开学第课安全主题班会六班ppt课件

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长鸣新 学 期开学第一课安全主题教育交通、消防、饮食卫生、学习习惯 六(2)班主题班会长鸣安全教育来不得松懈珍爱生命第一篇章第一篇章一、一、交交 通通 安安 全全 记记 心心 间间那我们还应该怎么做呢?1、不能私自乘坐非法营运车。、不能私自乘坐非法营运车。2、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。3、不满、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。周岁的儿童不骑自行车上街。4、乘坐摩托车要戴好安全帽。、乘坐摩托车要戴好安全帽。5、不跨越交通隔离设施。、不跨越交通隔离设施。6、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们走马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、乘坐公共汽车时,要排队等车,按顺序上车,千万不要拥挤。下车时也要注意等车停稳以后,先下后上,不要争抢。5、不到游戏厅,网吧,非法宗教活动场所等不健康场所玩耍。1、应注意防火,不随便玩火用电。2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火,并迅速关闭阀门。3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流加速火势蔓延。5、固体火灾应先用水型、泡沫、磷酸胺盐干粉、卤代烷型灭火器进行扑救。6、液体火灾应先用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。7、气体火灾应先用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。8、带电物体火灾应先用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器进行扑救。9、要早报警,报警愈早损失愈小,要牢记“119”火警电话。10、要先救火,后搬运财物,片刻延误,易成巨灾。失火时,不宜先抢救财物,易被窒息而死或失去逃生的时机。11、要沉重冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。1、养成良好的饮食习惯。吃东西时不要狼吞虎咽;吃东西时不要同时做别的事情,更不要相互追逐、打闹;一日三餐定时定量,不暴饮暴食。2、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能 3、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。4、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。5、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。6、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。7、在商店购买食品、饮料,要特别注意是否标明生产日期和保质期,不购买过期食品饮料。不食、饮过期食品饮料。8、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。第二篇章第二篇章校园安全校园安全那么,我们在校园里要注意哪些安全?那么,我们在校园里要注意哪些安全?1、严禁学生翻墙出入校园。2、放学后,学生应立即回家,不得在其他地方逗留。3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。5、学生不得带任何危险物品到校。如:爆竹、管制刀具、仿真玩具手枪等。6、上下楼梯有秩序,人多时不得推、挤,有耐心、不着急。7、严禁带任何零食进校园,不吃路边摊食品,不得用嘴接水喝。谈一谈:我们在以下几方面要注意什么?饮食安全防盗措施防火防触电【案例】电视上曾报道一则新闻:美国一个城市的远郊有电视上曾报道一则新闻:美国一个城市的远郊有一大片森林,在森林边上有一个小镇,住了三十几户一大片森林,在森林边上有一个小镇,住了三十几户人家。人们过着富足人家。人们过着富足,幸福的生活。可是在一个干燥幸福的生活。可是在一个干燥的秋天,一场大火无情地摧毁了他们的家园,熊熊的的秋天,一场大火无情地摧毁了他们的家园,熊熊的火焰残酷地夺走了他们的亲人。火焰残酷地夺走了他们的亲人。那那场场大大火火整整整整燃燃烧烧了了三三天天三三夜夜,经经过过消消防防员员的的奋奋力力拼拼搏搏,大大火火终终于于熄熄灭灭了了。三三天天以以前前,他他们们还还和和亲亲人人们们过过着着幸幸福福的的生生活活;三三天天以以后后,他他们们却却失失去去了了曾曾经经所所拥拥有有的的一一切切。他他们们欲欲哭哭无无泪泪,痛痛诉诉上上帝帝对对他他们们的的不不公公。可可谁谁曾曾想想到到引引起起这这场场火火灾灾的的。仅仅仅仅是是一一个个小小小小的的烟烟头头?!?!第三篇章第三篇章安全知识问答问题:问题:参加强体力劳动或剧烈运动后能否立即跳入水中游泳?如果会,则会引起什么事故?答:不能,会引起抽筋,感冒等。问题:问题:发现有人触电该怎么做?用手去接触触电者对吗?答:错。应该用干燥物或绝缘体等将触电者与带电物体分开。问题:夏天使用蚊香会起火吗?夏天使用蚊香会起火吗?应把点燃的蚊香放哪里比较安全应把点燃的蚊香放哪里比较安全?答:使用得当就不会.点燃的蚊香应放在支架上,支架可放在水泥地,金属盘上。切不可放在纸箱、木板等可燃物上。要放在远离窗帘,蚊帐,衣服等可燃物的地面上。问题:问题:不满12周岁的儿童能骑车吗?请列举3种骑车时该注意的事项。答:不能。1.不骑快车;2.不平行骑车;3.不骑车带人;4.不脱手骑车;5.不打伞骑车;6.不骑病车;7.不与机动车抢道等。问题:问题:交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?答:有红、黄、绿三种颜色。红灯亮时,不准行人通过;绿灯亮时,准许行人通过;黄灯亮时,不准行人通过,但已进入人行道的行人,可以继续通过;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。请说出下列指示标志的含义。注 意 儿 童禁止用水灭火请说出下列指示标志的含义。当 心 火 灾当 心 爆 炸问题:问题:如果炒菜时油锅起火怎么办?答:应迅速将锅盖盖上,将火与空气隔绝,使油火缺氧而熄灭。问题:问题:列举四种报警电话名称,并说出号码。答:火警119;报警110;急救120;交通122。问题:问题:如果家中发现煤气泄露,应该如何处理?答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关),迅速打开门窗通风。问题:问题:电器,汽油,酒精着火时用水扑救好吗?应用什么扑救?答:不可,可用沙,土,干粉灭火器等灭火。第四篇章第四篇章学习习惯向今天负责的人,才是对自己负责的人向今天负责的人,才是对自己负责的人 现在的你不知有没有对小时候的你所做的事现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔?感到后悔?但二十年以后的你肯定会对现在但二十年以后的你肯定会对现在的你所做的某些事感到后悔的你所做的某些事感到后悔。所以说,你现在就要所以说,你现在就要在你心中树立一个二十在你心中树立一个二十年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我负责吧负责吧!怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!后的你打好基础!可是可是看看咱们同学们是如何做的看看咱们同学们是如何做的几秒钟前某位同学几秒钟前某位同学还趴在桌子上还趴在桌子上上上课铃响了,响了,还在与同桌聊天在与同桌聊天上上课半天,半天,还没有找到没有找到课本本假期作假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,拿来抄抄,要不随便乱做,应付老付老师检查完事完事试卷写得不能辨卷写得不能辨认课堂上走神,做小堂上走神,做小动作作 或许在某些方面一认为自己足够成熟了,或许在某些方面一认为自己足够成熟了,但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间里里,我觉得大家做得还很不够:我觉得大家做得还很不够:从出勤上从出勤上,我看到了踩点进班,甚至迟到我看到了踩点进班,甚至迟到;在课上在课上,我看见还有人犯困、走神:我看见还有人犯困、走神:在列队集合时在列队集合时,我看到的是懒散的脚步,听我看到的是懒散的脚步,听到的是杂乱的嬉笑声到的是杂乱的嬉笑声;做操过程中,我看到的是有气无力的动作,做操过程中,我看到的是有气无力的动作,听到的是杂乱的嬉笑声;听到的是杂乱的嬉笑声;六(2)班规一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英科同重要,书声琅琅气氛好。三、升旗:升旗仪式要认真,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。六(2)班规五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;本子整洁字端正,保质保量按时交。六(2)班规九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。十、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。十一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。十二、目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。细节细节决定成败,决定成败,态度态度决定高度。决定高度。愿新的学期,我们愿新的学期,我们六(六(2 2)班全体同学)班全体同学携手并肩,共创辉煌!携手并肩,共创辉煌!
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