天上的街市课件.ppt

天上的街市郭 沫 若学 习 目 标:一.有感情地朗读诗歌。二.理解诗歌中的联想和想象。三.感受诗人对美好生活的向往和追求。原名郭开贞，四川省乐原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的诗人山县人，我国著名的诗人、学者、历史学家。他的著学者、历史学家。他的著作很多，文学方面有诗集作很多，文学方面有诗集女神女神、星空星空，话，话剧剧屈原屈原等，收在等，收在沫沫若文集若文集里。本诗选自里。本诗选自郭沫若选集郭沫若选集，有改动。，有改动。作作 者者 简简 介介(1892-1978)()缥缈：缥缈：()陈列：陈列：()珍奇珍奇:()闲游闲游:解释下列词语形容隐隐约约、看不清楚。形容隐隐约约、看不清楚。摆放出来供人观看。摆放出来供人观看。稀有而珍贵。稀有而珍贵。空闲时到外面随便走走（闲逛）。空闲时到外面随便走走（闲逛）。欣赏要点一一.诗人由远远的街灯联想到了什么事物诗人由远远的街灯联想到了什么事物?为什么会产生这样的联想？为什么会产生这样的联想？二二.看到明星景象时又产生了哪些遐想看到明星景象时又产生了哪些遐想?三三.诗人笔下天上人的生活是怎样的诗人笔下天上人的生活是怎样的?从哪从哪 些诗句可以看出？些诗句可以看出？四四.为何要对传说中牛郎织女的故事情节做为何要对传说中牛郎织女的故事情节做 这么大的改动这么大的改动？诗人由远远的街灯联想到了什么事物诗人由远远的街灯联想到了什么事物?为什么会产生这样的联想？为什么会产生这样的联想？看到明星景象时又产生了哪些遐想看到明星景象时又产生了哪些遐想?诗人笔下天上人的生活是怎样的诗人笔下天上人的生活是怎样的?从哪些诗句可以看出？从哪些诗句可以看出？为何要对传说中牛郎织女的故事情节做这么大的改动？为何要对传说中牛郎织女的故事情节做这么大的改动？1921-19231921-1923年，郭沫若三次从日本回国。这年，郭沫若三次从日本回国。这时，时，“五四五四”运动高潮已过，中国正处于军阀运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！如铁！黑暗如漆！腥秽如血！”的黑暗现实，的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒、苦闷和感伤，但他并郭沫若感到极大的愤怒、苦闷和感伤，但他并没有悲观绝望，依然不倦的探索和追求。就是没有悲观绝望，依然不倦的探索和追求。就是在这一时期，在这一时期，19211921年年1010月月2424日，作者写下了本日，作者写下了本诗。在这首诗中，作者想象了天上的美好环境，诗。在这首诗中，作者想象了天上的美好环境，充满了对理想世界迫切的向往和执著的追求充满了对理想世界迫切的向往和执著的追求.联想联想：甲事物甲事物想到想到乙事物乙事物(存在存在)(存在存在)因因果果联联系系相相似似关关系系想象想象：甲事物甲事物创造出创造出乙事物乙事物 (存在存在)(不存在不存在)来来源源于于客客观观现现实实 联想和想象 所谓联想就是由一事物想到另一事物的心理过程。想像就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。主 题本诗由远远的街灯产生联想和想象本诗由远远的街灯产生联想和想象,描绘了天上的街市及美好的生活，表现了描绘了天上的街市及美好的生活，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、诗人对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求，激发人们幸福、快乐生活的向往和追求，激发人们为实现这一理想而奋斗。为实现这一理想而奋斗。1 1、节奏不宜强，声音不宜大，速度不宜、节奏不宜强，声音不宜大，速度不宜快，做到轻松、柔和、舒缓。快，做到轻松、柔和、舒缓。2 2、把握这首诗美好、恬静、自在、把握这首诗美好、恬静、自在、清新而略带忧郁的感情。清新而略带忧郁的感情。3 3、读出诗歌的节奏。、读出诗歌的节奏。朗朗读读指指导导 天上的街市天上的街市 郭沫若 远远的/街灯/明了，你看，/那浅浅的/天河，好像/闪着/无数的/明星。定然是/不甚/宽广。天上的/明星/现了，那/隔着河的/牛郎/织女，好像/点着/无数的/街灯。定能够/骑着牛儿/来往。我想那/缥缈的/空中，我想/他们/此刻，定然有/美丽的/街市。定然/在/天街/闲游。街市上/陈列的/一些/物品，不信，/请看/那朵流星，定然是/世上/没有的/珍奇。是他们/提着/灯笼/在走。走 进 新 时 代我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进那新 时代，高举旗帜开创未来！九、板书设计 天上的街市 郭沫若联想 街灯（明）（闪）明星 光 明 明星（现）（点）街灯想象 街市（美）物品（珍奇）美 好 天河（浅）牛织（来往）自 由 流星（灯）牛织（闲游）幸 福