的发展历史 2024/6/7北京大学121.2 计算机的发展历史计算机的过去体积巨大的专用设备体积巨大的专用设备2023/8/6北京大学121.2 计算机的发展历史2024/6/7北京大学131.2 计算机的发展历史计算机的现在体积越来越小体积越来越小性能越来越高性能越来越高多种多样多种多样用途广泛用途广泛2023/8/6北京大学131.2 计算机的发展历史2024/6/7北京大学14(1)(1)第一代计算机第一代计算机(1946(1946年年-1957-1957年年)电子管计算机电子管计算机采用电子管作为逻辑线路主要元件。应用范围十分有限,主要应用于军事采用电子管作为逻辑线路主要元件。应用范围十分有限,主要应用于军事领域及科学计算。领域及科学计算。(2)(2)第二代计算机第二代计算机(1957(1957年年-1964-1964年年)晶体管计算机晶体管计算机采用晶体管作为逻辑线路主要元件。与第一代计算机相比,由于晶体管体采用晶体管作为逻辑线路主要元件。与第一代计算机相比,由于晶体管体积小、耗电少、寿命长、计算性能有了很大改进,成本随之下降。应用范积小、耗电少、寿命长、计算性能有了很大改进,成本随之下降。应用范围扩大到数据处理和事务管理等方面。围扩大到数据处理和事务管理等方面。(3)(3)第三代计算机第三代计算机(1964(1964年年-1970-1970年年)集成电路集成电路计算机计算机采用中、小规模集成电路代替了传统的独立式晶体管。与第二代计算机相采用中、小规模集成电路代替了传统的独立式晶体管。与第二代计算机相比,这一时期的计算机其软件、硬件系统都向标准化、模块化、系列化发比,这一时期的计算机其软件、硬件系统都向标准化、模块化、系列化发展。应用范围扩大到工业控制等领域。展。应用范围扩大到工业控制等领域。1.2 计算机的发展历史计算机发展的时代划分2023/8/6北京大学14第一代计算机(1946年-1952024/6/7北京大学15(4)(4)第四代计算机第四代计算机(1970(1970年年-今今)大规模集成电路计算机大规模集成电路计算机采用大规模、超大规模集成电路为计算机主要功能元件。应用范围几乎无采用大规模、超大规模集成电路为计算机主要功能元件。应用范围几乎无所不在!所不在!(5)(5)第五代计算机(第五代计算机(?-?-?)计算机发展的新方向计算机发展的新方向 目前还没有一个确定的发展方向。目前的研究方向有:目前还没有一个确定的发展方向。目前的研究方向有:生物生物DNA计算机计算机、量子计算机量子计算机、光子计算机光子计算机等等等等.1.2 计算机的发展历史计算机发展的时代划分 上述四代计算机的设计都采用上述四代计算机的设计都采用“冯冯诺依曼诺依曼”结构,结构,“以以二进制二进制、存储程序存储程序以及以及指令和数据统一存储指令和数据统一存储”为基础为基础2023/8/6北京大学15第四代计算机(1970年-今)2024/6/7北京大学16波音飞机波音飞机对准尺寸标准对准尺寸标准 万分之一米万分之一米零件数量零件数量 百万级百万级但与自然界的生物基因系统相比,生物但与自然界的生物基因系统相比,生物系统的复杂性还要高出几个数量级系统的复杂性还要高出几个数量级!1.2 计算机的发展历史计算机系统的特点奔腾芯片奔腾芯片对准尺寸标准对准尺寸标准 千万分之一米千万分之一米 零件数量零件数量 千万级千万级/亿级亿级数字芯片是人造的最复杂的系统之一数字芯片是人造的最复杂的系统之一2023/8/6北京大学16波音飞机对准尺寸标准 万分之一2024/6/7北京大学17摩尔定律摩尔定律q CPUCPU芯片上的零件密度每芯片上的零件密度每1818个月增加个月增加1 1倍倍19711971年年Intel 4004Intel 4004芯片芯片 23002300个晶体管个晶体管 目前目前 IntelIntel酷睿酷睿2 2双核芯片双核芯片 晶体管数量达到晶体管数量达到 上亿数量级上亿数量级q CPUCPU的性能每的性能每1818个月提高一倍,价格下降一半个月提高一倍,价格下降一半性能越来越快,价格越来越便宜;应用领域越来越广泛性能越来越快,价格越来越便宜;应用领域越来越广泛1.2 计算机的发展历史计算机的发展速度2023/8/6北京大学17摩尔定律1.2 计算机的发展历史姚期智:姚期智:下一代互下一代互联网是量子网网是量子网络 n过去十几年里,物理学家和计算机学家联合研究,发现,在原子里面存在另外一种力量,不是能量。是一种惊人的计算力量。所以,做量子信息研究的人,基本的精神,有没有方法能够把这些能量、计算力量从原子里面释放出来。n那么,这些计算能量对于有些问题,有惊人的加速的效应。一个是在现在的普通计算机,要用一亿年,十亿年,二十亿年,才能解决的问题。在量子网络里面,只要几分钟就可以做好的。nhttp:/ 过去十几年里,物理学家和计2024/6/7北京大学191.3 计算机领域的主要研究范畴n计算机体系结构n操作系统n计算机网络n数据库技术n程序设计语言n软件工程软件工程n图形图像处理n编译原理n算法设计与分析nn数理逻辑n计算复杂性理论n人工智能n2023/8/6北京大学191.3 计算机领域的主要研究范畴2024/6/7北京大学20 计算机的应用已经深入到人类社会的各个方面,计算机的应用已经深入到人类社会的各个方面,并逐渐成为一种基础性的工具并逐渐成为一种基础性的工具n家庭生活(理财、娱乐、购物、新闻浏览、家庭生活(理财、娱乐、购物、新闻浏览、)n社会社会/企业管理企业管理n现代化教育现代化教育n科学研究科学研究n产品研发产品研发n工业自动化控制工业自动化控制n信息交换信息交换n电信、银行、邮局、医院、电信、银行、邮局、医院、n1.4 计算机的应用领域2023/8/6北京大学20 计算机的应用已经深入到人类2024/6/7北京大学211.5 互联网nInternet(因特网)(因特网)n信息的网信息的网络、信息的海洋、信息的海洋n相互相互连接接 的的 计算机网算机网络n计算机网络计算机网络 是一种是一种 将处于不同地理位置且具有将处于不同地理位置且具有独立功能的多个计算机系统通过独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路通信设备和线路连接起来,在功能完善的连接起来,在功能完善的网络软件的网络软件的支持下,实支持下,实现彼此之间的数据通信和资源共享现彼此之间的数据通信和资源共享 的的 系统系统n计算机网络计算机网络 是是 计算机科学计算机科学 和和 通信科学通信科学 密切结合的产密切结合的产物物2023/8/6北京大学211.5 互联网Internet(2024/6/7北京大学221.5 互联网n互互联网网络的的组成成n各种类型的计算机或嵌入式设备各种类型的计算机或嵌入式设备n互联线路或无线通信介质互联线路或无线通信介质n网络通信设备与网络软件网络通信设备与网络软件n互互联网网络分分类:n广域网(广域网(WANWAN):跨越国家和省市地域的网络:跨越国家和省市地域的网络n局域网(局域网(LANLAN):一个建筑物范围内、利用以太网技术形:一个建筑物范围内、利用以太网技术形成的计算机网络成的计算机网络n内联网(内联网(IntranetIntranet):企业:企业/组织的内部网(可能是组织的内部网(可能是WANWAN、LANLAN)2023/8/6北京大学221.5 互联网互联网络的组成2024/6/7北京大学231.5.1 互联网的发展历史n19691969年,为了能在爆发核战争时保障通信联络,美国国防部高级研究计年,为了能在爆发核战争时保障通信联络,美国国防部高级研究计划署划署ARPAARPA资助建立了世界上第一个分组交换试验网资助建立了世界上第一个分组交换试验网ARPANETARPANETn7070年代末到年代末到8080年代初,各种类型的计算机网络蓬勃发展;产生了网络之年代初,各种类型的计算机网络蓬勃发展;产生了网络之间相互连接的需求,并导致间相互连接的需求,并导致TCP/IPTCP/IP协议协议的出现(的出现(19801980年)年)n19861986年,美国国家科学基金会年,美国国家科学基金会NSFNSF资助建成了基于资助建成了基于TCP/IPTCP/IP技术的主干网技术的主干网NSFNETNSFNET,世界上第一个互联网产生;,世界上第一个互联网产生;19951995年,年,NSFNETNSFNET开始商业化运行开始商业化运行n19941994年,中国建设了年,中国建设了CERNETCERNET示范网工程;中国第一个全国性的示范网工程;中国第一个全国性的TCP/IPTCP/IP互互联网联网n截止截止20122012年,全球互联网的用户数量已达年,全球互联网的用户数量已达2424亿亿2023/8/6北京大学231.5.1 互联网的发展历史192024/6/7北京大学241.5.2 局域网互互联网的网的细胞胞n局域网中的硬件成分局域网中的硬件成分n计算机:计算机:n网卡(网卡(NCNC)n连接线路连接线路:n有线:双绞线有线:双绞线n无线无线n网络设备:网络设备:n集线器(集线器(HUBHUB)n交换机(交换机(SwitcherSwitcher)n路由器(路由器(RouterRouter)2023/8/6北京大学241.5.2 局域网互联网的细2024/6/7北京大学251.5.2 互联网的连接覆盖全球全球海底光缆示意图全球海底光缆示意图2023/8/6北京大学251.5.2 互联网的连接覆盖全球2024/6/7北京大学261.5.3 互联网的通信协议准备包裹准备包裹检查包裹检查包裹登记信息登记信息装箱装箱,发货发货卸货卸货,清点清点检查包裹检查包裹登记信息登记信息打开包裹打开包裹n现实生活中现实生活中 包裹传递包裹传递 的过程的过程2023/8/6北京大学261.5.3 互联网的通信协议准备2024/6/7北京大学271.5.3 互联网的通信协议nHTTPHTTPnHyper Text Transfer ProtocolHyper Text Transfer Protocoln超文本传输协议超文本传输协议n浏览网页时,客户端和服务器的通讯协议浏览网页时,客户端和服务器的通讯协议nTCPTCPnTransmission Control ProtocolTransmission Control Protocoln传输控制协议传输控制协议n可靠的传输协议可靠的传输协议nIPIPnInternet ProtocolInternet Protocoln互联网协议互联网协议n非可靠的传输协议非可靠的传输协议(best-efforts,best-efforts,尽力投尽力投递)递)通 信 协 议 栈2023/8/6北京大学271.5.3 互联网的通信协议HT2024/6/7北京大学281.5.3 互联网的通信协议2023/8/6北京大学281.5.3 互联网的通信协议2024/6/7北京大学291.5.3 IP协议和IP地址nIPIP地址地址计算机在计算机在IP网络上的标识,网络上的标识,32位二进制数位二进制数 A A类地址:类地址:B B类地址:类地址:C C类地址:类地址:位数 0 1 7 31位数 0 1 15 31位数 0 1 2 23 310 网络标识主机标识1 0 网络标识主机标识1 10网络标识主机标识2023/8/6北京大学291.5.3 IP协议和IP地址I2024/6/7北京大学301.5.3 IP协议和IP地址n几个几个IP地址的例子地址的例子 B类:10100010.01101001.01010000.00101001 162.105.80.41 C类:11001010.01110000.1101100.00000001 202.112.216.12023/8/6北京大学301.5.3 IP协议和IP地址几2024/6/7北京大学311.5.3 IPv4 和IPv6nIPv4n采用采用3232位二进制数表示位二进制数表示IPIP地址地址n拥有拥有42.9542.95亿个(亿个(2 2的的3232次方)的地址资源次方)的地址资源nIPv4IPv4的地址资源面临枯竭的地址资源面临枯竭nIPv6n采用采用128128位二进制数表示位二进制数表示IPIP地址地址n拥有天文数字般(拥有天文数字般(2 2的的128128次方)的地址资源,可次方)的地址资源,可以为全球的每一粒沙子分配一个以为全球的每一粒沙子分配一个IPIP地址地址n从从IPv4IPv4向向IPv6IPv6的迁移需要的迁移需要1010年或更长的时间年或更长的时间2023/8/6北京大学311.5.3 IPv4 和 IPv2024/6/7北京大学321.5.3 DNS 域名系统n域名域名n用文字的方式标识特定的用文字的方式标识特定的IPIP地址地址,.nDNSDNS(Domain Name SystemDomain Name System)n一个将一个将 域名域名 映射成映射成 相应的相应的IPIP地址地址 的服务系统的服务系统 222.028.152.141n由全世界数量众多的由全世界数量众多的DNSDNS服务器组成服务器组成n北大校内的两个北大校内的两个DNSDNS服务器:服务器:n162.105.129.27162.105.129.27,162.105.129.26162.105.129.262023/8/6北京大学321.5.3 DNS 域名系统2024/6/7北京大学331.5.3 域名空间2023/8/6北京大学331.5.3 域名空间2024/6/7北京大学341.5.4 互联网的基础设施n互互联网的基网的基础设施施n通信线路(传输介质)通信线路(传输介质)n双绞线、光纤、无线、同轴电缆双绞线、光纤、无线、同轴电缆 、.n网络设备网络设备n集线器、交换机、路由器、集线器、交换机、路由器、.n根据根据 物理物理层 和和 数据数据链路路层 协议的不同的不同n以太网技术以太网技术nATMATM技术技术n蓝牙技术蓝牙技术n.2023/8/6北京大学341.5.4 互联网的基础设施互联2024/6/7北京大学351.5.4 网络设备在互联网中的作用中转站中转站2023/8/6北京大学351.5.4 网络设备在互联网中的2024/6/7北京大学361.5.4 网络设备在互联网中的作用工作于工作于物理层物理层工作于工作于数据链路层数据链路层工作于工作于网络层网络层2023/8/6北京大学361.5.4 网络设备在互联网中的2024/6/7北京大学371.6 互联网应用n初期主要是初期主要是 文字类文字类 的信息服务的信息服务n电子邮件、文件传输、远程终端n逐步涌现出逐步涌现出 丰富多样的多媒体类丰富多样的多媒体类 的信息服务的信息服务nWWW、即时通信、视频点播、P2P下载n电子政务、电子商务、网络游戏、2023/8/6北京大学371.6 互联网应用初期主要是 文2024/6/7北京大学381.6.1 互联网应用的基本模式n客户端客户端/服务器服务器(Client/Server)(Client/Server)模式模式服务器服务器客户端客户端A A客户端客户端B B客户端客户端C C1.1.发出服务请求发出服务请求2.2.处理服务请求处理服务请求3.3.返回处理结果返回处理结果客户端客户端 主动地主动地 向向 服务器服务器 发出请求发出请求服务器服务器 被动地接受被动地接受 来自客户端的服务请来自客户端的服务请求求2023/8/6北京大学381.6.1 互联网应用的基本模式2024/6/7北京大学391.6.1 互联网应用的基本模式n客户端客户端/服务器服务器(Client/Server)(Client/Server)模式模式n客户端客户端 和和 服务器服务器 仅仅是一种仅仅是一种 角色角色.n一台计算机在不同的交互中可能分别承担这两种角色一台计算机在不同的交互中可能分别承担这两种角色计算机计算机A A计算机计算机B B计算机计算机C C客户端客户端服务器服务器客户端客户端服务器服务器2023/8/6北京大学391.6.1 互联网应用的基本模式2024/6/7北京大学40互联网上的三种经典应用n万维网万维网n电子邮件电子邮件n文件传输文件传输2023/8/6北京大学40互联网上的三种经典应用万维网2024/6/7北京大学411.6.2 万维网(World Wide Web)n万维网的基本元素万维网的基本元素Web页面页面(网页)(网页)超链接超链接2023/8/6北京大学411.6.2 万维网(World2024/6/7北京大学421.6.2 万维网(World Wide Web)nWebWeb页面页面Web页面源文件页面源文件(HTML语言)语言)空间空间Web浏览器浏览器2023/8/6北京大学421.6.2 万维网(World2024/6/7北京大学431.6.2 万维网(World Wide Web)n超链接超链接(超文本连接,(超文本连接,Hyper Text Link)链接名称链接名称 n统一资源定位符统一资源定位符(Uniform Resource Locator,URL)n格式:格式:访问资源的协议访问资源的协议:资源地址资源地址nHTTP URL的格式:的格式:http:/主机名称主机名称:端口端口/路径路径nhttp:/nhttp:/ 万维网(World2024/6/7北京大学441.6.2 万维网(World Wide Web)n工作原理工作原理WebWeb服务器服务器A AWebWeb服务器服务器B B客户端客户端(webweb浏览器)浏览器)WebWeb服务器服务器C C HTTP URL web页面页面 HTTP URL web页面页面HTTP:Hyper Text Transfer Protocol2023/8/6北京大学441.6.2 万维网(World2024/6/7北京大学451.6.2 万维网(World Wide Web)n常用的常用的webweb浏览器浏览器SafariAppleApplen国内著名的综合性网站国内著名的综合性网站n搜狐:搜狐:http:/n新浪:新浪:http:/n网易:网易:http:/2023/8/6北京大学451.6.2 万维网(World2024/6/7北京大学461.6.3 电子邮件(Email)邮政系统邮政系统计算机网络计算机网络送达需要几天时间送达需要几天时间送达只需要几分钟送达只需要几分钟2023/8/6北京大学461.6.3 电子邮件(Emai2024/6/7北京大学471.6.3 电子邮件(Email)n工工作作原原理理计算机计算机A A(邮件发送方邮件发送方)计算机计算机B B(邮件接收方邮件接收方)邮件服务器邮件服务器X X(发件方发件方)邮件服务器邮件服务器Y Y(收件方收件方)SMTP:Simple Mail Transfer ProtocolPOP3:Post Office Protocol 3SMTPSMTPPOP3由电子邮件客户端由电子邮件客户端定时发出请求定时发出请求2023/8/6北京大学471.6.3 电子邮件(Emai2024/6/7北京大学481.6.3 电子邮件(Email)n电子邮件地址电子邮件地址用户名用户名邮件服务器的域名邮件服务器的域名n如何获得一个电子邮件地址?如何获得一个电子邮件地址?n北大学生邮件服务器北大学生邮件服务器(帮助见(帮助见https:/ 电子邮件(Emai2024/6/7北京大学491.6.3 电子邮件(Email)n常用的电子邮件客户端软件常用的电子邮件客户端软件官方网站官方网站 http:/ 电子邮件(Emai2024/6/7北京大学501.6.3 基于web的电子邮件系统nWWWWWW技术技术 和和 电子邮件技术电子邮件技术 相结合的产物相结合的产物n在在webweb浏览器中撰写、发送和收取电子邮件浏览器中撰写、发送和收取电子邮件邮件接收方邮件接收方(foxmail)(foxmail)SMTPSMTPPOP3邮件发送方邮件发送方(foxmailfoxmail)2023/8/6北京大学501.6.3 基于web的电子邮件2024/6/7北京大学511.6.3 基于web的电子邮件系统nWWWWWW技术技术 和和 电子邮件技术电子邮件技术 相结合的产物相结合的产物n在在webweb浏览器中撰写、发送和收取电子邮件浏览器中撰写、发送和收取电子邮件邮件接收方邮件接收方(web(web浏览器浏览器)HTTPSMTPHTTP邮件发送方邮件发送方(webweb浏览器)浏览器)大多数邮件服务器都提供大多数邮件服务器都提供基于基于web的邮件服务的邮件服务2023/8/6北京大学511.6.3 基于web的电子邮件2024/6/7北京大学521.6.4 文件传输n文件传输协议文件传输协议(File Transfer Protocol,FTP)FTPFTP服务器服务器上传文件上传文件下载文件下载文件n常用的常用的FTPFTP客户端软件客户端软件nFlashFXPnCuteFTP2023/8/6北京大学521.6.4 文件传输文件传输协议2024/6/7北京大学53其它网络应用n电子张贴板电子张贴板-BBS-BBSn方便大众在互联网上交互意见的场所方便大众在互联网上交互意见的场所n北大未名北大未名BBS(BBS(http:/http:/)n水木清华水木清华BBS(BBS(http:/www.smth.orghttp:/www.smth.org)n即时通讯即时通讯(Instant Messenger,IM)nQQ、MSN、ICQ、nP2P(peer to peer)文件交换文件交换nBT、eMule、n视频共享视频共享nyoutube、优酷网、六间房、优酷网、六间房、n博客博客 (BLOG)n2023/8/6北京大学53其它网络应用电子张贴板-BBS2024/6/7北京大学541.7 信息社会发展带来的问题n网络综合症网络综合症n由于沉迷于网络而引发的各种生理、心理障碍的总称由于沉迷于网络而引发的各种生理、心理障碍的总称n症状:症状:n如果有一段时间不上网,就会变得明显地焦躁不安、不可抑制如果有一段时间不上网,就会变得明显地焦躁不安、不可抑制地想上网、时刻担心自己错过了什么地想上网、时刻担心自己错过了什么n无法有效地控制上网的时间:一旦上网,很容易地陷入到信息无法有效地控制上网的时间:一旦上网,很容易地陷入到信息的洪流和迷宫中不能自拔的洪流和迷宫中不能自拔n网络游戏网络游戏n暴力型网络游戏暴力型网络游戏 导致的导致的 青少年犯罪问题青少年犯罪问题n沉迷于网游创造的虚拟世界,逃避现实世界沉迷于网游创造的虚拟世界,逃避现实世界2023/8/6北京大学541.7 信息社会发展带来的问题网2024/6/7北京大学551.7 信息社会发展带来的问题n人际关系的拉近与疏远人际关系的拉近与疏远n拉近:拉近:热衷于在网上与远在天边的人建立联系热衷于在网上与远在天边的人建立联系n疏远:疏远:忽略了近在咫尺的亲情和友谊忽略了近在咫尺的亲情和友谊n垃圾信息问题垃圾信息问题n错误信息、虚假信息、失效信息的泛滥错误信息、虚假信息、失效信息的泛滥n大量重复信息的存在大量重复信息的存在n没有任何价值的信息,甚至有负面价值的有害信息没有任何价值的信息,甚至有负面价值的有害信息n导致的后果:导致的后果:n严重浪费了网络资源严重浪费了网络资源n需要耗费大量的时间,才能从庞大的网络信息中甄别出有用的信息需要耗费大量的时间,才能从庞大的网络信息中甄别出有用的信息2023/8/6北京大学551.7 信息社会发展带来的问题人2024/6/7北京大学56计算机发展历史上的两个重要的人物计算机发展历史上的两个重要的人物图灵图灵(A.M Turing A.M Turing 英国数学家)提出了一种理想的计算机器的数学模型图灵机(图灵机(Turing Machine)。冯冯诺依曼诺依曼(John Von Neumann John Von Neumann 美国数学家美国数学家)提出了“存储程序(Stored Program)”这一现代电子计算机的最基本的概念,并给出了解决方案。存储程序式计算机存储程序式计算机冯冯诺依曼结构。诺依曼结构。2023/8/6北京大学56计算机发展历史上的两个重要的人物2024/6/7北京大学57计算机界最具影响的两大国际学术组织计算机界最具影响的两大国际学术组织Institute of Electrical&Electronic Engineers,Computer Society电气和电子工程师协会计算机协会,于电气和电子工程师协会计算机协会,于19461946年成立年成立ACMAssociation for Computer Machinery美国计算机协会,于美国计算机协会,于19471947年成立年成立IEEE Computer Society2023/8/6北京大学57计算机界最具影响的两大国际学术组2024/6/7北京大学58计算机界的计算机界的“诺贝尔奖诺贝尔奖”图灵奖图灵奖ACMACM于于19661966年设立的第一个奖项,是计算机界的年设立的第一个奖项,是计算机界的“诺贝尔奖诺贝尔奖”,主要奖励在计算机科学理论和软,主要奖励在计算机科学理论和软件方面作出重要贡献的科学家。件方面作出重要贡献的科学家。华裔美国科学家华裔美国科学家姚期智姚期智(Andrew Chi-chih Yao)(Andrew Chi-chih Yao)由于在计由于在计算理论方面做出了诸多算理论方面做出了诸多“根本性的、意义重大的根本性的、意义重大的”贡献,贡献,获得获得20002000年度图灵奖。这是首位(也是目前唯一一位)年度图灵奖。这是首位(也是目前唯一一位)获得图灵奖的华裔科学家。姚目前是清华的客座教授获得图灵奖的华裔科学家。姚目前是清华的客座教授。2023/8/6北京大学58计算机界的“诺贝尔奖”图灵奖2024/6/7北京大学59小小结n计算机、互联网与信息社会计算机、互联网与信息社会n计算机的发展历史计算机的发展历史n互联网及其应用互联网及其应用n信息社会发展带来的问题信息社会发展带来的问题2023/8/6北京大学59小结计算机、互联网与信息社会1111醉翁亭记醉翁亭记 1 1反复朗读并背诵课文,培养文言语感。反复朗读并背诵课文,培养文言语感。2 2结合注释疏通文义,了解文本内容,掌握文本写作思路。结合注释疏通文义,了解文本内容,掌握文本写作思路。3 3把握文章的艺术特色,理解虚词在文中的作用。把握文章的艺术特色,理解虚词在文中的作用。4 4体会作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬,于庆历六年写下岳阳楼记,寄托自己体会作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬,于庆历六年写下岳阳楼记,寄托自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。实际上,这次改革,受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外,还有范仲淹改革的另一位支持者的政治理想。实际上,这次改革,受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外,还有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文学家、史学家欧北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间,欧阳修在滁州留下了不逊于岳阳楼记的千古名篇阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间,欧阳修在滁州留下了不逊于岳阳楼记的千古名篇醉翁亭记。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧!【教学提示】结合前文教学,有利于学生把握本文写作背景,进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新醉翁亭记。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧!【教学提示】结合前文教学,有利于学生把握本文写作背景,进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一:认识作者,了解作品背景作者简介:欧阳修课目标导学一:认识作者,了解作品背景作者简介:欧阳修(1007(10071072)1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号,字永叔,自号醉翁,晚年又号“六一居士六一居士”。吉州永丰。吉州永丰(今属江西今属江西)人,因吉州原属庐陵郡,因此他又以人,因吉州原属庐陵郡,因此他又以“庐陵欧阳修庐陵欧阳修”自居。谥号文忠,世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、自居。谥号文忠,世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称苏辙、曾巩合称“唐宋八大家唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家千古文章四大家”。关于关于“醉翁醉翁”与与“六一居士六一居士”:初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一何谓也?六一何谓也?”居士曰:居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:客曰:“是为五一尔,奈何?是为五一尔,奈何?”居士曰:居士曰:“以吾一翁,老于以吾一翁,老于此五物之间,岂不为六一乎?此五物之间,岂不为六一乎?”写作背景:宋仁宗庆历五年写作背景:宋仁宗庆历五年(1045(1045年年),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。到任以后,他内心抑郁,但还能发挥,参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。到任以后,他内心抑郁,但还能发挥“宽简而不扰宽简而不扰”的作风,取得了某些政绩。醉翁亭记就是在这个时期写就的。目标导学二:朗读文章,通文的作风,取得了某些政绩。醉翁亭记就是在这个时期写就的。目标导学二:朗读文章,通文顺字顺字1 1初读文章,结合工具书梳理文章字词。初读文章,结合工具书梳理文章字词。2 2朗读文章,划分文章节奏,标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例朗读文章,划分文章节奏,标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例环滁环滁/皆山也。其皆山也。其/西南诸峰,林壑西南诸峰,林壑/尤美,望之尤美,望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行蔚然而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻六七里,渐闻/水声潺潺,而泻出于水声潺潺,而泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回两峰之间者,酿泉也。峰回/路转,有亭路转,有亭/翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者/谁?山之僧谁?山之僧/曰曰/智仙也。名之者智仙也。名之者/谁?太守谁?太守/自谓也。太守与客来饮自谓也。太守与客来饮/于此,饮少于此,饮少/辄醉,而辄醉,而/年又最高,故年又最高,故/自号自号曰曰/醉翁也。醉翁之意醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎不在酒,在乎/山水之间也。山水之乐,得之心山水之间也。山水之乐,得之心/而寓之酒也。节奏划分思考而寓之酒也。节奏划分思考“山行山行/六七里六七里”为什么不能划分为为什么不能划分为“山山/行六七里行六七里”?明确:明确:“山行山行”意指意指“沿着山路走沿着山路走”,“山行山行”是个状中短语,不能将其割裂。是个状中短语,不能将其割裂。“望之望之/蔚然而深秀者蔚然而深秀者”为什么不能划分为为什么不能划分为“望之蔚然望之蔚然/而深秀者而深秀者”?明确:?明确:“蔚然而深秀蔚然而深秀”是两个并列的词,不宜割裂,是两个并列的词,不宜割裂,“望之望之”是总起词语,故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏,在是总起词语,故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏,在划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子,教师可做适当的讲解引导。目标导学三:结合注释,翻译训练划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子,教师可做适当的讲解引导。目标导学三:结合注释,翻译训练1 1学生结合课下注释和工具书自行疏通文义,并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成,若能以节奏划分引导学生明确文意最好;若学生理解有限,亦可在解读文学生结合课下注释和工具书自行疏通文义,并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成,若能以节奏划分引导学生明确文意最好;若学生理解有限,亦可在解读文意后把握节奏划分。意后把握节奏划分。2 2以四人小组为单位,组内互助解疑,并尝试用以四人小组为单位,组内互助解疑,并尝试用“直译直译”与与“意译意译”两种方法译读文章。两种方法译读文章。3 3教师选择疑难句或值得翻译的句子,请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,教师选择疑难句或值得翻译的句子,请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。直译法:那太阳一出来,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这是山间早晚的景色。野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫。天高气爽,霜色洁白,泉水浅了,石底露出水水落而石出者,山间之四时也。直译法:那太阳一出来,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这是山间早晚的景色。野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫。天高气爽,霜色洁白,泉水浅了,石底露出水面,这是山中四季的景色。意译法:太阳升起,山林里雾气开始消散,烟云聚拢,山谷又开始显得昏暗,清晨自暗而明,薄暮又自明而暗,如此暗明变化的,就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香,夏日佳树繁茂并形成一片浓荫,秋天风高气爽,霜色洁白,冬日水枯而石底上露,如此,就是面,这是山中四季的景色。意译法:太阳升起,山林里雾气开始消散,烟云聚拢,山谷又开始显得昏暗,清晨自暗而明,薄暮又自明而暗,如此暗明变化的,就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香,夏日佳树繁茂并形成一片浓荫,秋天风高气爽,霜色洁白,冬日水枯而石底上露,如此,就是山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式,直译锻炼学生用语的准确性,但可能会降低译文的美感;意译可加强译文的美感,培养学生的翻译兴趣,但可能会降低译文的准确性。因此,需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见我的积累本。目标导学四:解读文段,把握文本内容山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式,直译锻炼学生用语的准确性,但可能会降低译文的美感;意译可加强译文的美感,培养学生的翻译兴趣,但可能会降低译文的准确性。因此,需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见我的积累本。目标导学四:解读文段,把握文本内容1 1赏析第一段,说说本文是如何引出赏析第一段,说说本文是如何引出“醉翁亭醉翁亭”的位置的,作者在此运用了怎样的艺术手法。的位置的,作者在此运用了怎样的艺术手法。明确:首先以明确:首先以“环滁皆山也环滁皆山也”五字领起,将滁州的地理环境一笔勾出,点出醉翁亭坐落在群山之中,并纵观滁州全貌,鸟瞰群山环抱之景。接着作者将五字领起,将滁州的地理环境一笔勾出,点出醉翁亭坐落在群山之中,并纵观滁州全貌,鸟瞰群山环抱之景。接着作者将“镜头镜头”全景移向局部,先写全景移向局部,先写“西南诸峰,林壑尤美西南诸峰,林壑尤美”,醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中,视野集中到最佳处。再写琅琊山,醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中,视野集中到最佳处。再写琅琊山“蔚然而深秀蔚然而深秀”,点山点山“秀秀”,照应上文的,照应上文的“美美”。又写酿泉,其名字透出了泉与酒的关系,好泉酿好酒,好酒叫人醉。又写酿泉,其名字透出了泉与酒的关系,好泉酿好酒,好酒叫人醉。“醉翁亭醉翁亭”的名字便暗中透出,然后引出的名字便暗中透出,然后引出“醉翁亭醉翁亭”来。作者利用空间变幻的手法,移步换景,由远及近,为我们描绘了一幅幅山水特写。来。作者利用空间变幻的手法,移步换景,由远及近,为我们描绘了一幅幅山水特写。2 2第二段主要写了什么?它和第一段有什么联系?明确:第第二段主要写了什么?它和第一段有什么联系?明确:第二段利用时间推移,抓住朝暮及四季特点,描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图,写出了其中的二段利用时间推移,抓住朝暮及四季特点,描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图,写出了其中的“乐亦无穷乐亦无穷”。第二段是第一段。第二段是第一段“山水之乐山水之乐”的具体化。的具体化。3 3第三段同样是写第三段同样是写“乐乐”,但却是写的游人之乐,作者是如何写游人之乐的?明确:,但却是写的游人之乐,作者是如何写游人之乐的?明确:“滁人游滁人游”,前呼后应,扶老携幼,自由自在,热闹非凡;,前呼后应,扶老携幼,自由自在,热闹非凡;“太守宴太守宴”,溪深鱼肥,泉香酒洌,美味佳肴,应有尽有;,溪深鱼肥,泉香酒洌,美味佳肴,应有尽有;“众宾欢众宾欢”,投壶下棋,觥筹交错,说说笑笑,无拘无束。如此勾画了游人之乐。,投壶下棋,觥筹交错,说说笑笑,无拘无束。如此勾画了游人之乐。4 4作者为什么要在第三段写游人之乐?明确:写滁人之游,描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里,便多了一层政治清明的意味。太守在作者为什么要在第三段写游人之乐?明确:写滁人之游,描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里,便多了一层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒酣而醉,此醉是为山水之乐而醉,更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽,游人之乐中酒酣而醉,此醉是为山水之乐而醉,更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽,“政通人和政通人和”才能有这样的乐。才能有这样的乐。5 5第四段主要写了什么?明确:写宴会散、众人归的情景。目标导学五:深入解读,把握作者思想感情思考探究:作者以一个第四段主要写了什么?明确:写宴会散、众人归的情景。目标导学五:深入解读,把握作者思想感情思考探究:作者以一个“乐乐”字贯穿全篇,却有两个句子别出深字贯穿全篇,却有两个句子别出深意,不单单是在写乐,而是另有所指,表达出另外一种情绪,请你找出这两个句子,说说这种情绪是什么。明确:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁,作者并未在文中袒露胸怀,只含蓄地说:意,不单单是在写乐,而是另有所指,表达出另外一种情绪,请你找出这两个句子,说说这种情绪是什么。明确:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁,作者并未在文中袒露胸怀,只含蓄地说:“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。”此句与醉翁亭的名称、此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”前后呼应,并与前后呼应,并与“滁人游滁人游”“”“太守宴太守宴”“”“众宾欢众宾欢”“”“太守醉太守醉”连成一条抒情的线索,曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。目标导学六:赏析文本,感受文本艺术特色连成一条抒情的线索,曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。目标导学六:赏析文本,感受文本艺术特色1 1在把握作者复杂感情的基础上朗读文本。在把握作者复杂感情的基础上朗读文本。2 2反复朗读,请同学说说反复朗读,请同学说说本文读来有哪些特点,为什么会有这些特点。本文读来有哪些特点,为什么会有这些特点。(1)(1)句法上大量运用骈偶句,并夹有散句,既整齐又富有变化,使文章越发显得音调铿锵,形成一种骈散结合的独特风格。如句法上大量运用骈偶句,并夹有散句,既整齐又富有变化,使文章越发显得音调铿锵,形成一种骈散结合的独特风格。如“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”“”“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也”。(2)(2)文章多用判断句,层次极其分明,抒情淋文章多用判断句,层次极其分明,抒情淋漓尽致,漓尽致,“也也”“”“而而”的反复运用,形成回环往复的韵律,使读者在诵读中获得美的享受。的反复运用,形成回环往复的韵律,使读者在诵读中获得美的享受。(3)(3)文章写景优美,又多韵律,使人读来不仅能感受到绘画美,也能感受到韵律美。目标导学七:探索文本虚词,把握文言现象虚词文章写景优美,又多韵律,使人读来不仅能感受到绘画美,也能感受到韵律美。目标导学七:探索文本虚词,把握文言现象虚词“而而”的用法用法的用法用法文本举例表并列文本举例表并列1.1.蔚然而深秀者;蔚然而深秀者;2.2.溪深而鱼肥;溪深而鱼肥;3.3.泉香而酒洌;泉香而酒洌;4.4.起坐而喧哗者表递进起坐而喧哗者表递进1.1.而年又最高;而年又最高;2.2.得之心而寓之酒也表承接得之心而寓之酒也表承接1.1.渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者;渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者;2.2.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝;若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝;3.3.野野芳发而幽香,佳木秀而繁阴;芳发而幽香,佳木秀而繁阴;4.4.水落
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