鲁教版品社三下第二单元第1课《欢迎到我家乡来》教案2

最新鲁教版品社三下第二单元第1 课欢迎到我家乡来教案 2年级 _三年级 _学科 社会 _项目班级三时间课题第二单元 2 、“欢迎到我家乡来”第二部分“我做小导游”知识技能理解“导游”一词 , 通过“手拉手”活动来更加赞美和了解自教己的家乡小组讨论归纳我们的家乡 , 你能不能做一名合格的小导游学过程方法目标情感态度通过学习本课 , 让学生更加对家乡的热爱和赞美重 点认识自己家乡的路线、方向 , 写一个解说词难 点写解说词教学方 法共同探讨 , 归纳总结手 段提问、归纳板我做小导游书导游手拉手设解说词家乡是指我们“”计1 / 5写一个我们家乡的“解说词”必做题达标检测选做题我们的家乡和什么省相邻呢？教学反思教学过程2 / 5教师活动学 生 活 动3 / 5一、组织教学（略）二、出示目标：1、进一步了解自己的家乡。2、通过家乡的美来进一步增加对家乡的热爱。3、会写“解说词” , 用自己的话来介绍自己的家乡。三、自学指导1、自学课文 , 找出文中不懂得词句。四、新授1、提问：1 你们知道什么叫“导游”吗？“社区”是什么意思？2在地图上能找到我们的家乡吗？我们的家乡是哪个省啊？3 找一找我们家乡路线 , 说一说经过的城市名字。4 通过这些问题 , 归纳在一起来说一说自己的家乡。四、巩固： 1、说家乡2、写出家乡的一切六、作业：写一个家乡的解说词。2、小组讨论 , 读文 , 向全班汇报5、小组说家乡4 / 55 / 5