男生女生课件人教版

人教版七年级下册人教版七年级下册道德与法治道德与法治人教版七年级下册道德与法治1男生女生课件人教版2请思考请思考P14-18:1青春期男生和女生的差异有哪些？2如何理解性别？3男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？4如何认识性别刻板印象？5怎样看待男生女生生理性别特征（对青春期男生女生 生理变化的态度）？6认识性别角色有什么作用？7男生女生为什么要欣赏对方的性别优势？对我们有什 么启示？8怎样对待不同性别间的差异（对待男生女生性别差异 的态度）？请思考P14-18:1青春期男生和女生的差异有哪些？31 1青春期男生和女生的差异有哪些？青春期男生和女生的差异有哪些？2 2如何理解性别？如何理解性别？1青春期男生和女生的差异有哪些？2如何理解性别？43 3男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？4.4.如何认识性别刻板印象如何认识性别刻板印象3男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？4.如何认识性别55 5怎样看待男生女生生理性别特征（对青春期男生女生怎样看待男生女生生理性别特征（对青春期男生女生 生理变化的态度）生理变化的态度）？6 6认识性别角色有什么作用？认识性别角色有什么作用？5怎样看待男生女生生理性别特征（对青春期男生女生6认识性67.7.男生女生为什么要欣赏对方的性别优势？对我们有什么启示？男生女生为什么要欣赏对方的性别优势？对我们有什么启示？8 8怎样对待不同性别间的差异（对待男生女生性别差异怎样对待不同性别间的差异（对待男生女生性别差异 的态度）的态度）？7.男生女生为什么要欣赏对方的性别优势？对我们有什么启示？87男男生生女女生生男生女生8运用你的经验孩童时代你细化图书、玩具有哪些？你和同伴经常玩什么游戏?比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同?运用你的经验孩童时代你细化图书、玩具有哪些？9运用你的经验现在你有什么爱好？与你有共同爱好的同学有哪些？这些同学的性别和你一样吗？这说明了什么?运用你的经验现在你有什么爱好？10他和她他和她到了青春期，到了青春期，男生女生在男生女生在生理方面的生理方面的差异会更加差异会更加明显！明显！他和她到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显！11集思广益集思广益说一说男生说一说男生女生都有哪女生都有哪些特点？些特点？集思广益说一说男生女生都有哪些特点？12性性格格特特征征兴兴趣趣爱爱好好思思维维方方式式男生女生的不同特点性格特征兴趣爱好思维方式男生女生13性格特征性格特征男生：男生：敢做敢为、有风度、机灵、幽默、进取、浪漫、冒险、潇洒女生：女生：天真烂漫、天真无邪、聪明伶俐、机智灵巧、心灵手巧、能说会道、无忧无虑、开朗大方性格特征男生：女生：14兴趣爱好兴趣爱好女生：吃零食，看小说，看电视剧，诳街，旅游，上网聊天，玩游戏。听歌男生：体育运动，球类活动，足球、篮球、羽毛球、兵乓球、听音乐、看电影、看小说、打游戏兴趣爱好女生：吃零食，看小说，看电视剧，诳街，旅游，上网聊天15性别刻板印象人人们们对对男男性性或或女女性性的的角角色色特特征征的的固固有有印印象象，表表明明人人们们对对性性别别角角色色的的期期望望和和看看法法。重点解惑：性别刻板印象人们对男性或女性的角色特征的固有印象，表明人们对16男男生生女女生生优势互补男生女生优势互补17LOREM某某中中学学每每年年都都举举行行登登山山活活动动，第第一一年年，校校长长在在总总结结大大会会上上感感慨慨的的说说到到：“这这次次活活动动，我我被被同同学学们们深深深深的的感感动动了了，特特别别是是男男同同学学。也也我我发发现现，到到了了半半山山腰腰，大大多多数数女女同同学学的的书书包包都都背背在在男男同同学学身身上上，我我为为同同学学们们之之间的相互关爱而间的相互关爱而感动。感动。”两次登山LOREM两次登山18LOREM第二年登山活动结束后，校长又发表感慨：“这次活动，我又被同学们深深的感动了，因为我发现到了半山腰后，大多数女同学仍然坚持着自己背书包，我被同学们之间的相互体谅而感动。”两次登山LOREM两次登山19第一次登山，校长因为什么感动？请问报告：我有问题男生为什么帮女生背书包？第一次登山，校长因为什么感动？请问报告：我有问题男生为什么帮20答案是这样答案是这样滴滴（1）校长因为同学相互关爱的精神而感动。（2）因为在力量方面男生有优势，很多同学认识到这一点，女生主动寻求帮助，男生主动帮助同学。我来解答答案是这样滴我来解答21第二次登山，校长因为什么感动？请问报告：我还有问题多数女生为什么自己背书包？第二次登山，校长因为什么感动？请问报告：我还有问题多数女生为22答案是这样滴答案是这样滴（1）校长因为同学相互体谅的精神而感动（2）男生没有因为有力量优势而骄傲，女生没有因为有力量劣势而自卑，让男生帮助更需要帮助的同学。男女同学相互理解、相互体谅。我来解答答案是这样滴我来解答23面对男女生的各自的性别面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？优势，应该怎么做？问题是这样的：发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解相互学习、相互帮助、共同进步。面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？问题是这样的：发现和24拓展空间举行一次主题为“我是阳光少年”的演讲比赛，男女生分组，要求，主题突出、内容丰富。拓展空间举行一次主题为“我是阳光少年”的演讲比赛，男女生分组25课堂小结：课堂小结：课堂小结：26温故而知新：温故而知新：温故而知新：27男生女生课件人教版28读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德29