山东省淄博市八年级上学期语文期末质量检测试卷

山东省淄博市八年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 下列划线字注音有误的一项是（ ）A . 漠（m）然 傍（bng）湖 懦（nu）者B . 潋（lin）滟 涉（sh）及 猬（wi）集C . 浩劫（ji） 嗅（xi）到 玫瑰（gu）D . 摇曳（yi） 愚氓（mng） 万斛（h)2. （2分） (2017七上西安月考) 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A . 画妆 睫毛 稀稀疏疏 干净利落B . 花苞 箫瑟 绵绵如丝 繁华嫩叶C . 干躁 绿萍 倾盆瓢泼 星汉灿烂D . 抖擞 吝啬 淅淅沥沥 争先恐后3. （2分） 下列各句中，加下划线成语使用错误的一项是（ ）A . 从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。B . 在刚刚结束的仁川亚运会，中国军团不负众望 ， 金牌突破了150枚。C . 王维、孟浩然是中国古代著名山水田园诗人，他们的山水田园诗真可谓巧夺天工。D . 经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解，我们才豁然开朗 ， 懂得了文章的意思.。4. （2分） (2018遵义) 语言运用下列句子没有语病的一项是（ ） A . 中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序，选出了中央政治局委员。B . 按照规划，遵义所辖各县都要修建飞机场，机场建成以后能进一步提高和改善人民群众的生活水平。C . 近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨，他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找梦想的工具。D . 由于韩美执意举行联合军演，使朝鲜产生了取消元首会面的想法。5. （2分） (2017八上盐城月考) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）在中国人眼里，人生有四件大事衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？ 。 ， ， ， 。古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现这是士人儒生的人生信念与行为准则A . B . C . D . 6. （2分） (2017南京) 下列作者课文及其出处搭配有误的一项是（ ）A . 司马迁陈涉世家史记B . 吴敬梓范进中举儒林外史C . 鲁迅社戏朝花夕拾D . 纪博伦浪之歌泪与笑二、 中国名著 (共1题；共2分)7. （2分） 水浒传中这样写道： “山顶上立一面杏黄旗，上书 替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 山东呼保义一书 河北玉麒麟”。请问，上段话中的字是_、_两位首领的称谓。三、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分） (2016七上兰陵月考) 母爱是最无私的感情，它如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧!（1） 【献给母亲的歌】请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一句歌词，并加以品析。（品析的语句要简洁）（2） 【送给母亲的话】请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。（3） 【为母爱提一条建议】为了让天底下的母爱得到最理智的回报，请你为母亲在子女的教育问题上提出一条建议。四、 句子默写 (共1题；共10分)9. （10分） (2017七上盘锦期中) 古诗默写 （1） 水何澹澹，_。（曹操的观沧海） （2） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄表达诗人对友人强烈思念的诗句是_，_。 （3） 次北固山下描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，更蕴含自然理趣的句子是_，_。 （4） 天净沙秋思中的主旨句是_，_。 （5） 夜发清溪向三峡，_。（李白的峨眉山月歌） （6） _，受降城外月如霜。（李益的夜上受降城闻笛） （7） 正是江南好风景，_。（杜甫的江南逢李龟年） 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） 诗词鉴赏。阅读下面这首诗，完成下面题目江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1） 请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。（2） 在下阙中作者运用“遣冯唐”“射天狼”两个典故，表达了怎样的思想感情?六、 文言文阅读 (共1题；共20分)11. （20分） 阅读文言文，完成题目。桃花源记节选林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（1） 解释句中划线的词。阡陌交通，鸡犬相闻（ ） 无论魏晋（ ）诣太守 （ ） 咸来问讯（ ）（2） 用现代汉语翻译下面的句子。此人一一为具言所闻，皆叹惋。既出，得其船，便扶向路，处处志之。（3） 桃花源人“见渔人，乃大惊”的原因是什么？请用文中原话作答。（4） 你觉得文末“后遂无问津者”有什么言外之意？请说出你的理由。七、 现代文阅读 (共3题；共56分)12. （25分） 阅读下面文字，完成文后题目。高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”母亲：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们家人人都有两只手。”董事长坚持说：“我已经替你们买好了房子。”母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”（1） 给划线字注音革履 鞠躬 濡湿 慷慨（2） 指出上文所叙事情发生的地点，文中的主要人物。（3） 文章开头对乞丐进行特征性 的外貌描写的句子是： （原文）。下文与之相呼应的句子是： （原文）（4） 文中画线的句子，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同”呢?（5） 文中画线句子，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董事长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么?13. （9分） 阅读下文，回答问题人生三病张培锋明代陈继儒的小窗幽记是一本很值得阅读的书，其中很多话，包含着丰富的人生感悟和哲理，深长思之，可以启迪心智。比方说“讳贫者死于贫，胜心使之也；讳病者死于病，畏心蔽之也；讳愚者死于愚，痴心覆之也”这句话，愈琢磨愈觉得其理深刻。或许，这就是古代经典永久的魅力所在：典雅、通透，言简意赅却意蕴深刻。胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病，陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌讳的东西，用“使之”“蔽之”“覆之”三个词语将其连贯起来，可以说探到了病根。换句话说，表层的病状是贫、病、愚，而深层的病因则是胜、畏、痴。意思是说：要想除掉前者，必须从后者入手，也就是从心底下功夫。所谓从心底下功夫，就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。胜心也就是争强好胜之心。看别人开了辆名车，我也非得买一辆不可，并且一定要胜他一筹。从某种意义上看，正是这种心促使人们不懈追求，推动了人类社会的进步，但进步有时也会有进步的代价，譬如手机，给人们生活带来了方便，但随之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。过犹不及，如果一味争强好胜，并任其泛滥，那么这种“进步”带给人们的就未必是幸福，因为物质层面的东西，往往需要人们用心感受才有意义。物欲横流，心灵迷失，由此也就有了“穷得只剩下钱了”之说。应该说，物质富足只是精神富足的前提，却未必一定带来精神上的富足，而后者才是根本。畏心，就是讳疾忌医之心，表现之一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医，究其根本是怕病、怕死。但怕就不得病、不会死了吗？殊不知这种怕本身就是致病的根源啊！有些人不是病死的，而是被吓死的。其实，即使得了病，也应该以豁达之心对待，生老病死乃人生常态，任他多么高贵、富有，在死亡面前却是一律平等的。如此想开了，有病求医问药，病可能就好了。讳病还有另一种表现，就是偏信养生。养生本身没有错，但如果把它看得太重，疑神疑鬼，那么养生就可能变成“害生”。真正的养生，应该心胸开阔，豁达大度，如此，可能反而不会得病，甚至活得更好些，这其中的辩证关系是值得深思的。痴心则是愚蠢的根源。有些人怕别人说自己无知，总是装出什么都知道，什么都懂的样子，殊不知这本身就是无知、愚蠢的表现。孔子说得好：“知之为知之，不知为不知，是知也。”知道自己不知道，那才是智慧。何以故？天下之事，我们知道的总是少数，不知道的总是多数，故而求知的过程是无止境的。知道自己无知，才可能开启智慧之门，忌讳说自己无知，恰恰证明自己的无知、愚蠢。较之古人，以上“三病”，现在不少人有过之而无不及。其实，随着社会的进步，人们更应该平心静气，用平常心看待得失，用理性的态度审视生老病死，直面真实的自己，这样才会提升自己的人生境界。有位哲人说：有些人活着是为了吃饭，有些人吃饭是为了活着。但如何“活着”，才是人生之大事啊！（选文有删改）（1） 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 小窗幽记之所以值得人们阅读，是因为这本书语言典雅、感悟丰富、意蕴深刻，启迪心智，魅力无穷。B . 物质的富足并不一定能带来精神的富足，开着高级轿车斗富、吃着山珍海味比阔的现象，就是精神贫穷的表现。C . 作者在剖析人生“三病”时，从现象入手，深入分析产生这三种心理偏差的原因，揭示出问题的实质，发人深思。D . 文章结构严谨，思路清晰，段引出论题，段分析说理，结尾提出要提升人生的境界，活出精彩。（2） 下列与本文所说的“胜心”“畏心”和“痴心”含义不相符的一项是（ ） A . 某人在吃菱角时连壳也一起吃，还说是为了清热解毒。别人问他家乡有没有菱角，他得意地说前山后山到处都是。B . 曾国藩平生有“三畏”：畏天命、畏人言、畏君父。他为官处事常怀敬畏之心，待人接物周全得体，深得时人敬佩。C . 秦始皇在位期间，派人遍访名山大川，千方百计寻找灵丹妙药。传说他曾派徐福等人到海上求仙，以期长生不老。D . 西游记中，孙悟空和唐僧夜宿观音院，金池长老炫耀其袈裟，悟空拿出唐僧的袈裟一比高下，结果引来一场灾祸。（3） 结合选文，谈谈如何才能摆脱人生“三病”。 14. （22分） (2017七上肇源期末) 阅读夹竹桃选段，完成小题。然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。（1） 请用简洁的语言概括选文的主要内容？ （2） 把下面两个句子改写成肯定句。无日不迎风吐艳。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（3） 选文中起承上启下作用的过渡句是_；选文第二段的中心句是_。 （4） 选文第一段画线的句子写出了夹竹桃怎样的特点？ （5） 试着说说文中“但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来”一句中的“袭”字让你体会到了什么？ 八、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分） (2017九上杭州月考) 阅读下面文字，按要求作文“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的。生活中，触动你心灵、给你启迪、助你成长的，往往是那人、那物、那情请以“与 相伴的日子”为题写文章。要求：把题目补充完整，字数600字以上，不得抄袭、套作，行文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 中国名著 (共1题；共2分)7-1、三、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、四、 句子默写 (共1题；共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、六、 文言文阅读 (共1题；共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、七、 现代文阅读 (共3题；共56分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、