《灰雀》PPT课件黄利华

郊外郊外 散步散步 胸脯胸脯 仰望仰望 欢快欢快 面包渣面包渣 或者或者 严寒严寒自言自语自言自语 可惜可惜 肯定肯定 果然果然 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 诚实诚实 不敢不敢 低头低头 惹人喜爱惹人喜爱 郊区郊外郊游郊区郊外郊游 散步分散散步分散散会散会 散漫散漫脚步脚步 起步起步 步行步行 胸脯胸脯 鸡脯鸡脯面包渣面包渣 油渣油渣 或者或者 或许或许 记者读者作者记者读者作者勇敢勇敢 胆敢不敢胆敢不敢 可惜珍惜可惜珍惜痛惜痛惜低头低头 低空低空 低年级低年级 诚实诚实 真诚真诚 诚然诚然桦树桦树 白桦白桦 婉转婉转 婉谢婉谢比一比，再组词比一比，再组词郊（）郊（）校（）校（）胸（）脑（）胸（）脑（）脯（）脯（）铺（）渣（）查（）铺（）渣（）查（）或（）成（）敢（）教（）或（）成（）敢（）教（）惜（）错（）低（）底惜（）错（）低（）底()城（）诚（）城（）诚（）比一比，再组词比一比，再组词郊（郊（郊外）郊外）校（校长）校（校长）胸（胸脯）脑（脑袋）胸（胸脯）脑（脑袋）脯（胸脯）脯（胸脯）铺（铺床）铺（铺床）渣（面包渣）查（检查）渣（面包渣）查（检查）或（或者）成（成功）或（或者）成（成功）敢（勇敢）教（教学）敢（勇敢）教（教学）惜（可惜）错（错误）惜（可惜）错（错误）低（低头）底低（低头）底(树底树底)城（城市）诚（诚实）城（城市）诚（诚实）我会近义词肯定-一定 本来-原来 可惜-惋惜婉转-好听 我会反义词诚实-虚假 严寒-酷暑 仰望-俯视课文讲了一件什么事课文讲了一件什么事?两只胸脯是粉红的，一只两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常唱，非常惹人喜爱惹人喜爱。两只胸脯是两只胸脯是粉红粉红的，一只的，一只胸脯是胸脯是深红深红的。它们在树的。它们在树枝间枝间来回跳动来回跳动，婉转婉转地歌地歌唱，非常惹人喜爱。唱，非常惹人喜爱。公园里有一棵高大的白桦树，公园里有一棵高大的白桦树，树上树上（），），两只胸脯是两只胸脯是（），），一只胸脯是一只胸脯是（）。）。它们在它们在树枝间树枝间（），（），（），），非常非常（）。）。列宁每次走到白桦树列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包经常给它们带来面包渣和谷粒。渣和谷粒。列宁列宁每次每次走到白桦树走到白桦树下，下，都要都要停下来，仰停下来，仰望这三只欢快的灰雀，望这三只欢快的灰雀，经常经常给它们带来面包给它们带来面包渣和谷粒。渣和谷粒。请默读请默读310自然段，自然段，把你认为能看出列宁把你认为能看出列宁喜欢灰雀的句子，他喜欢灰雀的句子，他替灰雀着急的句子，替灰雀着急的句子，用自己喜欢的符号标用自己喜欢的符号标出并想想为什么？出并想想为什么？第三段：第三段：这时，列宁看见一个小男孩，这时，列宁看见一个小男孩，就问就问：“孩子，你看见过一只深红色孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？胸脯的灰雀吗？”第五段：第五段：列宁说列宁说：“那一定是飞走了或那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”第七段：第七段：列宁自言自语地说列宁自言自语地说：“多好的多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”第九段：第九段：列宁问列宁问：“会飞回来？会飞回来？”试着填一填：试着填一填：列宁（列宁（）说：）说：“多好的灰雀呀，（多好的灰雀呀，（）再）再也不会飞回来了。也不会飞回来了。”试着填一填：试着填一填：列宁（列宁（）说：）说：“多好的灰雀呀，（多好的灰雀呀，（）再）再也不会飞回来了。也不会飞回来了。”第四段：第四段：男孩说男孩说：“没没我我没看见。没看见。”第六段：第六段：那个男孩本来想告诉那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲列宁灰雀没有死，但又不敢讲第八段：第八段：男孩看看列宁，说男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。的。它还活着。”第十段：第十段：“一定会飞回来的！一定会飞回来的！”男孩肯定地说。男孩肯定地说。“一一定会飞回来！定会飞回来！”男孩肯定地说。男孩肯定地说。这时候，小男这时候，小男孩在想什么呢孩在想什么呢？灰雀回去了，男孩为什灰雀回去了，男孩为什么还低着头？么还低着头？列宁为列宁为什么不什么不问男问男孩却孩却问灰雀呢问灰雀呢？对男孩子的尊重与爱对男孩子的尊重与爱护，知道男孩子已经护，知道男孩子已经改正了错误。改正了错误。这时，这时，列宁列宁看见一个小男孩，就问：看见一个小男孩，就问：“孩子，孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩男孩说：说：“没看见，我没看见。没看见，我没看见。”列宁列宁说：说：“那一定是飞走了或者是冻死了。那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。天气严寒，它怕冷。”那个那个男孩男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。不敢讲。列宁列宁自言自语地说：自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。再也不会飞回来了。”男孩男孩看看列宁，说：看看列宁，说：“会飞回来的，一定会会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。飞回来的。它还活着。”列宁列宁问：问：“会飞回来？会飞回来？”“一定会飞回来的！一定会飞回来的！”男孩男孩肯定地说。肯定地说。“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？雀吗？”“没看见，我没看见。没看见，我没看见。”“那一定是飞走了或者是冻死了。天气那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。严寒，它怕冷。”“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。了。”“会飞回来的，一定会飞回来的。它还会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。活着。”“会飞回来？会飞回来？”“一定会飞回来的！一定会飞回来的！”为什么列宁认为男孩是为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子？个诚实的孩子？列宁和男孩都爱这三只灰雀，你觉的他列宁和男孩都爱这三只灰雀，你觉的他们的爱有什么不同呢？你更赞同谁的，们的爱有什么不同呢？你更赞同谁的，说说自己的看法。说说自己的看法。爱爱 ，因为，因为 。扩展一：聪明的同学们：扩展一：聪明的同学们：课文中写了第一天列宁和男孩课文中写了第一天列宁和男孩关于那只失踪了的灰雀的对话，紧关于那只失踪了的灰雀的对话，紧接着直接写了第二天两人果然又看接着直接写了第二天两人果然又看到那只灰雀的情景。这中间发生了到那只灰雀的情景。这中间发生了什么事情？男孩想了些什么？做了什么事情？男孩想了些什么？做了些什么？请根据你的想象把它写下些什么？请根据你的想象把它写下来。来。那个男孩回到家中后，走到阳台上，望着笼中的灰那个男孩回到家中后，走到阳台上，望着笼中的灰雀，灰雀的样子是那么凄惨：耷拉着它那无精打采的脑雀，灰雀的样子是那么凄惨：耷拉着它那无精打采的脑袋，翅膀也无力地拖着，也听不到它那欢快的歌声了。袋，翅膀也无力地拖着，也听不到它那欢快的歌声了。小男孩不禁想起列宁的话：小男孩不禁想起列宁的话：“多好的灰雀呀，可惜再也多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。不会飞回来了。”脸一下子红了。男孩心想：那么美丽脸一下子红了。男孩心想：那么美丽的灰雀，不应该关在笼子里，应该和它的伙伴一起生活的灰雀，不应该关在笼子里，应该和它的伙伴一起生活在大自然中，用欢快的歌声迎接每一个清晨，去沐浴温在大自然中，用欢快的歌声迎接每一个清晨，去沐浴温暖的阳光。想到这，他马上打开鸟笼，把小鸟捧出来，暖的阳光。想到这，他马上打开鸟笼，把小鸟捧出来，让它自由地飞走了。因为他知道，小鸟一定会飞回去的。让它自由地飞走了。因为他知道，小鸟一定会飞回去的。晚上，小男孩回到家，看见笼子里的小灰晚上，小男孩回到家，看见笼子里的小灰雀无精打采地耷拉着翅膀，悲哀地叫着，仿佛雀无精打采地耷拉着翅膀，悲哀地叫着，仿佛在说：在说：“放我出去，放我出去！放我出去，放我出去！”小男孩看着小男孩看着那伤心的灰雀，耳边不断地响起列宁的话：那伤心的灰雀，耳边不断地响起列宁的话：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”他心他心想：我可不喜欢灰雀那可怜巴巴的样子，我还想：我可不喜欢灰雀那可怜巴巴的样子，我还是更喜欢它那欢蹦乱跳的样子。而且它是属于是更喜欢它那欢蹦乱跳的样子。而且它是属于大自然的，我真不应该把它捉来。他越想越觉大自然的，我真不应该把它捉来。他越想越觉得惭愧。得惭愧。睡觉时，小男孩躺在床上辗转反侧，睡觉时，小男孩躺在床上辗转反侧，心里一直惦记着灰雀这件事。心里一直惦记着灰雀这件事。夜深了，小男夜深了，小男孩不知不觉地睡着了，他做了一个梦，梦见小孩不知不觉地睡着了，他做了一个梦，梦见小灰雀在伤心地哭泣。不久，灰雀带着悲伤死去灰雀在伤心地哭泣。不久，灰雀带着悲伤死去了。小男孩见了，悲痛万分，他伤心欲绝地大了。小男孩见了，悲痛万分，他伤心欲绝地大哭起来。哭起来。小男孩被自己的哭声惊醒了。他连小男孩被自己的哭声惊醒了。他连忙起床去看小灰雀。还好，灰雀还在。小男孩忙起床去看小灰雀。还好，灰雀还在。小男孩一刻也不敢怠慢，他连忙提着鸟笼去公园。一刻也不敢怠慢，他连忙提着鸟笼去公园。一到公园，小男孩就迫不及待地打开鸟笼，小一到公园，小男孩就迫不及待地打开鸟笼，小心翼翼地捧起灰雀放飞。小灰雀拍拍翅膀，箭心翼翼地捧起灰雀放飞。小灰雀拍拍翅膀，箭一般地飞到同伴的身边，欢快地歌唱着，小男一般地飞到同伴的身边，欢快地歌唱着，小男孩见了会心地笑了孩见了会心地笑了