比例尺的应用教学课件

比例尺的应用（一）比例尺的应用（一）人教版六年级下册第三单元第三节第二课时人教版六年级下册第三单元第三节第二课时比例尺的应用（一）人教版六年级下册第三单元第三节第二课时一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。图上距离：实际距离=比例尺或图上距离实际距离=比例尺一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。图上距离1.1.在一幅平面图上，用图上距离在一幅平面图上，用图上距离 2 2厘米表示实际距离200米。这幅图的比例尺是（）A.1：100 B.2：20000 C.1：10000C C2.说一说下列各比例尺表示的具体意义。（1 1）比例尺）比例尺1 1：4500045000（2）比例尺80：1（3 3）020km比例尺1.在一幅平面图上，用图上距离2厘米表示实际距离200米。例例1 1.下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中长度大约是10厘米，它的实际长度大约是多少？比例尺1：500000例1.下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中长度大约是10解：设它的实际长度是解：设它的实际长度是x x厘米。厘米。10：x=1：500000 x=10500000 x=50000005000000cm=50km答：它的实际长度大约是50km。解：设它的实际长度是x厘米。10：x=1：500000 x=110 =10500000=5000000（cm）=50（km）5000001答：它的实际长度大约是50千米。10 =10500000=5000000（cm）=1010500000=5000000500000=5000000（cmcm）=50（km）答：它的实际长度大约是50km。10500000=5000000（cm）=50（km）答：考考你1.新余到南京的铁路线大约长600km。在比例尺是1：8000000的地图上，它的长是多少？新余。考考你1.新余到南京的铁路线大约长600km。在比例尺是1：解：设新余到南京的图上距离为xcm。600km=60000000cmx：60000000=1：8000000 x=7.5 答：新余到南京的图上距离为7.5cm。解：设新余到南京的图上距离为xcm。600km=600000600km=60000000cm60000000=6=7.5（cm）80000001答：新余到南京的图上距离为7.5cm。81600km=60000000cm60000000=6=7600km=60000000cm600km=60000000cm60000000 8000000=7.560000000 8000000=7.5（cm)cm)答：新余到南京的图上距离为答：新余到南京的图上距离为7.5cm7.5cm。600km=60000000cm60000000 8000南京夫子庙南京夫子庙南京夫子庙南京秦淮河夜景南京秦淮河夜景南京秦淮河夜景2.填空填空3.6cm22.5cm9000km2.填空3.6cm22.5cm9000km3.3.在比例尺是的地图上，的地图上，量的南京到北京的直线距离是18cm18cm。若飞机以平均每小时750km的速度从南京飞往北京，大约需要多少个小时？050km3.在比例尺是的地图上，量的南京到北京的直线距离是18cm。鸟巢鸟巢鸟巢长城长城长城天安门天安门天安门北京大学的未名湖北京大学的未名湖北京大学的未名湖小结小结这节课你学到了什么？课后练习：在一张中国地图上，选取两个城市。量出图上，选取两个城市。量出它们在图上的直线距离，再它们在图上的直线距离，再根据比例尺，算出两个城市的实际距离。的实际距离。小结这节课你学到了什么？课后练习：在一张中国地图上，选取两个比例尺的应用教学课件