孟德尔的豌豆杂交实验一ppt课件

基因在传递过程中怎样变化？人类如何利用生物的基因？基因是怎样行使功能的？基因是什么？基因在那里？人类是怎样认识到基因的存在的？4.基因的表达3.基因的本质6.从杂交育种到基因工程2.基因和染色体的关系1.遗传因子的发现5.基因突变及其他变异7.现代生物进化理论生物进化过程中基因频率是如何变化的？必修二基因在传递过程中怎样变化？人类如何利用生物的基因？基因是怎样红墨水与蓝墨水混合后的颜色？混合后能否再将这两种墨水分开？+品红色（介于红色和蓝色之间）不能红墨水与蓝墨水混合后的颜色？+品红色（介于红色和蓝色之间）不人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质混合后，子代的性状介于双亲之间；就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点称做融合遗传。按照上述观点，则有位科学家大胆质疑：生物的遗传真是这样的吗？问题探讨：人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质混合后，子代的性孟德尔的豌豆杂交实验一孟德尔的豌豆杂交实验一遗传学之父-孟德尔主要贡献：发现基因的分离定律和自由组合定律遗传学之父主要贡献：发现基因的分离定律和自由组合定律孟德尔的豌豆杂交实验一ppt课件讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（1）豌豆是自花传粉，闭花受粉的植物，所以在自然状态下都是纯种。柱头柱头花柱花柱子房子房雌蕊雌蕊花药花药花丝花丝雄雄蕊蕊一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花，称为两性花一朵花中只具有雄蕊或雌蕊的花，称为单性花讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（1）豌豆是自花传粉，闭讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（1）豌豆是自花传粉，闭花受粉的植物，所以在自然状态下都是纯种。自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雄蕊柱头上的过程。讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（1）豌豆是自花传粉，闭讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（1）豌豆是自花传粉，闭花受粉的植物，所以在自然状态下都是纯种。异花传粉：两朵花之间的传粉过程讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（1）豌豆是自花传粉，闭讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（1）豌豆是自花传粉，闭花受粉的植物，所以在自然状态下都是纯种。闭花受粉：是指豌豆在开花之前就完成了传粉和受粉讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（1）豌豆是自花传粉，闭讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（2）豌豆有易于区分的性状，而且性状能稳定遗传给后代。遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。思考：什么叫性状？什么叫相对性状？讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（2）豌豆有易于区分的性讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（2）豌豆有易于区分的性状，而且性状能稳定遗传给后代。同一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状。思考：什么叫性状？什么叫相对性状？讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？（2）豌豆有易于区分的性大家想想人体有哪些相对性状?单眼皮与双眼皮有无美人尖拇指弯曲的情形卷舌与不卷舌大家想想人体有哪些相对性状?单眼皮与双眼皮 兔子毛的长毛和灰毛兔子的长毛和狗的短毛狗的卷毛和长毛黄豆茎的高茎和矮茎判断下列是否是相对性状:兔子毛的长毛和灰毛兔子的长毛和狗的短毛狗的卷毛和长毛黄豆茎的讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？总结（1）豌豆是自花传粉，闭花受粉的植物，所以在自然状态下都是纯种。（2）豌豆有易于区分的性状，而且性状能稳定遗传给后代。（3）一年生植物，实验周期短。（4）豌豆花大，易于做人工实验讨论：为什么用豌豆做遗传实验易成功？总结（1）豌豆是自花一对相对性状的杂交实验常用符号：1）父本：2）母本：3）亲本：P6）后代：F4）杂交：7）子一代：F18）子二代：F25）自交：一对相对性状的杂交实验常用符号：1）父本：2）母本：3）一对相对性状的杂交实验高茎的花矮茎的花正交高茎的花矮茎的花反交一对相对性状的杂交实验高茎的花矮茎的花正交高茎的花矮茎的花反一对相对性状的杂交实验高茎的花矮茎的花去雄传粉提供花粉父本接受花粉母本，套袋套袋(人工异花传粉过程)去雄须在花粉成熟前（花蕾期）两次套袋的目的：为避免外来花粉的干扰一对相对性状的杂交实验高茎的花矮茎的花去雄传粉提供花粉父一对相对性状的杂交实验PF1F2高茎矮茎高茎高茎高茎高茎矮茎为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢？为什么子二代中矮茎性状又出现了呢？一对相对性状的杂交实验PF1F2高茎矮茎高茎高茎高茎一对相对性状的杂交实验显性性状：隐性性状：具有相对性状的纯合亲本进行杂交，子一代中显现出来的性状。具有相对性状的纯合亲本进行杂交，子一代中未显现出来的性状。性状分离：在杂种后代中同时出现显性和隐性性状的现象。F2茎的高度：接近3：1787（高）：277（矮）一对相对性状的杂交实验显性性状：隐性性状：具有相对性状的纯合一对相对性状的杂交实验七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277（矮）787（高）茎的高度F2的比隐性性状显性性状性状2.82:1152（黄色）428（绿色）豆荚颜色2.95:1299（不饱满）882（饱满）豆荚的形状3.01:12001（绿色）6022（黄色）子叶的颜色3.15:1224（白色）705（灰色）种皮的颜色3.14:1207（茎顶）651（叶腋）花的位置2.96:11850（皱缩）5474（圆滑）种子的形状一对相对性状的杂交实验七对相对性状的遗传试验数据2.84:1一对相对性状的杂交实验孟德尔对现象的解释：如果假设：性状是由某种物质控制的，将它称为遗传因子的话,那么讨论：1、遗传因子与生物性状的关系？与显隐性性状的关系？生物体性状都是由遗传因子控制的。控制显性性状的遗传因子是显性遗传因子,用大写字母(如D)来表示控制隐性性状的遗传因子是隐性遗传因子,用小写字母(如d)来表示一对相对性状的杂交实验孟德尔对现象的解释：如果假设：性状是由一对相对性状的杂交实验孟德尔对现象的解释：DD2、体细胞中，遗传因子成对存在。高茎矮茎ddPF1(减数分裂)配子Dd3、配子形成时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子。(受精)Dd高茎4、受精时，遗传因子恢复成对。纯合子杂合子一对相对性状的杂交实验孟德尔对现象的解释：DD2、体细胞中，一对相对性状的杂交实验DDddDd纯种高茎豌豆纯种矮茎豌豆杂种高茎豌豆纯合子杂合子显性遗传因子对隐性遗传因子具有完全显性作用一对相对性状的杂交实验DDddDd纯种纯种杂种纯合子杂合子显一对相对性状的杂交实验2、体细胞中，遗传因子成对存在。3、配子形成时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子。4、受精时，遗传因子恢复成对。孟德尔对现象的解释：F1Dd配子DdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎矮茎121F2基因型之比：31表现型之比:一对相对性状的杂交实验2、体细胞中，遗传因子成对存在。3、配一对相对性状的杂交实验DDddDd纯种高茎豌豆纯种矮茎豌豆杂种高茎豌豆基因型表现型与表现型有关的基因组成。表现型=基因型+环境因素一对相对性状的杂交实验DDddDd纯种纯种杂种基因型表现型与一对相对性状的杂交实验性状分离比的模拟1.甲乙两个小桶代表什么？彩球代表什么？2.一个桶内两种彩球数量相等代表什么意义？3.为什么每次抓取的小球要放回原来的小桶内？4.彩球有几种组合？其组合代表什么？思考：一对相对性状的杂交实验性状分离比的模拟1.甲乙两个小桶代表什一对相对性状的杂交实验1.下列各对性状中，属于相对性状的是()A.狗的长毛和卷毛B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米粒的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎D一对相对性状的杂交实验1.下列各对性状中，属于相对性状的是一对相对性状的杂交实验2.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要（）A以高茎作母本，矮茎作父本B以矮茎作母本，高茎作父本C对母本去雄，授以父本花粉D对父本去雄，授以母本花粉C一对相对性状的杂交实验2.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验一对相对性状的杂交实验3.一对杂合白羊，生有4只小羊，则4只小羊的性状表现可能为（）A.全白B.全黑C.三白一黑D.A.B.C均可能4.下列几组杂交哪组属于纯合子之间的杂交（）A.DDDdB.DDddC.DdDdD.DdddDB一对相对性状的杂交实验3.一对杂合白羊，生有4只小羊，则4只一对相对性状的杂交实验对分离现象解释的验证：测交法让F1与_进行杂交隐性纯合子杂种子一代隐性纯合子高茎矮茎Dddd测交配子DddDddd高茎矮茎11测交后代高茎矮茎测交后代3034比例11实际的测交实验结果一对相对性状的杂交实验对分离现象解释的验证：测交法让F1一对相对性状的杂交实验总结孟德尔的实验方法：为什么F2中出现3：1的性状分离比？观察实验，提出问题1.遗传因子决定生物的性状2.遗传因子成对存在3.遗传因子在形成配子时分离4.雌雄配子在受精时随机结合提出假说，解释问题测交结果预测：测交后代分离比为1：1根据假说，演绎推理实验结果完全符合！假说完全正确！设计实验，验证假说假说演绎法一对相对性状的杂交实验总结孟德尔的实验方法：为什么F2中出现一对相对性状的杂交实验分离定律(孟德尔的第一定律)：在生物体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。分离定律的适用范围：1.只适用于真核生物有性生殖中的细胞核遗传，而不适用于细胞质遗传以及原核细胞。2.只适应于一对相对性状的遗传，而两对或两对以上的相对性状的遗传行为不适应。一对相对性状的杂交实验分离定律(孟德尔的第一定律)：在生物体一对相对性状的杂交实验交配类型：测交：杂种第一代与隐性纯合个体的相交。杂交：基因型不同的生物个体间的相互交配。自交：基因型相同的生物个体间的相互交配。一对相对性状的杂交实验交配类型：测交：杂种第一代与隐性纯合个一对相对性状的杂交实验分离定律的应用：白化病是一种隐性遗传病，双亲的基因型为AaAa；那么后代的患病机率有多大？遗传疾病发生概率的预测：(1)用于推测子代的患病机率1/4一对相对性状的杂交实验分离定律的应用：白化病是一种隐性遗传病一对相对性状的杂交实验分离定律的应用：若后代性状分离比为显性：隐性3：1则亲代的基因型为_(用A、a表示显隐性遗传因子)遗传疾病发生概率的预测：(2)用于推测亲代的遗传物质的组成AaAa若后代性状分离比为显性：隐性1：1则亲代的基因型为_(用A、a表示显隐性遗传因子)Aaaa若后代性状全为隐性，则亲代的基因型为_(用A、a表示显隐性遗传因子)aaaa一对相对性状的杂交实验分离定律的应用：若后代性状分离比为显性一对相对性状的杂交实验分离定律的应用：判断性状的显隐性：(1)根据定义判断如：红花白花红花相对性状的两个亲本杂交，子代显现出来的性状是显性，未出现的是隐性。(2)根据性状分离现象或者性状分离比判断：相同性状的两个亲本杂交，子代出现性状分离，则新出现的性状为隐性。如：长毛长毛长毛：短毛3：1一对相对性状的杂交实验分离定律的应用：判断性状的显隐性：(1