《望海潮》(用)解析ppt课件

望海潮望海潮望海潮1回顾词的知识回顾词的知识（1）词的起源：词产生于唐，盛行于宋，在唐代）词的起源：词产生于唐，盛行于宋，在唐代广为流传，最初是宋代的广为流传，最初是宋代的“流行歌曲流行歌曲”。词即歌词，。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种。词有很多词是诗的一种。词有很多别称，如别称，如“长短句长短句”“诗余诗余”“曲子词曲子词”“曲词曲词”“歌词歌词”等。等。（2）关于词牌和标题：词的）关于词牌和标题：词的标题标题是内容的集中体是内容的集中体现，它现，它概括词的主要内容概括词的主要内容;词牌是一首词词调的名称词牌是一首词词调的名称。望海潮，这个词牌名，是由柳永开创的。望海潮，这个词牌名，是由柳永开创的。（3）词的分类）词的分类按字数多少可分为按字数多少可分为小令（小令（58字以内）、中调字以内）、中调（5990字）、长调（字）、长调（91字以上）字以上）按段的多少可分为按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠单调、双调、三叠、四叠等等（词的段落叫（词的段落叫“阙阙”或或“片片”）按作家的流派风格可分为按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派豪放派和婉约派（豪放派（豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主要作家有的主要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等）柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等）回顾词的知识2教学目标教学目标:一、知识与能力一、知识与能力：1、了解作者。、了解作者。2、掌握诗词的诵读技巧。、掌握诗词的诵读技巧。3、掌握词中、掌握词中点染、铺陈点染、铺陈的表现手法。的表现手法。二、过程与方法：二、过程与方法：1、反复、反复吟咏吟咏，感受词的音韵美。，感受词的音韵美。2、运用、运用联想和想象联想和想象，感悟词的意境美。，感悟词的意境美。三、情感态度与价值观：三、情感态度与价值观：1、感受词的魅力，感受宋初杭州物阜民丰的盛、感受词的魅力，感受宋初杭州物阜民丰的盛景。景。2、正确评价作者的写作目的。、正确评价作者的写作目的。教学目标:3柳永（约柳永（约987约约1053），），北宋词人。原名三变，字耆卿，福北宋词人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。官屯田员外郎，世称柳建崇安人。官屯田员外郎，世称柳七、柳屯田七、柳屯田。为人放荡不羁，终身。为人放荡不羁，终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌伎潦倒。其词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词，铺叙刻画，情景交融，创作慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳凡有井水饮处，皆能歌柳词词”，是我国历史上第一个专业词是我国历史上第一个专业词人人，对宋词的发展有一定的影响。，对宋词的发展有一定的影响。有乐章集，词作雨霖铃有乐章集，词作雨霖铃八声甘州望海潮八声甘州望海潮等颇有名。等颇有名。作者介绍作者介绍柳永（约987约1053），北4第一次赴京赶考，落榜了。第二次又落榜。按说，补第一次赴京赶考，落榜了。第二次又落榜。按说，补习补习，完全可以东山再起。可不服输的柳永就是沉不住习补习，完全可以东山再起。可不服输的柳永就是沉不住气，写了首牢骚极盛而不知天高地厚的鹤冲天。没有气，写了首牢骚极盛而不知天高地厚的鹤冲天。没有几天，柳永的鹤冲天就到了宋仁宗手中。几天，柳永的鹤冲天就到了宋仁宗手中。仁宗反复看着，吟着，越读越不是滋味，越读越恼火。仁宗反复看着，吟着，越读越不是滋味，越读越恼火。三年后，柳永又一次参加考试，好不容易过了几关，只等三年后，柳永又一次参加考试，好不容易过了几关，只等皇帝朱笔圈点放榜。谁知，当仁宗皇帝在名册薄上看到柳皇帝朱笔圈点放榜。谁知，当仁宗皇帝在名册薄上看到柳永名字时，龙颜大怒，恶狠狠抹去了柳永的名字，在旁批永名字时，龙颜大怒，恶狠狠抹去了柳永的名字，在旁批到：到：“且去浅斟低唱，何要浮名？且去浅斟低唱，何要浮名？”后来柳永自称是：后来柳永自称是：“奉旨填词柳三变。奉旨填词柳三变。”奉旨填词柳三变第一次赴京赶5黄金榜上没有我的大名，偶然丧失了当状元的希望。黄金榜上没有我的大名，偶然丧失了当状元的希望。圣明的朝代暂时遗落贤才，我怎么疗治心灵的创伤？既不圣明的朝代暂时遗落贤才，我怎么疗治心灵的创伤？既不能大显才华实现风云志向，那就一任自己纵情放荡。更何能大显才华实现风云志向，那就一任自己纵情放荡。更何况管它得与丧！我本才子词人，本应是白衣卿相。况管它得与丧！我本才子词人，本应是白衣卿相。就在那烟花巷陌中，隐现艳丽雅致的丹青屏障。幸有就在那烟花巷陌中，隐现艳丽雅致的丹青屏障。幸有知己知音的意中佳人，最值得我寻访。姑且这样偎红依翠，知己知音的意中佳人，最值得我寻访。姑且这样偎红依翠，此种风流韵事，足令我平生舒畅。美好的青春那么短促，此种风流韵事，足令我平生舒畅。美好的青春那么短促，不过一瞬时光。还是忍着辛酸，把金榜虚名换成及时行乐不过一瞬时光。还是忍着辛酸，把金榜虚名换成及时行乐的小饮清唱！的小饮清唱！鹤冲天鹤冲天柳永柳永黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。如何向。未遂风云便，争不恣狂荡未遂风云便，争不恣狂荡，何须论得丧。才子词，何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷，忍把浮名，换了浅斟低唱。饷，忍把浮名，换了浅斟低唱。6据宋人罗大经鹤林玉露据宋人罗大经鹤林玉露记载，望海潮是柳永为了与记载，望海潮是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就填了这首望海潮见。柳永就填了这首望海潮先在歌伎中传唱，结果很快就让先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。故人，孙何便请柳永前去赴宴。所以这是一首投赠词，目的是得所以这是一首投赠词，目的是得到地方长官的召见和赏识。到地方长官的召见和赏识。背景资料7东南东南/形形胜胜，三吴，三吴/都都会会，钱塘，钱塘/自古自古/繁繁华华。烟柳。烟柳/画桥，风帘画桥，风帘/翠幕，参差翠幕，参差/十万十万/人人家家。云树。云树/绕绕/堤沙，怒堤沙，怒涛涛/卷卷/霜雪霜雪，天堑，天堑/无无涯。市列涯。市列/珠玑，户盈珠玑，户盈/罗绮，罗绮，竞竞/豪奢。豪奢。重湖重湖/叠叠 /清嘉，清嘉，有有/三秋三秋/桂子，十里桂子，十里/荷花荷花。羌管。羌管/弄晴，菱歌弄晴，菱歌/泛夜，泛夜，嬉嬉嬉嬉/钓叟钓叟/莲娃。千骑莲娃。千骑/拥拥/高牙，乘醉高牙，乘醉/听听/箫鼓，吟箫鼓，吟赏赏/烟霞。异日烟霞。异日/图将图将/好景，归去好景，归去/凤池凤池/夸夸。望海潮望海潮听录音诵读东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华8 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。杭州地处东南，地理形势优越（美好），湖杭州地处东南，地理形势优越（美好），湖山优美，三吴的都会，钱塘（杭州）自古以来十山优美，三吴的都会，钱塘（杭州）自古以来十分繁华。分繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。如云般稠密的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜如云般稠密的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，雄壮的钱塘江广阔无边。雪一样白的浪花，雄壮的钱塘江广阔无边。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。绸缎，争讲奢华。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。市场上陈列9重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。里湖、外湖与重重叠叠的山岭清秀美丽，有里湖、外湖与重重叠叠的山岭清秀美丽，有秋天的桂子遍地飘香，十里的荷花争奇斗艳。秋天的桂子遍地飘香，十里的荷花争奇斗艳。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱山水的秀美风光。吟唱山水的秀美风光。异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。里湖、外湖与10描写杭州的自然风光和都市的繁华。描写杭州的自然风光和都市的繁华。描写钱塘的繁华，展现国泰民安风描写钱塘的繁华，展现国泰民安风貌，借以歌颂地方长官政绩显著。貌，借以歌颂地方长官政绩显著。词的上片和下片写了什么内容？词的上片和下片写了什么内容？写杭州人民和平宁静的生活景象。（写杭州人民和平宁静的生活景象。（充充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。艳羡之情。）词的上片：词的上片：词的下片：词的下片：这首词的主题是什么？这首词的主题是什么？描写杭州的自然风光和都市的繁华。11 望海潮望海潮 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。华。华。华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。荷花。荷花。荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙千骑拥高牙千骑拥高牙千骑拥高牙,乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。点染艺术手法点染艺术手法（总写钱塘繁华）（总写钱塘繁华）（居民区繁华）（居民区繁华）（钱塘江雄伟壮阔）（钱塘江雄伟壮阔）（市民生活富庶）（市民生活富庶）（总写湖山之美）（总写湖山之美）（民众悠闲的生活）（民众悠闲的生活）（钱塘长官游乐）（钱塘长官游乐）（歌颂地方官政绩）（歌颂地方官政绩）望海潮点染艺术手法（总写钱塘繁华）（居民12地理位置、行政区划、历史悠久地理位置、行政区划、历史悠久-总总城市景观、自然景观、市井景观城市景观、自然景观、市井景观-分分形胜、繁华形胜、繁华作者在描写杭州面貌时用了什么手法？作者在描写杭州面貌时用了什么手法？点染点染地理位置、行政区划、历史悠久-总词的上13“点染点染”艺术鉴赏艺术鉴赏“点染点染”是诗词的一种艺术手法。是诗词的一种艺术手法。“点点”：抽象的评点（总写）：抽象的评点（总写）“染染”：具体的描述（分述）：具体的描述（分述）二者紧密相连，表达共同的意境二者紧密相连，表达共同的意境。小组合作交流：分析望海潮中哪些是小组合作交流：分析望海潮中哪些是“点点”，哪些是，哪些是“染染”，具体描述了钱塘一派怎样的，具体描述了钱塘一派怎样的景象？景象？天净沙天净沙 秋思秋思 元元 马致马致远远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。小桥流水人家。古道西风瘦马，古道西风瘦马，夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。染染点点“点染”艺术鉴赏“点染”是诗词的一种艺术手法。14东南东南形胜形胜三吴都会三吴都会钱塘自古钱塘自古繁华繁华都市繁华之美都市繁华之美自然风光之美自然风光之美民生安乐之美民生安乐之美染染点点东南形胜都市繁华之美染点15除了点染，这首词在写景上还有什除了点染，这首词在写景上还有什么特点，运用了什么表现手法？么特点，运用了什么表现手法？铺叙，一句一景，写景富有层次铺叙，一句一景，写景富有层次感。感。除了点染，这首词在写景上还有什么特点，运用了什么表16 铺叙：铺叙：又叫又叫“铺排铺排”，多见于古体诗，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用托气氛的作用 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。说说文中什么地方用了铺排手法？说说文中什么地方用了铺排手法？铺叙：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法17东南东南形胜形胜三吴都会三吴都会钱塘自古钱塘自古繁华繁华自然风光之美自然风光之美都市繁华之美都市繁华之美民生安乐之美民生安乐之美染染点点环境美丽、环境美丽、经济繁荣、经济繁荣、生活安定的生活安定的都市生活图都市生活图景景地理位置地理位置历史传统历史传统自然景观自然景观市井面貌市井面貌百姓生活百姓生活惊叹惊叹艳羡艳羡赞美赞美小结小结东南形胜自然风光之美染点环境美丽、经济繁荣、生活安定的都18词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？思 考词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？思考19下下 片片总写湖山之美总写湖山之美重湖重湖重湖重湖桂子桂子桂子桂子荷花荷花荷花荷花民众悠闲生活民众悠闲生活羌管羌管羌管羌管菱歌菱歌菱歌菱歌嬉嬉嬉嬉嬉嬉嬉嬉钱塘长官游乐钱塘长官游乐千骑千骑千骑千骑乘醉乘醉乘醉乘醉吟赏吟赏吟赏吟赏歌颂地方官的政绩歌颂地方官的政绩异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。下片总写湖山之美重湖桂子荷花民众悠闲生活羌管菱歌嬉嬉钱塘长20点、染点、染重湖叠巘清嘉重湖叠巘清嘉（总）（总）点点有三秋桂子，十里荷花有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃钓叟莲娃。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。（分）（分）染染点、染重湖叠巘清嘉（总）点有三秋桂子，十里荷花。羌21传说金主传说金主完颜亮完颜亮读到这首词后，读到这首词后，对对“三秋桂子，十里荷花三秋桂子，十里荷花”的江南美的江南美景十分倾慕，遂起景十分倾慕，遂起“投鞭渡江投鞭渡江”之意，之意，于于11611161年大举进攻南宋，虽未成功，年大举进攻南宋，虽未成功，但柳永也差点成了千古罪人。当然，但柳永也差点成了千古罪人。当然，这只是前人这只是前人牵强附会牵强附会的说法，但从另的说法，但从另一个角度也说明柳永这首词影响非常一个角度也说明柳永这首词影响非常大。大。传说金主完颜亮读到这首词后，对“三秋桂子，十里荷22小结本词小结本词词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的下片写杭州人民和平宁静的生活景象。充分词的下片写杭州人民和平宁静的生活景象。充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，可谓繁荣、壮丽景象，可谓“承平气象，形容曲尽承平气象，形容曲尽”（见陈振孙直斋书录解题）。这首词，慢（见陈振孙直斋书录解题）。这首词，慢声长调和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉声长调和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转，是柳永的一首传世佳作。转，是柳永的一首传世佳作。小结本词词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华23饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨苏轼苏轼水光潋滟晴方好，水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。浓妆淡抹总相宜。饮湖上初晴后雨24忆江南忆江南白居易白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡桂子，郡亭枕上看潮头。何日更亭枕上看潮头。何日更重游！重游！江南江南忆，其次是吴宫。吴酒一忆，其次是吴宫。吴酒一杯春杯春竹竹叶，吴叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！忆江南白居易25东南东南/形形胜胜，三吴，三吴/都都会会，钱塘，钱塘/自古自古/繁繁华华。烟柳。烟柳/画桥，风帘画桥，风帘/翠幕，参差翠幕，参差/十万十万/人人家家。云树。云树/绕绕/堤沙，怒堤沙，怒涛涛/卷卷/霜雪霜雪，天堑，天堑/无无涯。市列涯。市列/珠玑，户盈珠玑，户盈/罗绮，罗绮，竞竞/豪奢。豪奢。重湖重湖/叠叠 /清嘉，清嘉，有有/三秋三秋/桂子，十里桂子，十里/荷花荷花。羌管。羌管/弄晴，菱歌弄晴，菱歌/泛夜，泛夜，嬉嬉嬉嬉/钓叟钓叟/莲娃。千骑莲娃。千骑/拥拥/高牙，乘醉高牙，乘醉/听听/箫鼓，吟箫鼓，吟赏赏/烟霞。异日烟霞。异日/图将图将/好景，归去好景，归去/凤池凤池/夸夸。望海潮望海潮东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华26