人教版思品九年《学会合理消费》课件1

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学习重点难点重点:学会合理消费理由是当前人民生活水平不断提高,学生消费也多了,但大部分学生的消费都是随心所欲的,且多用于物质消费,故把此作为重点。难点:树立绿色消费观理由是当今社会提倡可持续发展,绿色消费是可持续发展的重要组成部分,但人们的消费观念的更新是一个有困难、需要时间的过程,故把此作为难点。学情分析现在国富民强了,很多家庭都富裕了,对孩子的消费投入也增加了,孩子的要求他们一般都会满足。而许多学生往往会单纯的将消费与花钱划上等号,过早的把自己融入到享受消费、娱乐消费的人群中,生活上缺乏艰苦朴素的精神。因此,在当今社会引导学生思考如何合理消费、适度消费、学会理财就显得很有必要。学习方法我在这节课采用情境教学法、讨论法、对比和设疑式教学法,以设疑、激疑、质疑、解疑为课堂教学重要模式,通过学生自主学习、合作学习、探究式学习的途径,达到教学目的。同时,借助多媒体手段,创设教学情境,帮助学生更好的理解本课内容。1.你一周大概花费多少零用钱?A.20元以下()B.2040元()C.4070元()D.70元100元()E、200元以上()2、新年期间你收到多少压岁钱?A.300元以下()B.300600元()C.600元以上()D.1000元以上()学生的零花钱已越来越多。3.你的零用钱大多花费在什么地方?A.娱乐方面(上网、流行画报)()B.学习方面()C.生活方面(服装、饰品、零食)()D.交友往来方面()更注重物质消费。5.购物之后是否会后悔物之后是否会后悔买了不了不该买的的东西?西?A.否否()B.有有时()C.经常常()4、你会追求名牌的服饰、鞋帽或其他用品吗?A.会()B.不会()C.有时候会()D.无所谓()6、你消费过一次性物品吗?A、经常()B、偶尔()C、从不(0)多数凭感性消费,易冲动,不注重环保。人教版九年级第七课第三框杨某一直在一家商场卖电视,开始的时候觉得工作很轻松。后来他要记住越来越多的品牌,越来越多的新性能;而顾客的要求也越来越高。杨某不禁感叹:这个工作真是越来越难做了。1、谁能说一说,商场里的电视机有哪些品牌和款型?最低和最高价位大约是多少?LG TCL 长虹 创维 东芝 飞利浦 海尔 海信 康佳 明基 日立 三星 三洋 松下 索尼 西湖 夏普 夏新 新科 名称:LG彩电MW71PY10规格:71吋等离子¥740,000.00元 名称:西湖彩电P14Z61规格:14吋直角平面¥550.00元普通彩电液晶彩电无线液晶彩电超大屏幕等离子彩电71英寸随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。2、这么多的品牌,这么多的款型,这么多的价位,对于我们消费者来说,说明了什么?现在的日子好了,人们更会消费了,近年来越来越多的人喜欢:A、这些消费方式分别满足了人们哪些需要呢?B、你还能发现新的消费热点吗?自助旅游、考驾照、去健身房健身、自费出国留学、满足了人们多样化的享受与发展需求!美容美发、餐饮、服装、教育、保险、房子、家装、汽车等!最基本的消费需求(吃、穿、住、行的消费)(温饱型的消费)新的消费热点教育、交通、住房通信、休闲等消费选择越来越多样化消费的水平不断提高人们的消费观念发生变化注重通过消费提升生活品质,追求健康文明的生活方式享受与发展型的消费一.消费面面观消费在变:消费选择变得多样化;消费水平变得越来越高;消费观念发生了变化。目前,我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于日常的理财和消费。学会理财,是我们必备的生活技能。必备的生活技能我们要学会合理消费.还可以适当了解关于银行,债卷,股票等方面的知识.你每个月的零花钱约是()元。你的零花钱一般是这样安排的:零食:约()元学习用品:约()元其他:约()元节余:约()元节余的钱你是怎么安排的?你觉得自己对零花钱的安排是否合理?中学生零花钱使用情况的调查中学生的零花钱使用情况日前,天津商业大学在河东外国语学校等四所中小学发放了2000份调查问卷,对中小学生的理财观念进行调查。调查显示,青少年缺乏理财观念,约有90%的中小学生不懂怎样正确地使用零花钱,约有80%的同学不知道每月的零花钱花在什么地方。比尔.盖茨停车的故事盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会,由于去的晚,一时找不到车位,他的朋友建议把车停到饭店的贵宾车位,并说要付较贵的12美元的停车费用。盖茨认为是超值收费,谢绝了朋友的建议,坚持把车放到别的地方。钱花得值看他们消费理财的故事犹太人的故事1974年,美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料,向社会广泛招标。但好几个月过去了,没人应标,因为在纽约,垃圾处理有严格规定,弄不好会被环保组织起诉。当时,一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息,他立即终止休假,飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后,他未提任何条件,当即与政府部门签下了协议。消息传开后,许多人都偷偷发笑,他们认为这位犹太人实在是愚蠢之极。当这些人等着看笑话的时候,这位犹太人开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化,铸成小自由女神像,旧木料则加工成底座,废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。他甚至把从自由女神像身上扫下的灰尘都包装起来,出售给花店。结果是:这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出,且供不应求。不到3个月的时间,他让这堆废料变成了350万美元,每磅铜的价格整整翻了1万倍。成功之处:一个犹太人钱要花得巧。英国首相夫人谢丽也喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次,一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称,凉鞋非常漂亮,很适合在社交场合穿。这些话很快引来了17名有意购买者,在商场同样的凉鞋至少也要35英镑。最后,经过一番激烈的讨价还价,谢丽以15英镑买下了这双漂亮的凉鞋。英国首相布莱尔的妻子谢丽钱要花得精1 1、影响你选择商品的、影响你选择商品的主要因素主要因素有:有:A A、广告、广告 B B、同学推荐、同学推荐 C C、推销人员的解说、推销人员的解说D D、自己的需要、自己的需要 E E、2 2、你在购买商品时、你在购买商品时主要看重主要看重产品的:产品的:A A、质量、质量 B B、价格、价格 C C、品牌、品牌 D D、外观、外观 E E、3 3、你在购买商品时、你在购买商品时多半多半是:是:A A、自己作主、自己作主 B B、同学参谋、同学参谋 C C、听取父母意见;、听取父母意见;D D、看什么流行、看什么流行 E E、你是如何选择商品的?3000元加入“月光族”条件:工资月月光,不剩一分,只许负债,不可盈余。1、跟着时尚走猎奇心理2、跟着名牌走攀比心理3、跟着感觉走盲目心理4、跟着人流走无个性心理 作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。(学会合理消费的原因?)消费误区 生活方式的变化推动着人们消费观念的更新,也不可避免地带来不同消费观念的激烈碰撞。那么我们怎样抵制不良消费行为,做理性的消费者呢?春节时妈妈看到一超市正在搞大型促销活动,有的商品打五折,有的打四折,有的还买一送二。妈妈心想:这样的好机会真是不多,于是忍不住走了进去,买了各种营养品、衣服等,大约花去1800元左右。后来,妈妈才发现,自己买的好多东西是不需要的,现在用不上。买了用不上;不买吧,东西实在便宜,又怕失去机会。下次再遇到这样的机会,妈妈到底应该怎么做?第一集:妈妈的烦恼情境激趣 消费支出要与自己的收入相适应,考虑自己的经济承受能力,把钱花在关键的地方 抑制消费、过于节俭等会使人们的消费需求得不到满足,生活质量得不到提高,不利于推动社会生产规模扩大。作好预算,适度消费(合理消费)抑制消费量入为出、“适度”如何做理智的消费者?(消费原则)避免非理性消费(理性消费)要购买物有所值、经济实用的物品。尽量避免情绪化购物,保持冷静,选择适合自己需要的。小灿和妈妈去买鞋子.小灿说:“妈妈,我要买双耐克的运动鞋,我班许多同学都有名牌.”妈妈:“你不是有好几双运动鞋吗?”“那不一样,这名牌鞋子不嫌多.再说了别人都有了,我没有,那多没面子.”这双耐克的标价是¥528.第二集:小灿的-不进行盲目攀比,不浪费金钱不要盲目随大流,别人买的不一定适合自己。1、小灿的消费行为体现了什么消费心理?攀比,虚荣心。2、你的周围存在这种现象吗?你觉得会带来什么后果?加重家庭经济负担,学习分心,严重的还会引发违法犯罪。讨讨 论论教材教材98页问题页问题:1、如果你是郑蕊,你如何看待林眉的行为?、如果你是郑蕊,你如何看待林眉的行为?林眉的行为是理性的消费观念,她不林眉的行为是理性的消费观念,她不浪费金钱,把钱花在关键的地方;有浪费金钱,把钱花在关键的地方;有很强的环保意识。她的行为是值得我很强的环保意识。她的行为是值得我们学习的。们学习的。2、林眉的行为体现了怎样的消费观念?体现了理性消费观念、绿色消费观念体现了理性消费观念、绿色消费观念社会现象材料:“白色污染”已经成为一个世界性的话题,引起了全世界的高度重视。据统计,每年全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100亿只。这种餐具具有三大危害:一是用它装食品危害人体健康,二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层,三是它不易降解,会造成严重的环境污染。上述事实告诉我们,应该树立怎样的消费原则?用环保的眼光去选购商品(绿色消费)绿色消费(内容)不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用,能源的有效使用。重点是“绿色生活,环保选购”。意义:这样做既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。认清认清绿色食品绿色食品标志标志有机食品认清绿色食品标志认清绿色食品标志无公害产品无磷洗衣粉松下环保电池海尔无氟冰箱1、认清绿色食品标志保护自身健康2、选用无氟制品保护臭氧层3、购买无磷洗衣粉防止水污染4、选择绿色包装回收利用、节约资源、减轻垃圾灾难在日常生活中如何进行绿色消费?你有这种现象吗?相关链接一项调查显示,近40%的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品多是凭一时冲动或“随大流”而购买的,东西买回来后,却发现并不是自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。2003年1月6日,有这么12个人,在这里一餐吃掉了36万多元的满汉全席,其中一瓶酒的价格是3万2千多元。娱乐版“2010世界巡回演唱会”杭州站“2010世界巡回演唱会”勤俭节约,注重精神需求,提升精神境界(精神消费)中国消费四大怪重腹轻脑;重幼轻老重节轻闲;重娱轻健避免只重物质消费,忽视精神消费的倾向,要有合理的消费结构。(物质消费与精神消费要协调发展)材料一:前几年,“打包”现象不太常见,把吃剩的饭菜带回家有点儿让人不好意思,显得太小气。如今,“打包”的风气越来越流行。据调查,有70以上的人表示愿意“打包”。材料二:温家宝总理的乘除观:任何一个小数乘以十三亿就是一个大数;任何一个大数除以十三亿就是一个小数。我国要建设成节约型社会。1.消费前,作预算,把钱花在关键点。2.消费中,不超支,经济实用是重点。3.不盲目,不攀比,金钱花得理智点。4.要环保,要健康,绿色消费注重点。5.受教育,学文化,精神消费新热点。我的消费忠告绿色精神适度理性学会合理消费一、消费面面观1、消费选择越来越多样化2、消费水平越来越高3、消费观念也在发生变化二、学会理财 合理消费消费前1、做好预算2、避免非理性消费3、不与人盲目攀比消费中1、环保意识2、适度消费3、精神需求树立正确的消费观,小处着手,大处着眼。成为理智的消费者,实现个人与社会的和谐发展!最后,期待大家:1、下列善于消费的观点,正确的是()A、消费就是追求物质享受 B、消费就是满足衣食住行等基本需要 C、青少年要学会理性消费 D、初中学生都是未成年人,没有消费能力 2、下列消费不合理的是()A、在消费前行我做预算,把钱花在刀刃上 B、遇到打折、优惠、促销、商品不跟风 C、不与周围人进行盲目攀比,不浪费金钱 D、借钱购买名牌运动鞋CD 3、下列属于健康文明消费方式的是()A、不吃早餐,用省下的钱去买流行音乐带 B、包宿上网打游戏 C、过生日请同学吃饭喝酒 D、用省下来的钱周末和同学一起去郊游 4、下列消费方式值得提倡的是()吃不了,兜着走 无论是学习用品还是服装,都要买名牌 选择购买未被污染或有助于公众健康的绿色产品 过生日一定要到高档餐馆请客 A B C DDC连一连1、绿色消费A、购买绿色产品B、购买文学佳作C、懂得物资的回收利用2、适度消费D、能源的有效利用E、按预算消费F、对生存环境的保护3、理性消费G、周末上兴趣班H、不吃野生动物I、把钱花在关键的地方4、精神消费J、不盲目攀比请用我们今天所学的消费宝典制定一份每月的消费计划.板书设计消费多样化 消费水平提高 学会合理 消费 理性消费 精神消费绿色消费 适度消费消费观念的变化消费面面观学会理财合理消费
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