《飞夺泸定桥》课件

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飞飞 夺夺 泸定桥泸定桥第五单元第五单元 桥桥 读了课题,你想知道些什么?读了课题,你想知道些什么?1 1、学习本课生字新词,正确、流利地朗、学习本课生字新词,正确、流利地朗读课文读课文。2 2、给课文分段,知道课文的主要内容。、给课文分段,知道课文的主要内容。比认字词(比认字词(第一次先学后教第一次先学后教)自学指导一:自学指导一:1、自由读文,用自己喜欢的方式认、自由读文,用自己喜欢的方式认字词。字词。2、不理解的词语结合上下文试着理、不理解的词语结合上下文试着理解,不能理解的请做上标注。解,不能理解的请做上标注。8分钟后比谁的收获多。分钟后比谁的收获多。当堂检测(当堂检测(1、我的收获多、我的收获多我会读我会读)防守防守 妄想妄想 抛在抛在 铁链铁链 革革命命倾泻倾泻 攀着攀着 关关键键 击击溃溃 其其余余喊喊杀杀声声 大渡河大渡河 心惊胆寒心惊胆寒 奋不顾身奋不顾身震耳欲聋震耳欲聋 水流湍急水流湍急 千钧一发千钧一发倾盆大雨倾盆大雨 翻山越岭翻山越岭 高山峻岭高山峻岭键 击 胆 杀 革 余、你认为哪个字比较容易写错请你、你认为哪个字比较容易写错请你提醒一下大家。提醒一下大家。2、我会认字、我会认字、同桌互读生字。、同桌互读生字。、写一写。(、写一写。(在写字书上描一描在写字书上描一描)阴险狡猾的计策。近义词:阴谋、奸计。阴险狡猾的计策。近义词:阴谋、奸计。()打垮,打散。课文中是把敌人打垮、打败的意打垮,打散。课文中是把敌人打垮、打败的意思。思。()水流得很急水流得很急。()声音很大,就像要把耳朵震聋似的。(声音很大,就像要把耳朵震聋似的。()钧,古代重量单位,一钧为三十斤。发,指头发。钧,古代重量单位,一钧为三十斤。发,指头发。千钧(三万斤)的重量系在一根头发上,比喻形势千钧(三万斤)的重量系在一根头发上,比喻形势万分危急。(万分危急。()形容困苦或受窘的样子。这里指敌人遭到惨败的样形容困苦或受窘的样子。这里指敌人遭到惨败的样子。(子。()(我能根据意思写词语)(我能根据意思写词语)狼狈狼狈诡计诡计击溃击溃水流湍急水流湍急震耳欲聋震耳欲聋千钧一发千钧一发 我能正确、流利地朗读课文。我能正确、流利地朗读课文。比读书(比读书(第二次先学后教第二次先学后教)自学指导二:自学指导二:默读课文:默读课文:相内完成信你会在相内完成信你会在5分钟,加油!分钟,加油!1、说一说课文的主要内容。、说一说课文的主要内容。2、看看课文哪几自然段写了、看看课文哪几自然段写了“飞飞”,哪几自然段写了哪几自然段写了“夺夺”。根据提示给根据提示给课文分段。课文分段。第一段(第一段():事情发生的背景。):事情发生的背景。第二段(第二段():红军飞速赶到泸定桥):红军飞速赶到泸定桥的过程。的过程。第三段(第三段():红军攻占泸定桥的过):红军攻占泸定桥的过程。程。第四段(第四段():从长征和抗日的全局):从长征和抗日的全局评价飞夺泸定桥的意义。评价飞夺泸定桥的意义。1-23-45-78比说话(比说话(第三次先学后教第三次先学后教)自学指导三自学指导三 默读课文默读课文12自然段,比比谁的收自然段,比比谁的收获多。获多。2、大渡河、大渡河_,两岸都是,两岸都是_,只有,只有_可以通过。可以通过。国民党反动派派了国民党反动派派了_防守,后防守,后来又调了来又调了_赶去增援。赶去增援。所以这就所以这就是一个是一个_之地之地。水流湍水流湍急急高山峻高山峻岭岭一座铁一座铁索桥索桥两个两个团团两个两个旅旅一夫当关,万夫莫开一夫当关,万夫莫开1、红四团接到任务是:、红四团接到任务是:_ _从接到任务到夺下泸定从接到任务到夺下泸定下只有下只有_时间。时间。29日早晨日早晨夺下泸定桥夺下泸定桥!一天一天时间紧迫、任务重、力量悬殊时间紧迫、任务重、力量悬殊大渡河水流湍大渡河水流湍急急。两岸都是高山峻岭泸定桥泸定桥第二课时第二课时学习目标学习目标1、通过重点词句理解、通过重点词句理解“飞飞”和和“夺夺”的含义。的含义。2、知道第、知道第5自然段从哪几方面描写了自然段从哪几方面描写了红军夺桥的困难。红军夺桥的困难。默默读读课文课文3-4自然段,思考:自然段,思考:1、在抢时间时,红军遇到了哪些困在抢时间时,红军遇到了哪些困难,是怎么克服的,用难,是怎么克服的,用“”画出相画出相关的句子。关的句子。2、敌人又是怎么做的,用、敌人又是怎么做的,用“”画画出相关的句子。出相关的句子。自学指导一自学指导一学习学习“飞飞”的部分(的部分(第一次先学后教第一次先学后教)相信你会在相信你会在4分钟内完成!分钟内完成!红四团红四团翻山越岭翻山越岭,沿路,沿路击溃击溃了好几股了好几股阻击的敌人。阻击的敌人。战士们战士们一整天一整天没顾得上吃饭,天又没顾得上吃饭,天又下起雨来,把他们都下起雨来,把他们都淋透淋透了,了,可是战胜可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的在漆黑的 夜里,他们夜里,他们冒着冒着倾盆大雨倾盆大雨,踩,踩着着泥泞继续前进。泥泞继续前进。当堂训练一:当堂训练一:1、我会说(我会说(经历的困难经历的困难)(困难一:困难一:山险、敌人山险、敌人)(困难二:困难二:大雨、饥饿、疲劳大雨、饥饿、疲劳)忽然,他们望见对岸出现了无数忽然,他们望见对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去,火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去,分明是敌人的增援敌人。分明是敌人的增援敌人。红四团的战红四团的战士士索性索性也点起火把,照亮了道路对岸也点起火把,照亮了道路对岸的敌人赛跑。的敌人赛跑。敌人看到了这边的火把,喊破了喉咙:敌人看到了这边的火把,喊破了喉咙:“你们是哪个部分的你们是哪个部分的?”红军战士高声红军战士高声答话:答话:“是碰上了红军撤下来的是碰上了红军撤下来的。”对对岸的敌人并不岸的敌人并不疑心疑心。(困难三困难三 :遇上了敌人遇上了敌人)雨越下越猛,雨越下越猛,像瓢泼一样像瓢泼一样,把,把两岸的火把都浇灭了。两岸的火把都浇灭了。(困难四:困难四:火被浇灭了火被浇灭了)红四团仍旧摸黑冒雨前进。红四团仍旧摸黑冒雨前进。对岸的敌人不能再走,对岸的敌人不能再走,_停下停下来来_。红四团仍旧红四团仍旧_前进,终于在前进,终于在29日清晨日清晨_了泸定桥,把增援的两个旅了泸定桥,把增援的两个旅的敌人的敌人_在后面了。在后面了。2、我会填空摸黑冒雨摸黑冒雨赶到赶到抛抛此时此刻,你想说什么?此时此刻,你想说什么?只好只好宿营宿营不怕困难不怕困难大智大勇大智大勇(敌人的表现敌人的表现)红军的表现:红军的表现:1863年,太平天国名将石达开和他年,太平天国名将石达开和他的四万士兵曾因没有及时渡过大渡河而的四万士兵曾因没有及时渡过大渡河而贻误战机,导致全军覆没,成为千古恨贻误战机,导致全军覆没,成为千古恨事。蒋介石曾扬言:到了大渡河让红军事。蒋介石曾扬言:到了大渡河让红军过不去,做过不去,做“石达开第二石达开第二”。所以,一。所以,一桥系安危,红军能否渡过大渡河,关系桥系安危,红军能否渡过大渡河,关系到红军能否北上抗日,关系到红军的生到红军能否北上抗日,关系到红军的生死存亡,关系到中国革命的前途和命运。死存亡,关系到中国革命的前途和命运。背景资料背景资料自学指导二自学指导二 标出这一自然段有几句话?分别是从标出这一自然段有几句话?分别是从哪几方面描写了红军夺桥的困难?你想哪几方面描写了红军夺桥的困难?你想用哪个词概括?用哪个词概括?桥桥水水敌人敌人木板被抽掉了木板被抽掉了心惊胆寒心惊胆寒倾泻、溅起倾泻、溅起震耳欲聋震耳欲聋疯狂喊叫疯狂喊叫筑好工事筑好工事险险急急凶凶学习学习“夺夺”的部分的部分(第二次先学后教第二次先学后教)1、默读第五自然段、默读第五自然段:2、放声朗读第六自然段,、放声朗读第六自然段,感受夺天险的过程。感受夺天险的过程。3、观看影片中的夺桥经过。、观看影片中的夺桥经过。当堂训练当堂训练(我想读我想读)二连担任突击队,二十二位英雄二连担任突击队,二十二位英雄拿拿着冲锋枪、短枪,着冲锋枪、短枪,背背着马刀,着马刀,带带着手榴着手榴弹,弹,冒冒着敌人密集的枪弹,着敌人密集的枪弹,攀攀着铁链向着铁链向对岸对岸冲冲去。跟在他们后面的是三连,战去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人士们除了武器,每人带带一块木板,一边一块木板,一边铺桥铺桥一边一边前进前进。“飞夺泸定桥飞夺泸定桥”的结果的结果 结果怎么样,请同学们齐读第结果怎么样,请同学们齐读第八自然段。八自然段。长征精神长征精神 红红军军四四渡渡赤赤水水,巧巧渡渡金金沙沙江江,飞飞夺夺泸泸定定桥桥,翻翻越越夹夹金金山山,跨跨过过茫茫茫茫草草地地,翻翻越越人人迹迹罕罕至至的的雪雪山山,终终于于胜胜利利到到达达了了陕陕北北革革命命根根据据地地,开开创了中国革命的新天地。创了中国革命的新天地。“长长征征精精神神”鼓鼓舞舞着着我我们们每每一一个龙的传人!个龙的传人!“长长征征精精神神”已已经经成成为为我我们们民民族的一种精神!族的一种精神!“长长征征精精神神”是是我我们们民民族族的的脊脊梁,是我们的民族魂!梁,是我们的民族魂!回顾目标回顾目标1、通过重点词句理解、通过重点词句理解“飞飞”和和“夺夺”的含义。的含义。2、知道第、知道第5自然段从哪方面描写了红自然段从哪方面描写了红军夺桥的困难。军夺桥的困难。长征七律长征七律 毛泽东毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅薄走泥丸。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅薄走泥丸。金山水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。金山水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。2、句子仿写、句子仿写 战士们一整天没顾得上吃饭,天又下起雨来,战士们一整天没顾得上吃饭,天又下起雨来,把他们都淋透了,把他们都淋透了,可是可是战胜敌人的决心使他们忘战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。记了饥饿和疲劳。例句:例句:老师的讲解方法那么好老师的讲解方法那么好,可是可是我还是没听懂。我还是没听懂。我也会用我也会用“可是可是”说一句话。说一句话。
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