30《智子疑邻》《塞翁失马》课件

文文言言寓寓言言两两则智智子子疑疑邻 塞塞翁翁失失马1整理版整理版ppt 寓言是文寓言是文 学学 作作 品品 的的 一一 种种 体体 裁裁 用假托的故事寄寓意味深用假托的故事寄寓意味深长的道理，的道理，给人以启示。人以启示。大多篇幅大多篇幅简短，主人公可以短，主人公可以是人，也可以是是人，也可以是拟人化的人化的动植物或其他事植物或其他事物。物。主主题多是借此多是借此喻彼，借小彼，借小喻大，借古大，借古喻今，使深奥的道理从今，使深奥的道理从简单的故事中体的故事中体现出来，具有出来，具有鲜明的明的劝谕性和性和讽刺性。刺性。在在创作上常常运用作上常常运用夸夸张和和拟人人等表等表现手法。手法。3整理版整理版ppt韩非子非子说难智：智：认为聪明（意明（意动用法）用法）形容词的意动用法。其特点是:主语主观上认为形容词后面的宾语带有该形容词所表示的性质或状态。不耻下不耻下问 不不远千里千里认为耻 认为远4整理版整理版ppt 韩非（非（约前前280前前233），），战国国末末期期韩国人，著名国人，著名思想家思想家。他出身。他出身贵族，屡次上族，屡次上书向向韩王王进谏，改革政治，改革政治，实行富国行富国强兵的政兵的政策，都未被采策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下言所陷，下狱后被迫自后被迫自杀，死，死时才才47岁。他著。他著有有韩非子非子一一书，共，共20卷，卷，55篇。笔篇。笔锋犀利，犀利，说理透辟，常用寓言故事理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有明事理，富有说服服力。其中力。其中许多寓言故事流多寓言故事流传于世，于世，智子疑智子疑邻就是其中的一篇。就是其中的一篇。5整理版整理版ppt 朗朗读真功夫：智子疑真功夫：智子疑邻 （抽掉（抽掉标点符号你点符号你读得得顺吗？）？）宋有富人天雨宋有富人天雨墙坏其子曰不坏其子曰不筑筑必将必将有盗其有盗其邻人之父人之父亦云暮亦云暮而而果果大大亡亡其其财其家甚其家甚智智其子而疑其子而疑邻人之父人之父6整理版整理版ppt掌握文中重点字掌握文中重点字词，并翻，并翻译句子：句子：宋有富人，天宋有富人，天雨雨墙坏坏。其子曰：其子曰：“不不筑筑，必必将将有有盗盗。”宋国有个富人，因下大雨，宋国有个富人，因下大雨，(家中家中)墙毁坏了。坏了。他儿子他儿子说：“如果不如果不(赶赶紧)修修补它，它，一定有盗一定有盗贼(进来来)。”下雨下雨毁坏坏修修补盗盗贼一定一定副副词，将要，将要7整理版整理版ppt其其邻人人之之父父亦云亦云。暮暮而而果果大大亡亡其其财，其家甚，其家甚智智其子，其子，而而疑疑邻人之父。人之父。隔壁的老人也隔壁的老人也这么么说。（这天）晚上果然天）晚上果然丢失了大量失了大量财物，物，这家人家人认为自己的儿子很自己的儿子很聪明，明，却却怀疑疑偷盗是隔壁那个老人干的。盗是隔壁那个老人干的。也也这样说晚上晚上果然果然丢失失的的父：父：ff：对老年老年男男 子的尊称，老子的尊称，老人（老公公）人（老公公）。【今今义】f f：父：父亲或和父或和父亲同同辈的人。的人。怀疑疑大量，形容大量，形容词作状作状语认为聪明明8整理版整理版ppt1.对相同的正确的意相同的正确的意见，宋人，宋人为何智子疑何智子疑邻？2.谈谈智子疑智子疑邻这则寓言的寓言的寓意及寓意及给你的启示。你的启示。9整理版整理版ppt 寓寓 意意 向向别人人进言，要注意自言，要注意自己跟听言者的关系，如果己跟听言者的关系，如果关系疏关系疏远，即便，即便说的意的意见是正确的，效果也不是正确的，效果也不见得得好。（消极方面）好。（消极方面）10整理版整理版ppt （1）对待人家的待人家的劝告或意告或意见，不能因关系的，不能因关系的亲疏疏 远近而异。遇事要冷静、理智地分析、近而异。遇事要冷静、理智地分析、对待。待。判断事物判断事物应该客客观、公正不可以加入主、公正不可以加入主观因素。因素。（2）与人）与人为善。不要凭感情无端猜疑他人。如能善。不要凭感情无端猜疑他人。如能 做到公正无私，便不会被感情左右而影响做到公正无私，便不会被感情左右而影响对 事物的正确判断。事物的正确判断。（3）有些）有些观点即使你知道了，但考点即使你知道了，但考虑到你的立到你的立场、所所处环境也不境也不该说出来，以免不必要的麻出来，以免不必要的麻烦。（4）向）向别人人进言要注意自己跟听言者的关系，如言要注意自己跟听言者的关系，如 果关系疏果关系疏远，即便，即便说的意的意见是正确的，效果是正确的，效果 也不也不见得好。得好。（5）告）告诉我我们给别人提意人提意见，要尽量用能，要尽量用能让别人人 欣然接受的方式。欣然接受的方式。启启 示示 富人富人邻人人11整理版整理版ppt淮南子淮南子人人间训12整理版整理版ppt 刘安，西刘安，西汉人，封淮南王。人，封淮南王。淮南子淮南子，又名又名淮南淮南鸿烈烈，是西，是西汉时淮南王刘安召集淮南王刘安召集其其门客集体客集体编著的。著的。塞翁失塞翁失马选自自淮南淮南子子人人间训。后刘安因被告后刘安因被告谋反而自反而自杀。淮南子淮南子以道家思想以道家思想为主，糅合儒、法、阴主，糅合儒、法、阴阳等思想，阳等思想，论理理时常常引述古代神常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍因而保存了一部分珍贵的神的神话资料，内容丰富，料，内容丰富，文笔文笔优美。美。13整理版整理版ppt 塞翁失塞翁失马 近塞上之人有善近塞上之人有善术者者马无故亡而入胡无故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月福乎居数月其其马将胡将胡骏马而而归人皆人皆贺之其父曰此何之其父曰此何遽不能遽不能为祸乎家富良乎家富良马其子好其子好骑堕而折堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居福乎居一年胡人大入塞丁壮者引弦而一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保人死者十九此独以跛之故父子相保14整理版整理版ppt朗朗读课文，翻文，翻译古文：古文：近近塞上塞上之人有之人有善善术者者，马无故无故亡亡而而入胡。入胡。靠近靠近长城一城一带的人的人们中，有一个精中，有一个精通通术数的人。数的人。(一天一天)他家的他家的马不知什不知什么么缘故逃到胡人那故逃到胡人那边去了。去了。形容词做动词，靠近靠近逃跑逃跑（动词，擅，擅长、精通。）、精通。）精通精通术数的人数的人长城一城一带边塞塞15整理版整理版ppt 人人皆吊皆吊之，其父曰：之，其父曰：“此此何遽何遽不不为福福乎乎？”居居数月，其数月，其马将将胡胡骏马而而归。人人们都来安慰他，他却都来安慰他，他却说：“这难道不是福气道不是福气吗?”过了几个月，那匹了几个月，那匹马(竟然竟然)带领着着一群胡人的一群胡人的骏马回来了。回来了。这怎么就怎么就经过回来回来都都对其不行表其不行表示安慰示安慰疑疑问语气气词，吗、呢、呢是是带领那那16整理版整理版ppt 人皆人皆贺之之，其父曰：，其父曰：“此何遽不此何遽不能能为祸乎？乎？”家家富富良良马，其子，其子好好骑，堕堕而折而折其其髀髀。人人们都去祝都去祝贺他，他却他，他却说：“这难道不是道不是祸害害吗?”家里有的是好家里有的是好马，他儿子喜，他儿子喜欢骑着玩，着玩，(有有一天一天)从从马上摔下来，摔断了大腿。上摔下来，摔断了大腿。形容形容词作作动词，有很多，有很多喜喜欢掉下来掉下来代代词，指塞翁，指塞翁，译成成“他他”大腿大腿摔断摔断17整理版整理版ppt 人皆吊之，其父曰：人皆吊之，其父曰：“此何遽不此何遽不为福乎？福乎？”居一年，胡人居一年，胡人大大入塞，入塞，丁壮丁壮者者引弦引弦而而战。人人们都来安慰他，他却都来安慰他，他却说：“这难道不是福气道不是福气吗?”过了一年，胡人大了一年，胡人大举进攻，攻，进了了长城，城，壮年男子都拿起武器作壮年男子都拿起武器作战。形容形容词作状作状语大大举壮年男子壮年男子拉开弓弦，拉开弓弦，借借代拿起武器代拿起武器经过18整理版整理版ppt近塞之人，死者近塞之人，死者十九十九。此此独独以跛以跛之之故故，父子相，父子相保保。靠近靠近长城一城一带的人，的人，绝大多数都大多数都战死死了。了。这个人唯独因个人唯独因为腿瘸的腿瘸的缘故（免于征故（免于征战），父子），父子俩一同保全了性命。一同保全了性命。十分之九，意思十分之九，意思是是绝大部分。大部分。瘸腿瘸腿这人人因因为缘故故保全保全唯独唯独19整理版整理版ppt 这个个故事很有名，因故事很有名，因为它用一它用一连串串的事的事实来来说明明 之之间的相的相互互转化：化：“”是是祸，待到，待到“”，就，就转化化为福了；后来，其子福了；后来，其子骑马，“”，福，福又又转化化为祸；最后，塞上丁壮在同入；最后，塞上丁壮在同入侵胡人作中，侵胡人作中，祸再次再次转化化为福。如此循福。如此循环往复，往复，所以所以动人。人。用原文填空用原文填空祸与福与福马无故亡而入胡无故亡而入胡其其马将胡将胡骏马而而归堕而折其髀堕而折其髀“死者十九死者十九”，而其子以跛之故免征，而其子以跛之故免征，得以得以“父子相保父子相保”20整理版整理版ppt寓意:比比喻坏事在一定条件下可坏事在一定条件下可以以变为好事，好事在一定的条好事，好事在一定的条件下也可以件下也可以变成坏事，世上的成坏事，世上的任何事物任何事物在一定的条件在一定的条件下是可下是可以相互以相互转化的。化的。21整理版整理版ppt 这两篇寓言有什么共同点？有两篇寓言有什么共同点？有什么不同点？什么不同点？前者运用前者运用对比、夸比、夸张手法；后手法；后者运用夸者运用夸张手法。手法。这就是寓言，你明白了就是寓言，你明白了吗？探探讨发现 篇幅短小，都通篇幅短小，都通过讲述故事揭示述故事揭示一定的道理，耐人一定的道理，耐人寻味。味。22整理版整理版ppt 检测反反馈一、一一、一词多多义。二、二、词类活用。活用。三、内容理解。三、内容理解。23整理版整理版ppt亡：亡：暮而果大亡亡其财无故亡亡而人胡丢失逃跑富：宋有富人家富良马富裕的有的是，有很多24整理版整理版ppt将：将：不筑，必将有盗其其马将将胡胡骏马而而归知：知之知之为知之，不知知之，不知为不知，是不知，是知知也也通“智”，聪明之：近近塞上之之人有人有善术者人皆贺之助词，的代词，他副词，将要带领认为聪明（意动用法）其家甚其家甚智智其子其子25整理版整理版ppt为：此何遽不此何遽不为福乎福乎为人谋而不忠乎可以为师矣舌一吐而二虫尽为所吞动词，是介词，替动词，成为表被动26整理版整理版ppt暮而果大亡其财而疑邻人之父而）表承接表承接表表转折折27整理版整理版ppt 重点重点词解解释近近塞之人塞之人有有善善术者者胡人胡人大大入塞入塞形容形容词做做动词，靠近。，靠近。动词，擅，擅长。形容形容词做状做状语，大，大举。28整理版整理版ppt塞翁失塞翁失马（，焉知非福)成成语释义比比喻一一时虽然受到然受到损失，也失，也许反而因此反而因此能得到好能得到好处。也指。也指祸福在一定的条件下可以福在一定的条件下可以互相互相转化。化。成成语造句造句 塞翁失塞翁失马,焉知非福。焉知非福。你第一次没考好，你第一次没考好，如从中吸取教如从中吸取教训，以后会考得好一些。，以后会考得好一些。29整理版整理版ppt 这篇寓言用来篇寓言用来说明明“”(老子老子第五十八章第五十八章)这两句两句话的，的，阐述了述了 。成成语“”就来自就来自这个故事。个故事。祸兮福所倚，福兮兮福所倚，福兮祸所伏所伏祸与福的与福的对立立统一关系一关系塞翁失塞翁失马塞翁失塞翁失马，焉知非福，焉知非福30整理版整理版ppt 这篇寓言用来篇寓言用来说明明“祸兮福所兮福所倚，福兮倚，福兮祸所伏所伏”(老子老子第第五十八章五十八章)这两句两句话的，的，阐述了述了祸与福的与福的对立立统一关系一关系。成成语“塞翁失塞翁失马，焉知非福，焉知非福”就来自就来自这个故事。个故事。31整理版整理版ppt 驴干干活活很很辛辛苦苦。主主人人拿拿来来一一盆盆豆豆饼作作为奖赏。驴并并不不高高兴：就就这点点奖赏！主主人人换来来一一小小捆捆青青草草。驴拉拉长脸：早早知知如如此此，不如高高不如高高兴兴地把豆地把豆饼吃了。吃了。你的感你的感觉如何？如何？拓展延伸拓展延伸后悔后悔32整理版整理版ppt33整理版整理版ppt