期中考试家长会-主题班会

欢迎欢迎各位家长的到来各位家长的到来!六年级六年级(3)(3)班全体师生班全体师生 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：为了加强老师与家长、家长与学生之为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下这半学期以来学间的联系，相互交流一下这半学期以来学生在校及在家的情况，以及针对本次中段生在校及在家的情况，以及针对本次中段考试的情况，分析一下考试的成绩是否达考试的情况，分析一下考试的成绩是否达到预期的目标，以便老师今后能够更有针到预期的目标，以便老师今后能够更有针对性的进行教育，家长能够更好地教育自对性的进行教育，家长能够更好地教育自己的子女在做得不好的地方下功夫。己的子女在做得不好的地方下功夫。尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功本学期工作重点本学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步1 制定班级规章制度，营造良好学习氛围。制定班级规章制度，营造良好学习氛围。2、落实学校的八项常规管理。（早读、上落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、室内外卫生、仪表课、课间操、眼保健操、室内外卫生、仪表仪容、考勤、午休等）仪容、考勤、午休等）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力、加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代表责任制、班干值日制度）（班干部科代表责任制、班干值日制度）班主任工作管理措施班主任工作管理措施4、理想竞争教育（制定班级目标，、理想竞争教育（制定班级目标，期期中目标，竞争对手、开展主题班会：中目标，竞争对手、开展主题班会：“理想理想”教育）教育）5、学法指导，心理辅导。、学法指导，心理辅导。6、每周自我反省（包括学习、纪律等）每周自我反省（包括学习、纪律等），按班规加减分，每周总结，按班规加减分，每周总结7 7、作业备忘录，家长督促检查作业完、作业备忘录，家长督促检查作业完成情况，成情况，家长签名家长签名会议议程会议议程一一.期中考试期中考试 1.级部整体情况级部整体情况 2.班级光荣榜（优胜之星，进步之星，好学之星）班级光荣榜（优胜之星，进步之星，好学之星）3.任课老师进班总结学生考试情况任课老师进班总结学生考试情况二二.学校活动学校活动 1.家长开放日家长开放日 2.洋葱数学介绍洋葱数学介绍 3.每周级部公布综合素养评价：每周的十佳，每周被警示者（周末作业评价，餐厅每周级部公布综合素养评价：每周的十佳，每周被警示者（周末作业评价，餐厅公寓的卫生和纪律公寓的卫生和纪律 评价）有问题一定和老师沟通，不要听孩子的一面之词，全面评价）有问题一定和老师沟通，不要听孩子的一面之词，全面了解情况了解情况 4.项目学习商讨项目学习商讨三、收材料：成绩单、意见反馈三、收材料：成绩单、意见反馈 家教材料（没有原则的父母，养不出有规矩的孩子）家教材料（没有原则的父母，养不出有规矩的孩子）分析成绩：分析成绩：这次期中考试考了七门科目，这次期中考试考了七门科目，总分总分762分，我班最高分为分。分，我班最高分为分。成绩分析有法可循。成绩分析有法可循。四科成绩看学生实力；三科成四科成绩看学生实力；三科成绩看学生学习态度。绩看学生学习态度。语文班级前三名：语文班级前三名：刘蔚、李姿宣、王艺璇刘蔚、李姿宣、王艺璇数学班级前三名：数学班级前三名：王艺璇、葛泰安、曲嘉妮王艺璇、葛泰安、曲嘉妮英语班级前三名：英语班级前三名：刘蔚、王艺璇、李芳漪刘蔚、王艺璇、李芳漪年组名次年组名次 姓名姓名语文语文数学数学 英英语语 46 王艺璇王艺璇 45 32 136 59 刘蔚刘蔚 19 99 37 101 朱瑞雪朱瑞雪 166 105 239 123 李姿宣李姿宣 38 131 300 126 曲嘉妮曲嘉妮 182 75 325 136 李芳漪李芳漪 302 210 194 151 葛泰安葛泰安 302 32 239 207 宋树渊宋树渊 166 330 450年组名次年组名次 姓名姓名 语文语文 数数学学英语英语 233 吴朋怿吴朋怿 149 378 273 244 王艺颖王艺颖 103 391 509 253 鞠一菲鞠一菲 149 189 577 274 刘安玥刘安玥 71 473 413 282 原铭悦原铭悦 232 429 343二次考试后二次考试后 进步的同学进步的同学李姿宣李姿宣 葛泰安葛泰安 朱瑞雪朱瑞雪 孙嘉浩孙嘉浩 赵明辉赵明辉刘天一刘天一 程亦轩程亦轩 李汶静李汶静 曲姜艺曲姜艺 杨雅茜杨雅茜王瀚艺王瀚艺 侯萌潞侯萌潞以下几位学生应该说也有实力以下几位学生应该说也有实力,为为什么没有考好什么没有考好,自己该好好地总结自己该好好地总结和反思和反思:吴朋怿吴朋怿 罗涌鑫罗涌鑫 潘俊亦潘俊亦 刘刘钟锟钟锟考试前的复习科目没有主次之分，考试前的复习科目没有主次之分，换句话说，所有的科目都是主科。换句话说，所有的科目都是主科。总分总分 中考中考态度决定一切！态度决定一切！看成绩表看成绩表查找（相对）优势学科查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找（相对）薄弱学科查找一般学科查找一般学科找不足，找差距，确定赶超的目标找不足，找差距，确定赶超的目标和人！和人！考试过后：考试过后：高兴、伤心高兴、伤心无动于衷无动于衷反思，反思，总结总结确定目确定目标，制标，制定计划定计划落实到落实到行动上行动上优生要戒骄戒躁，给予适当压力；优生要戒骄戒躁，给予适当压力；后进生要端正态度，家长和老师要后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。紧密配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。黑马。分析班级现状分析班级现状老师老师学生学生家长家长成绩成绩不足不足 有些学生学习没有动力，上课有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低堂效率低.在学校里，有些学生自觉性在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。和自习课时间学习。放学之后，沉溺于网络中，很放学之后，沉溺于网络中，很晚才进入学习状态。做完作业后没晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。有复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业差错作业差错多多，选择题乱猜选择题乱猜，计算题只有答案计算题只有答案没有过程没有过程；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终没有及时订正没有及时订正的习惯，导致已做过的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。现阶段的学生：现阶段的学生：1、纪律观念不强；、纪律观念不强；2、是非意识不强；近朱者赤、是非意识不强；近朱者赤,近近墨者黑。墨者黑。3、主动意识不强；、主动意识不强；需要紧盯，需要盯紧！需要紧盯，需要盯紧！以上问题，我们老师一定以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭的教育，如果一个孩离不开家庭的教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我到完美的效果，所以，在这里我向家长们提出几点建议：向家长们提出几点建议：如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标，这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到，树树立立孩孩子子自自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。以形成良好的学习习惯，作息习惯。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：给家长的建议给家长的建议:v尊重孩子的人格，信任孩子尊重孩子的人格，信任孩子v多关心孩子学习，多与之沟通多关心孩子学习，多与之沟通v平时多鼓励孩子，多讲道理平时多鼓励孩子，多讲道理v督促孩子养成良好生活习惯督促孩子养成良好生活习惯v配合学校教育，加强与老师联系配合学校教育，加强与老师联系 青春期教育要重视青春期教育要重视孩子的作业希望家长多关注一些，孩子的作业希望家长多关注一些，把好书写关，数量关。现在都是网上阅卷，书写影响很大，字要工整，规把好书写关，数量关。现在都是网上阅卷，书写影响很大，字要工整，规范，坚决不能潦草范，坚决不能潦草要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长，、打电话时间长，次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。需要注意：需要注意：控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱。严格控制孩子的零花钱。反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日 4.4.双休日期间尽量少外出，上学期双休日期间尽量少外出，上学期间禁止带手机、间禁止带手机、MP3MP3之类的东西到学之类的东西到学校校.加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：1、做一个爱阅读的人。、做一个爱阅读的人。做有效性阅读并且广泛阅读，做到边读做有效性阅读并且广泛阅读，做到边读边思考、边记忆，有意积累好词佳句。边思考、边记忆，有意积累好词佳句。在作文书中学习方法，在文学书籍中受在作文书中学习方法，在文学书籍中受到潜移默化的感染。做到坚持不懈，每到潜移默化的感染。做到坚持不懈，每天阅读，久而久之，阅读与习作就会提天阅读，久而久之，阅读与习作就会提升。升。2、做一个习惯良好的人。、做一个习惯良好的人。著名心理学巨匠威廉著名心理学巨匠威廉 詹姆士说：詹姆士说：“播下播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。获一种命运。”正所谓观念变，行动就正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，命运就变；命运变，人就变；性格变，命运就变；命运变，人的一生就改变。的一生就改变。3、做一个有道德的人。、做一个有道德的人。一个优秀的人，总是以德为先的，我们学校培养的人才是：德、智、体、美全面发展。特别强调要有德有才。孩子们要先从做文明人开始、从感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会开始。4、做一个踏实、勤奋的人。一个人只要踏实、勤奋，他就成功了一大半，无论是现在的学习，还是以后的工作中，都离不开踏实、勤奋。因此，从小养成这种好习惯对孩子一生非常重要。5、做一个志向高远的人。、做一个志向高远的人。六年级作为学习生涯的第一个转折点，六年级作为学习生涯的第一个转折点，心中要有理想，树立一个近期目标，一心中要有理想，树立一个近期目标，一步一步向着目标前行。树立一个远大目步一步向着目标前行。树立一个远大目标，一直激励自己前进。只有有了目标，标，一直激励自己前进。只有有了目标，前进的路上才有方向。前进的路上才有方向。级部近期活动安排级部近期活动安排1、家、家长课堂开放日堂开放日2、项目学目学习外出旅游研学外出旅游研学3、洋葱数学周末、洋葱数学周末预习或复或复习的指的指导，减，减轻家家长的学的学习指指导之之难，同，同时 解学生玩手机之痒解学生玩手机之痒4、安全平台学、安全平台学习，每周要点，每周要点击阅读安全提醒信息，及安全提醒信息，及时完成各完成各项学学习或或竞赛任任务每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语 孩子是孩子是我们每一个家庭的我们每一个家庭的寄托。更是寄托。更是祖国的未来，民族祖国的未来，民族的希望，在此衷心祝愿我们每的希望，在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长，每一个家一个孩子健康成长，每一个家庭幸福平安！庭幸福平安！感谢光临感谢光临