东郭先生和狼课件-北师大版

15、东郭先生和狼寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。15、东郭先生和狼寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。有关狼的词语有关狼的词语如狼似虎如狼似虎狼吞虎咽狼吞虎咽声名狼藉声名狼藉鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎杯盘狼藉杯盘狼藉狼烟四起狼烟四起狼狈为奸狼狈为奸鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎狼子野心狼子野心狼狈不堪狼狈不堪狼心狗肺狼心狗肺引狼入室引狼入室有关狼的词语如狼似虎狼吞虎咽声名狼藉狼狈为奸鬼哭狼嚎狼子野心如狼似虎狼吞虎咽声名狼藉豺狼成性鬼哭狼嚎豺狼当道杯盘狼藉狼烟四起狼子野心狼狈为奸狼狈不堪鹰视狼步鼠窜狼奔赃污狼籍狼贪鼠窃狼贪虎视狼奔豕突狼心狗肺狼心狗行虎狼之势使羊将狼豕突狼奔羊狠狼贪如狼牧羊引狼入室有关狼的词语狼狈为奸鬼哭狼嚎狼子野心如狼似虎有关狼的词字音字音:驮驮着着并并拢拢捆捆住住舔舔嘴嘴蜷蜷成一团成一团躲躲避避喘喘气气糊涂糊涂词义：词义：犹豫犹豫灾难灾难危急危急教训教训字音:词义：学习寓言的方法：学习寓言的方法：先了解和读懂故事内容，再先了解和读懂故事内容，再理解道理，领悟寓意。理解道理，领悟寓意。学习寓言的方法：默读课文，思考：默读课文，思考：1.课文主要写了什么内容？课文主要写了什么内容？2.课文主要写了哪几个角色？他们之间是什课文主要写了哪几个角色？他们之间是什么关系？么关系？默读课文，思考：（1）分小组朗读课文，要求声音洪亮，）分小组朗读课文，要求声音洪亮，读准字音。读准字音。（2）各小组派代表上台复述课文的事情）各小组派代表上台复述课文的事情经过。经过。要求：按要求：按“先生救狼先生救狼狼要吃先生狼要吃先生老农设法打狼老农设法打狼”的顺序讲。的顺序讲。（3）全班交流评议。）全班交流评议。细读课文，感悟理解细读课文，感悟理解：（1）分小组朗读课文，要求声音洪亮，细读课文，感悟理解：你知道课文主要写了哪几个你知道课文主要写了哪几个角色？角色？老农老农 东郭先生东郭先生 狼狼 想一想我们可以用哪几个想一想我们可以用哪几个动词来表示他们之间的关系动词来表示他们之间的关系?救救 吃吃 教育教育你知道课文主要写了哪几个角色？老农东郭“对狼讲仁慈，你真是太对狼讲仁慈，你真是太糊涂了，应该记住这个教训。糊涂了，应该记住这个教训。”“对狼讲仁慈，你真是太糊涂了，应该记住这个教训。”默读课文默读课文1515小节，试着说一说：小节，试着说一说：当狼哀求东郭先生救它时，东郭先生当狼哀求东郭先生救它时，东郭先生犹豫了一下，他心想：犹豫了一下，他心想：。但看看狼。但看看狼那可怜的样子，心肠就软了，又想：那可怜的样子，心肠就软了，又想：。就答应了狼的要求。就答应了狼的要求。当猎人询问东郭先生狼的踪迹时，当猎人询问东郭先生狼的踪迹时，东郭先生犹豫了一下，心想：东郭先生犹豫了一下，心想：。说：。说：“我没看见狼。这儿岔道多，他我没看见狼。这儿岔道多，他也许从岔道上逃走了。也许从岔道上逃走了。”默读课文15小节，试着说一说：当猎人询问东郭先生狼 轻声读课文，用轻声读课文，用“”划出狼在得救划出狼在得救前后是怎么表现的前后是怎么表现的？轻声读课文，用“”划出狼在得救前后是怎么表现的东郭先生和狼课件-北师大版 “先生，救救我吧先生，救救我吧!猎人快猎人快追上我了，让我在你的口袋里追上我了，让我在你的口袋里躲一躲吧。躲过了这场灾难，躲一躲吧。躲过了这场灾难，我永远忘不了你的恩情。我永远忘不了你的恩情。”“先生，救救我吧!猎人快追上我了，让我在你的口袋里躲一 “我现在饿得很，先生，我现在饿得很，先生，如果找不到东西吃，我一定会如果找不到东西吃，我一定会饿死的。先生既然救了我，就饿死的。先生既然救了我，就把好事做到底，让我吃了你吧把好事做到底，让我吃了你吧!”!”“我现在饿得很，先生，如果找不到东西吃，我一定会饿死的他躲到毛驴左边，狼他躲到毛驴左边，狼就扑到左边；躲到毛驴右就扑到左边；躲到毛驴右边，狼又扑到右边。边，狼又扑到右边。他躲到毛驴左边，狼就扑到左边；躲到毛驴右边，狼又狼不等老农回答，抢着说：狼不等老农回答，抢着说：“他刚才捆住我的腿，把我装他刚才捆住我的腿，把我装进口袋，还压上了好多书，把进口袋，还压上了好多书，把袋口扎得紧紧的。这哪里是救袋口扎得紧紧的。这哪里是救我，分明是想闷死我。这样的我，分明是想闷死我。这样的坏人，我不该吃吗？坏人，我不该吃吗？”狼不等老农回答，抢着说：“他刚才捆住我的腿，把老农想了想，说：老农想了想，说：“你你们的话，我一点儿也不信。们的话，我一点儿也不信。口袋那么小，装得下一只狼口袋那么小，装得下一只狼吗？我得看一看，狼是怎样吗？我得看一看，狼是怎样装进去的。装进去的。”老农想了想，说：“你们的话，我一点儿也不信。口同学们，我们学习了课文，你懂得了什么道理？同学们，我们学习了课文，你懂得了什么道理？是的，我们应该做善良、有爱心的好人，是的，我们应该做善良、有爱心的好人，但千万别像东郭那样听信坏人的花言巧语，但千万别像东郭那样听信坏人的花言巧语，上他们的当。在今后的现实生活中，同学们上他们的当。在今后的现实生活中，同学们会遇到各种各样的人，希望你们擦亮眼睛，会遇到各种各样的人，希望你们擦亮眼睛，决不要怜悯像狼一样的恶人！决不要怜悯像狼一样的恶人！同学们，我们学习了课文，你懂得了什么道理？是的，我东郭先生和狼课件-北师大版东郭先生 狼 猎人救追吃老农教育打死寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。东郭先生狼猎人救追我们决不能怜悯像狼一样的恶人。我们决不能怜悯像狼一样的恶人。我们决不能怜悯像狼一样的恶人。46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做