12罗布泊消逝的仙湖

吴岗吴岗资料简介 罗布泊位于塔里木盆地东面，若羌县北部，原是新疆最大的湖泊，也是中国第二大内陆咸水湖，因地处塔里木盆地东部“丝绸之路”要冲而著称于世。罗布泊蒙古语中有“汇入多水之湖”之意，历史上罗布泊最大面积为5350平方公里，最后干涸时为450平方公里。本文作者本文作者吴岗吴岗，当代报告文学作家当代报告文学作家，写有，写有善待家园善待家园中国地质灾害忧思录中国地质灾害忧思录。本文是一篇本文是一篇报告文学报告文学。报告文学兼有。报告文学兼有文学文学和和新闻新闻的特点。新闻的特点要求的特点。新闻的特点要求真实真实，文，文学的特点则要求艺术加工，讲究学的特点则要求艺术加工，讲究形象性形象性、抒情性抒情性。作者及文体读一读，写一写读一读，写一写张骞张骞萧瑟萧瑟和和煦煦干干涸涸裸露裸露沧海桑田沧海桑田xio sxio s 形容冷落、凄凉。形容冷落、凄凉。x x h h lu llu l 温暖。温暖。（河道、池塘等）没有水。（河道、池塘等）没有水。没有东西遮盖。没有东西遮盖。大海变成农田，农田变成大大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。海。比喻世事变化很大。zhngqinzhngqinCAD/CAMCAD/CAM软件应用软件应用v让我们一起来看看现在的罗布泊题目罗布泊，消逝的仙湖告诉了我们什么信息？“泊泊”，三点水，罗布泊与水有关。，三点水，罗布泊与水有关。“仙湖仙湖”，宛如仙境、极其美丽的湖。，宛如仙境、极其美丽的湖。“消逝消逝”，消失。，消失。“逝逝”，含惋惜之，含惋惜之意。意。仙湖消逝，可见作者的感情基调是遗仙湖消逝，可见作者的感情基调是遗憾、难过、悲痛的。憾、难过、悲痛的。阅阅读读思思考考人们不懂得自然规律，不懂生态人们不懂得自然规律，不懂生态平衡，只图眼前利益平衡，只图眼前利益,不顾长远利不顾长远利益益,头脑里没有可持续发展的观念。头脑里没有可持续发展的观念。*导致罗布泊消逝这一悲剧的最导致罗布泊消逝这一悲剧的最主要的原因是什么？主要的原因是什么？*本文抒发了作者怎样的感情和本文抒发了作者怎样的感情和体现体现作者怎样的思想意识？作者怎样的思想意识？作者在此表达了对罗布作者在此表达了对罗布泊消逝的痛惜之情，同泊消逝的痛惜之情，同时，作者强烈呼吁：拯时，作者强烈呼吁：拯救生态环境。救生态环境。“此时此刻，我们停止了说笑。此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重我们的心，使我们个个心情沉重”。直抒胸臆直抒胸臆：直抒内心痛苦而沉重的感情，有直抒内心痛苦而沉重的感情，有力地烘托了罗布泊的惨状，强化了生力地烘托了罗布泊的惨状，强化了生态被破坏的悲剧。态被破坏的悲剧。“救救青海湖，救救月牙泉，救救青海湖，救救月牙泉，救救 救所有因人的介入而即将成为荒漠救所有因人的介入而即将成为荒漠 的地方的地方”发出了拯救生态环境的强烈呼声，发出了拯救生态环境的强烈呼声，表达了强烈的环保意识、忧患意识。表达了强烈的环保意识、忧患意识。“几十年间塔里木河流域修筑水库几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，多座，任意任意掘堤修引水口掘堤修引水口138处，处，建抽水泵站建抽水泵站400多处，有的泵站一天就多处，有的泵站一天就要抽水要抽水1万万多立方米。多立方米。”列数字，具体准确地说明人们是如何盲目地滥用塔里木河水资源的，正是这种盲目行为，造成了罗布泊的荒漠化。“任意”一词，更突出了人们破坏水资源的无知和愚昧。“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，四盲四盲像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了干了”连用了四个连用了四个“盲目盲目”，以排比的，以排比的句式，句式，强调突出强调突出了人们目光短浅，只了人们目光短浅，只顾眼前利益，滥用资源的悲剧，表达顾眼前利益，滥用资源的悲剧，表达了作者的遗憾、谴责之情。了作者的遗憾、谴责之情。“那奇形怪状的枯枝、那死后不愿那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！谁伸出求救之手！”运用运用拟人拟人手法，手法，生动形象生动形象地写出了胡地写出了胡杨林干枯后的痛苦形态，杨林干枯后的痛苦形态，“挣扎与痛挣扎与痛苦苦”表现作者表现作者为人类盲目破坏环境而为人类盲目破坏环境而痛惜不已痛惜不已的感情。的感情。“那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。着我们的心，使我们个个心情沉重。”用拟人手法，用拟人手法，生动形象生动形象地写出地写出了了“我们我们”看到罗布泊变成了荒漠看到罗布泊变成了荒漠景象而内心痛苦、沉重的情感，有景象而内心痛苦、沉重的情感，有力地烘托了罗布泊的惨状，强化了力地烘托了罗布泊的惨状，强化了生态被破坏的悲哀。生态被破坏的悲哀。昔日：昔日：“罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水面面 像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着”现在：现在：“被斯文被斯文赫定赞誉过的这片水域于赫定赞誉过的这片水域于20世纪世纪70年代完全消失，罗布泊从此成了令人恐怖年代完全消失，罗布泊从此成了令人恐怖的地方的地方。”对比手法对比手法的运用，将两种截然不同的景象的运用，将两种截然不同的景象都作了都作了鲜明而具体的描写鲜明而具体的描写，强调突出了罗布泊，强调突出了罗布泊的巨大变化，造成文势的跌宕，产生震撼人心的巨大变化，造成文势的跌宕，产生震撼人心的力量。的力量。拓展延伸：如果你是这位世如果你是这位世纪老人，见证了罗布纪老人，见证了罗布泊的百年沧桑，你将泊的百年沧桑，你将向你的子孙后代或伴向你的子孙后代或伴随你成长的罗布泊诉随你成长的罗布泊诉说些什么呢？说些什么呢？罗布泊世纪老人热合曼照片总结语：总结语：同学们，我们的双手是用来创造同学们，我们的双手是用来创造的而不是用来毁灭的，善待地球就是的而不是用来毁灭的，善待地球就是善待我们自己。为了我们这唯一的赖善待我们自己。为了我们这唯一的赖以生存的家园，让我们现在就行动起以生存的家园，让我们现在就行动起来，来，保护生态，爱我家园保护生态，爱我家园，不要让，不要让我们人类的眼泪成为地球上的最后一我们人类的眼泪成为地球上的最后一滴水！滴水！罗布泊的悲罗布泊的悲剧让我们痛心疾首，剧让我们痛心疾首，青海湖和月牙泉的青海湖和月牙泉的悲剧已经上演，你悲剧已经上演，你还知道哪些类似的还知道哪些类似的例子？试写一封例子？试写一封公公开信开信，呼吁人们行，呼吁人们行动起来，动起来，制止生态制止生态恶化。恶化。布置作业：