我的长生果

叶文玲叶文玲，她恪守“美是文学的生命”的宗旨，孜孜于真善美的追求，同时致力于散文创作，收获颇丰。代表作有长篇小说无梦谷，长篇历史小说秋瑾。散文集不了情、枕上诗篇、叶文玲文集等多种。其作品曾多次获海内外多种奖项。1认识12个生字。2有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3学习一些读书和习作的方法。自学提示：自学提示：自由读课文，读准字音，读通句子。（3分钟后交流）我会读：我会读：不言而喻不言而喻 心扉心扉 呐喊呐喊 过瘾过瘾 囫囵吞枣囫囵吞枣 莎士比亚莎士比亚 磁石磁石 锻炼锻炼 借鉴借鉴 呕心沥血呕心沥血 yfinynh lnshcdunjinu l恰似 如饥似渴（s）似的（sh）美差（chi）差不多（ch）禁止吸烟（jn）禁不住（jn）衣冠（gun）全班之冠（gun）奔向那里（bn）奔跑（bn）分外（fn）区分（fn）沉甸甸（din）甸子 dinzi读准下面彩色字的字音v恰恰似似 似似的的 美美差差 差差不多不多 奔奔向向v那里那里 沉沉甸甸甸甸 全班之全班之冠冠 分分外外 v禁禁不住不住我能读准确我能读准确比喻心扉一阕呐喊水浒比喻心扉一阕呐喊水浒 过瘾磁石锻炼酵母皎洁过瘾磁石锻炼酵母皎洁誊抄借鉴眼羡誊抄借鉴眼羡 赞誉赞誉 我会读学习词语学习词语 我能读正确我能读正确流光溢彩流光溢彩 津津有味津津有味 天长日久天长日久如醉如痴如醉如痴 浮想联翩浮想联翩 泪落如珠泪落如珠囫囵吞枣囫囵吞枣 不求甚解不求甚解 悲欢离合悲欢离合牵肠挂肚牵肠挂肚 如饥似渴如饥似渴 不言而喻不言而喻黯然神伤黯然神伤 千篇一律千篇一律 别出心裁别出心裁与众不同与众不同 大显身手大显身手 心安理得心安理得 念念不忘念念不忘 呕心沥血呕心沥血 滚瓜烂熟滚瓜烂熟学习词语学习词语作文首先构思要读创一格，与众不同。（）我读得很快，囫囵吞枣，大有“只要略知大意，不追求理解透彻”的味道。（）阅读对提高写作的功用是不用说就能明白的。（）我不能自以为做的事情合乎道理，心里很坦然地接受这个赞誉。（）我我 理理 解解 自学提示：自学提示：1、我的“长生果”指什么？为什么把书比作“长生果”？2、作者写了少年时代读书和写作的哪几件事？并说说作者从这些事情中悟出了什么道理？3、从作者的经历中，你学到哪些读书和写作的方法？（5分钟后交流）长生果（人参果）通常所说的人参果是一种原产于国武威地区的水果，富含蛋白质、维生素与矿物元素，具有保健功效。我国四大名著之一西游记中提及此果并加入了神话色彩。自学提示二：自学提示二：1、我的“长生果”指什么？为什么把书比作“长生果”？2、作者写了少年时代读书和写作的哪几件事？并说说作者从这些事情中悟出了什么道理？3、从作者的经历中，你学到哪些读书和写作的方法？（5分钟后交流）我的最早读物：我的最早读物：“香烟人香烟人”画片画片上学后：连环画上学后：连环画书店：文艺书籍书店：文艺书籍图书馆：中外名著图书馆：中外名著悟出的道理悟出的道理 作文，首先构思要别出心裁，落笔也作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的要有点与众不同的“鲜味鲜味”才好。才好。作文，要写真情实感；作文练作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。呕心沥血的创造。二、交流：二、交流：我喜欢的句子是我喜欢的句子是 理由是理由是 一、下面，将自己印象最深的句子读给一、下面，将自己印象最深的句子读给大家听。大家听。本文是第一单元的最后一篇课文。它的写作特点本文是第一单元的最后一篇课文。它的写作特点可以说是对整个单元的回顾和总结。它的写作特色有：可以说是对整个单元的回顾和总结。它的写作特色有：文辞优美，善用比喻，遣词准确等，值得我们学习。文辞优美，善用比喻，遣词准确等，值得我们学习。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。少年时代的读书生活，像-，像-。恰似-，也似-。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。画家说画家说:书里有许多美妙的图画。书里有许多美妙的图画。看着他，看着他，可以看到很多五彩缤纷的图画。可以看到很多五彩缤纷的图画。作家说：作家说：书里有一个有一个优美的故事，书里有一个有一个优美的故事，读着它，读着它，可以明白做人的道理。可以明白做人的道理。科学家说：科学家说：书里有令人心动的奥秘，书里有令人心动的奥秘，研究它，研究它，可以创造惊天动地的奇迹。可以创造惊天动地的奇迹。我说：我说：书是知识的海洋，书是知识的海洋，它丰富了我的头脑，它丰富了我的头脑，让我茁壮成长让我茁壮成长书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。-高尔基高尔基会不会阅读，决定着一个人的智力发展。会不会阅读，决定着一个人的智力发展。苏霍苏霍姆林斯基姆林斯基书到用时方恨少。书到用时方恨少。-陆游陆游 读万卷书，行万里路。读万卷书，行万里路。-钱泳钱泳读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德歌德 读书名言读书名言