教学和管理模型的顶层设计（20140808）

教学和管理教学和管理 模模 型型 的的 顶顶 层层 设设 计计2014.10.26海南省农垦中学目标海南省农垦中学目标 进得来，留得住；进得来，留得住；会做人，会做事；会做人，会做事；懂感恩，会学习；懂感恩，会学习；敢创新，勇实践；敢创新，勇实践；高考能上一本线！高考能上一本线！一本入围率期望在一本入围率期望在80%80%以上！以上！数据变化数据变化 0909 垦中高考高分数段人数垦中高考高分数段人数 （2001.07-2013.07）数据变化数据变化 1010 垦中高考高一本入围率垦中高考高一本入围率 （2001.07-2013.072001.07-2013.07）数据变化数据变化 0303 垦中优秀教师人数垦中优秀教师人数 （2001.07-2013.07）数据变化数据变化 007007 垦中研究课题数量垦中研究课题数量 （2001.07-2013.07）数据变化数据变化 0505 垦中教师年度提交论文篇数垦中教师年度提交论文篇数 （2001.07-2013.07）数据变化数据变化 0404 垦中教师上公开课人数垦中教师上公开课人数 （2001.07-2013.07）数据变化数据变化 0606 垦中学生宿舍管理员人数垦中学生宿舍管理员人数 （2001.07-2013.07）数据变化数据变化 0808 垦中学生宿舍欣赏垦中学生宿舍欣赏 （2001.07-2013.07）做人做事学习最最基基本本的的任任务务做做人人做做事事评评价价学学习习模型（01）MODEL团队自主管理团队合作学习做人做事学习团队自主管理模型团队自主管理模型AAAaaaaaa班主任班主任团队合作学习模型团队合作学习模型教师教师AAAaaaaaa教学设计基本模型教学设计基本模型 01.课题课题 06.应用应用 02.目标目标 07.检测检测 03.结构结构 08.指导指导 04.预习预习 09.反思反思 05.授新授新教师集体备课模型教师集体备课模型中中心心发发言言人人aaaa集集体体备备课课aaaa教教师师个个人人备备课课教教师师课课堂堂发发挥挥合合作作预预习习课课 内内课课 外外团队负责人科任教师团队同学团队同学组织、引领、观察、发现、点拨组内交流，碰撞、发现交流交流组织、带头、参与、协调、记录独立完成，碰撞、发现交流交流合作预习流程设计合作预习流程设计课堂解决问题基本模型课堂解决问题基本模型四步引学引题引题启思启思独做独做矫正矫正小组结构小组结构（0101）小组结构小组结构（0202）树手机端信息提醒查阅流程信息推送至通知栏 例：某生违纪点击某生某生违纪违纪违纪违纪进入 处理过程处理完成信息输入 手机端信息提醒查阅流程信息推送至通知栏 例：某生违纪点击某生某生违纪违纪违纪违纪进入 处理过程处理完成信息输入