小学教师学年成长计划.doc

小学教师学年成长计划篇一：小学语文教师个人成长计划小学语文教师个人成长计划一、 个人基本情况分析。参加工作至今我一直是一个有着教育梦想的人希望自己能成为一名优秀的小学语文教师在教育教学工作中我能认真学习其他师之长处随着课改大潮的逐步深入随着新教育实验的推进我发现我的课堂已经缺少了很多我想这需要我不断地反思自己。尽管以前我获得了许多荣誉但在这个人才济济的教育行业里我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文化素养的不足有待于进一步提高。二、近期个人发展目标。、树立终生学习的观念不断提升自己的师德修养学习学校规定的语文知识不断提升自己的语文素养。、坚持每天读书1个小时做到读书有体会不断提高自己阅读的能力。、重视对有效课堂的研究、实践在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力使自己成为一个学习型老师。、利用现代化设备借鉴网络资源加强对教材体系的梳理多看名师课堂实录取他人之长补已之短。三、未来三年发展规划、养成了良好的阅读习惯并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等再次在县级获奖。、树立了终生学习的观念在不断的综合学习中提升了自己的语文素养成为了一个有内涵的教师。、关注高效课堂的研究和实践成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。、锻炼好自己让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度做一个真正的教育者。四、具体措施、养成天天阅读的好习惯。随着新教育实验不断深入我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的给老师的建议、魏书生的班主任工作漫谈、陶行知的教育名篇以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志以在不断地阅读中提升自己的品味让自己成为一名有语文素养的教师。、做一个勇于课堂实践的老师。课堂是老师能力检验的一个大舞台认认真真地上好每一节课不仅是学生的需要也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师不断地实践、探索、总结自己的教育行为必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。、坚持写“教育反思”。教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验坚持每天写教学反思、教育随笔可以提升自己的教育能力并能有自己的研究方向形成自己的研究课题由此形成一整套的成果呈现形式。4、 加强基本功训练。老师基本功要不断练习让自己成为学生心中的榜样让学生“亲其师、信其道。”由于我的书写水平不高今后的学习中我也将重点训练这一条以便更好的与学生进行交流。、利用现代化辅助教学。-生动的课堂、全面的语文素养都不是一日之功我不敢奢望自己一下子成为特级教师不敢奢望有自己的教育专著发表但是“心有多大舞台就有多大”我会一直朝着心中的梦想迎风起航虽一路风风雨雨但是我一定坚持不懈尽心尽力。小学语文教师个人成长发展计划大庙小学 李 影2021.9篇二：小学教师个人成长计划小学教师个人成长计划一、个人基本情况分析自20_年师范毕业至今工作十几年我一直是一个有着教育梦想的人希望自己能成为一名优秀的小学语文教师在教育教学工作中我能认真学习其他师之长处随着课改大潮的逐步深入随着新教育实验的推进我发现我的课堂已经缺少了很多我想这需要我不断地反思自己。尽管以前我获得了许多荣誉但在这个人才济济的班级里我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足有待于进一步提高。二、近期个人发展目标树立终生学习的观念不断提升自己的师德修养学习学校规定的语文知识识提升自己的语文素养。坚持每天读书两时做到读书有体会上网有博客提高自己阅读的能力。重视对有效课堂的研究、实践在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力使自己成为一个学 型老师。利用现代化设备借鉴网络资源加强对教材体系的梳理多看名师课堂实录取他人之长补已之短。三、未来五年发展规划养成了良好的阅读习惯并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。树立了终生学习的观念在不断的综合学习中提升了自己的语文素养成为了一个有内涵的教师。关注高效课堂的研究和实践并能成为有一定个性的县内或市内知名教师成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。锻炼好自己让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度做一个真正的教育者。四、具体措施养成天天阅读的好习惯。随着朱永新教授的新教育实验不断深入我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的给老师的建议、魏书生的班主任工作漫谈、朱永新的新教育实验之梦、陶行知的教育名篇以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著以在不断地阅读中提升自己的品味让自己成为一名有语文素养的教师。做一个勇于课堂实践的老师。课堂是老师能力检验的一个大舞台认认真真地上好每一节课不仅是学生的需要也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师不断地实践、探索、总结自己的教育行为必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。坚持写“教育反思”。教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验坚持每天写教学反思、教育随笔可以提升自己的教育能力并能有自己的研究方向形成自己的研究课题由此形成一整套的成果呈现形式。加强基本功训练。“三字一话一画”的老师基本功要不断练习让自己成为学生心中的榜样让学生“亲其师、信其道。”由于我的书写水平不高今后的学习中我也将重点训练这一条以便更好的与学生进行交流。、利用现代化辅助教学。-生动的课堂、全面的语文素养都不是一日之功我不敢奢望自己一下子成为特级教师不敢奢望有自己的教育专著发表但是“心有多大舞台就有多大”我会一直朝着心中的梦想迎风起航虽一路风风雨雨但是我一定坚持不懈尽心尽力。教师个人成长计划时光飞逝在同伴互助教师成长道路上历程了工作的艰辛与压力也有收获的喜悦与欣慰有求索的痛苦也有成长的快乐。为了在这条道路上更好、更快的成长从而更好地从事教育教学工作就本人实际情况特制定了个人成长计划：一、努力方向1学习方面认真学习领会新课程掌握自己所任学科的专业特点善于思考养成多思多想多写的习惯做的最优化要落实到学的最优化形成自己的教学风格。2认真做好同伴互助学习期间的各种学习笔记上课认真听讲。3课后勤于反思总结学习体会与经验中完善自我。4基本功方面不间断地练习提高。5积极使用现代信息技术。二、具体措施1专业水平的提高。（1）学习教育理论在理性认识中丰富自我。认真阅读课程标准、教学用书等有关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程的性质、价值、理念提高自己的业务能力。认真读培训期间每一本教育专著及时作好笔记写出自己的心得丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志了解更多著名教育专家、行家的观点了解当前的教改动态这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。（2）专业素质的提高在汲纳中充实自我。在王老师的帮助下获得自我发展。勤听课通过课堂听课与授课者进行交流与沟通；勤质疑勇于提出自己的问题或不同观点在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受不断完善自我促进个人专业知识的提升让自己与新课程同成长。2扎实日常教学常规。精心备课；细心批改每一本作业杜绝错批、漏批现象探索趣味性作业创新性作业。要求批语的书写要认真、规范要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成切实促进后进生各方面能力的提高。3勤于反思完善自我。学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等从反思中提升教学研究水平。每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足。在总结经验中完善自我。4练就自己扎实的基本功。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字不仅看着潇洒悦目更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣也会吸引住学生注意力。每周练习篇三：小学数学教师个人成长计划20_-20_下学期个人工作计划龙山小学闫宾作为一名年青教师面对当前发展形势我要抓住机遇加快自身学习的速度紧握时代脉搏紧跟改革步伐不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学理论在名师工作室各位教师的指点下不断反思自己的教育教学实践在总结和反思中提升自己。对此我就本人实际情况制定个人工作计划：一、成长计划1、注重日常教学常规的扎实与提升。精心备课；细心批改每一本作业杜绝错批、漏批现象探索趣味性作业创新性作业。要求批语的书写要认真、规范要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生努力提高教育教学质量和注意良好学习习惯的养成切实促进后进生各方面能力的提高。2、勤于反思完善自我。学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为教师的行为等从反思中提升教学研究水平。每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足。在总结经验中完善自我。3、练就自己扎实的基本功。“钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为此我会持之以恒地加强自己的基本功练习。按照学校要求按时保质完成各项任务。4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势学习教育教学方面的新思想掌握新方式运用新理论提高教学效果。多看优质课光盘学习经验弥补不足。5、多反思自我反思是提高业务水平的重要途径对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择?及时进行反思、总结、改进从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。1）、不断进行师德自查反省自己的行为规范自己的言行做到身正为师学高为范。2）、在自己的教学过程中时刻做到三个反思：教学前反思从培养学生实践能力着手拓展教学内容优化教学过程；教学中反思及时自动地在行动中反思培养反思和自我监控地习惯；教学后反思随时审视随时修正形成自己的教学个性。二、具体措施（1）学习教育理论在理性认识中丰富自我。认真阅读教参等有关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程的性质、价值、理念提高自己的业务能力。多看权威性的教育类期刊杂志了解更多著名教育专家、行家的观点了解当前的教改动态这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。（2）不断充实自我提升专业素质在名师工作室各位老师的帮助下获得自我发展。勤听课通过课堂听课与授课者进行交流与沟通；勤质疑勇于提出自己的问题或不同观点在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受不断完善自我促进个人专业知识的提升让自己与新课程同成长。三、具体目标1、在全市大比武中争取佳绩。以本次大比武活动为契机充分利用各种时间加强学习提升个人素质精心准备、竭力发挥争取在比赛中获得优异成绩。2、教学水平再上新台阶。加强业务学习精心备课积极听评课多多参加教科研活动在活动中锻炼自我不断成长。3、学生成绩再上新水平。加强对后进生的辅导充分利用课余时间对后进生进行指导交流从情感上关心、感化他们学习生活上关注他们让每位孩子都享受成功的快乐培养学习兴趣。争取在期末考试中取得佳绩。第 13 页 共 13 页