《文化权利》PPT课件.ppt

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1 2021/2/21 文化权利 核心价值 职业人生 在黑龙江省图书馆所做的学术报告 蒋 永 福 黑龙江大学信息管理学院副院长、教授 黑龙江大学信息资源管理研究中心主任 2007-5-23 2021/2/21 2 文 化 是 什 么 ? 文化是个筐 2021/2/21 3 考察图书馆现象的视角(范式) 图 书 文 献 信 息 文 化 文 化 文 化 文 化 2021/2/21 4 “图书馆学已经从书籍的世界发 展到了信息世界 ” J.H.Shera 2021/2/21 5 文 化 目 的 信 息 手 段 2021/2/21 6 文 化 是 目 的 文化,意味着人远离 野蛮或不文明。 2021/2/21 7 图 书 馆 的 根 信 息 需 求 信 息 权 利 文 化 需 求 文 化 权 利 2021/2/21 8 文 化 权 利 2021/2/21 9 什么叫文化权利? 文化权利是现代国家公民的三大权利之一 政 治 权 利 经 济 权 利 文 化 权 利 公 民 权 利 2021/2/21 10 所谓文化权利,就是人们 通过文化活动获得利益的权 利。 2021/2/21 11 公民文化权利的构成 享受文化发展成果的权利; 参与文化活动的权利; 开展文化创造活动的权利; 文化成果受到保护的权利。 2021/2/21 12 我国宪法中的文化权利 中华人民共和国公民有受教育的权利 和义务 。(第 46条) 中华人民共和国公民有进行科学研究、 文学艺术创作和其他文化活动的自 由 ” 。(第 47条) 2021/2/21 13 经济、社会和文化权利国际公约 中的文化权利 参与文化生活; 享受科学进步及其应用产生的利益; 对其本人的任何科学、文学或艺术作 品所产生的精神上和物质上的利益, 享受被保护的权利 。 2021/2/21 14 文化权利与公共文化服务体系 公共文化服务体系,简单地讲 就是为满足社会的公共文化需求 (文化权利),向公众提供公共文 化产品和服务行为及其相关制度与 系统的总称 。 2021/2/21 15 文化权利与公共文化服务体系 公民的文化权利主要通过公共文化服 务体系建设来保障。 公共文化服务体系建设,是实现公民 的文化权利的基本的社会保障。 2021/2/21 16 公共文化服务体系的构成 公共文化政策体系; 公共文化基础设施体系; 公共文化资金保障体系; 公共文化人才体系; 公共文化监督和评估体系。 2021/2/21 17 我国建设公共文化服务体系的政策 中共中央国务院关于深化文化体制改 革的若干意见 、 国家 “ 十一五 ” 文化发展规划纲要 、 中共中央国 务院关于推进社会主义新农村建设的 若干意见 ,都明确提出了建设公共 文化服务体系的任务及其目标。 2021/2/21 18 文化权利、公共文化服务体系与公 共图书馆 图书馆事业属于文化事业范畴; 公共图书馆属于公共文化服务体系中 的公共文化基础设施之一; 公共图书馆事业的基本目标是:为保 障公民的文化权利提供文献与信息保 障支持。 2021/2/21 19 关于图书馆的制度图书馆学定位 现代图书馆是国家及其政府 为了保障公民的文化权利而选 择的一种制度安排。 2021/2/21 20 发展图书馆事业的宪法依据 中华人民共和国公民享有文化权利 (上文); “ 国家发展 图书馆博物馆文 化馆和其他文化事业 ” 。(第二十 二条) 2021/2/21 21 文化权利视角的图书馆价值定位 文 化 权 利 博 物 馆 图 书 馆 文 化 馆 展 览 欣 赏 教 育 文 献 提 供 信 息 服 务 文 化 活 动 公共 文化 服务 体系 2021/2/21 22 图 书 馆 核 心 价 值 2021/2/21 23 核心价值是什么 贯穿于一个组织发展全过程中的 基本价值目标。它一般表现为组织 成员共同追求的、有别于其他组织 目标的行业使命或职业信念。 2021/2/21 24 图书馆核心价值是什么? 是图书馆行业或职业的基本价值目 标;是内化于图书馆职业人员认知结 构中的职业理想或职业信念。也就是 图书馆职业必须体现的社会价值与社 会使命。 25 2021/2/21 图书馆核心价值 图书馆社会职能 2021/2/21 26 对图书馆核心价值的认知 美国 美国图书馆协会( ALA)曾成立过两次图 书馆核心价值研究小组。 ALA的核心价值的第一个任务小组成立于 1999年,主席为 Don Sager。他首先指出 核心价值确立的重要性: 图书馆员在处理 职业问题时的依据、指导图书馆员以及引 导职业新入者、向公众解释图书馆的重要 性 。 2021/2/21 27 第一个任务小组提出的八个核心价值 接连人与思想 确保自由开放地获取 已记录知识、信息及 创作品 对文化和学习承担义 务 尊重个性和所有人的 差异性 让所有人自由地形成、 保持和表达自己的信 仰 保留人类记录 优化我们社区的专业 性服务 构造推动这些价值观 的同盟军 2021/2/21 28 2001年, ALA委员会决定成立以 Pat Schuman为主席的第二任务 小组。 2021/2/21 29 第二个小组提出的 11个核心价值 社 会 责 任 服 务 专 业 性 保 存 公 共 财 物 知 识 自 由 教 育 与 终 身 学 习 差 异 民 主 保 护 隐 私 公 平 获 取 2021/2/21 30 Wanda Dole等人做的调查 研究结果(请看下表)。 2021/2/21 31 图书馆价值 第一 第二 第三 服务价值 30% 21% 10% 知识自由 14% 16% 16% 观点多样 0% 4% 11% 信息素养 5% 16% 8% 保存 25% 7% 10% 文化 7% 7% 5% 文化多元 3% 3% 8% 平等获取 4% 15% 18% 版权 0% 0% 0% 保密 3% 1% 8% 职业中立 3% 8% 4% 其他 1% 1% 1% 2021/2/21 32 Michael Gorman 论研究图书馆核 心价值的意义 研究图书馆价值与核心价值有 助于图书馆员克服信心危机并提高 图书馆员的自信心,有助于树立职 业信念,核心价值也将给图书馆员 以判断标准并提供讨论的基础。 2021/2/21 33 Rubin论图书馆核心价值的意义 Rubin认为图书馆价值是 “ 塑造图书馆未来的力量 ” , “ 在职业决策时给我们以洞 见 ” , “ 保证我们的组织与 个人的稳定与连续 ” 。 2021/2/21 34 Finks论图书馆核心价值的意义 Finks图书馆价值是对我们这个 职业的 “ 深刻理解 ” ,他说, “ 在 我们的信仰中图书馆价值比态度、 直觉、观点要更深刻和丰富,它不 会受到时间、环境的变化。它 关注 目的而非手段 。 ” 2021/2/21 35 图书馆核心价值认知的意义 意义 1职业价值认知的坐标 意义 2职业使命的内化 意义 3职业认同 /职业凝聚力 意义 4职业自豪感 /职业生涯动力 意义 5职业价值的社会宣明 2021/2/21 36 中国图书馆界核心价值建设现状 2003年之前 空白 2003年:中国图书馆学会制定 中国 图书馆员职业道德准则(试行) 2005年 1月,在黑龙江大学召开的 “ 中国图书馆学会 2005新年峰会 ” 上, 曾讨论 图书馆权利宣言 的起草问 题。 2021/2/21 37 中国图书馆界核心价值建设现状 2006年 12月,在苏州提前召开的 “ 中国图 书馆学会 2007新年峰会 ” 上决定,起草 图书馆服务宣言 ,修订 中国图书馆 员职业道德准则 。 2007年初,中国图书馆学会年会第一主题 确定为 “ 图书馆核心价值的认识 ” ;基础 理论专业组征文第一主题也确定为 “ 图书 馆核心价值 ” 。 2021/2/21 38 中国图书馆界核心价值建设现状 2007年 5月,中国图书馆学会 批准范并思申请的 “ 图书馆核 心价值研究 ” 重点课题。 2021/2/21 39 序号 核心价值 内含或可替换表述(请选择并排序) 1 普遍服务 普及服务; 服务网络化; 普及 图书馆 2 平等获取 平等权利; 权利平等; 信息自 由; 知识自由; 信息权利; 知 识权利 3 和谐文化 文化多元; 观点多样; 兼容并 蓄; 公共文化服务体系; 职业中 立 4 保守读者 秘密 尊重读者隐私; 阅读自由; 阅 读权利 5 信息素养 消弭数字鸿沟; 消除信息贫困; 信息援助; 知识援助 6 资源共享 开放获取; 尊重知识产权 7 8 2021/2/21 40 总 结 各国的核心价值 异中 有同; 重要性毋庸置疑; 中国:当务之急; 图书馆人的哲学。 2021/2/21 41 “如果一个组织只注意它 所面对的日常任务,将会 形成忽略长期目标的危 险 ” 。 澳 欧文 E休斯 42 2021/2/21 职 业 人 生 2021/2/21 43 职业人生:我与我的职业 我们都是职业工作者 职业工作者 坚定职业信 念,追求职业价值,维护职业 权利,实现职业理想,铸就职 业成就 享受职业人生。 2021/2/21 44 职 业 哲 学 你现在所从事的职业,也许不是你当 初所向往的职业,但是,任何一种职 业都可以成为你所钟爱的职业 只 要你不好高鹜远,想入非非。 你的职业也许没有给你带来财富,但 它完全可以给你带来快乐和幸福。 2021/2/21 45 职 业 哲 学 你想象中的或当初设计中的、能够给 你带来丰厚财富的职业,可能与你永 远无缘。这种与你无缘的职业,不值 得你留恋,更不值得你惋惜和颓废。 你现在从事的职业,才是与你有缘分 的职业,才是你值得为之奋斗的职业。 2021/2/21 46 职 业 哲 学 任何一种职业都不是单为你设立的, 任何一种职业都有可能拒绝你,但你 可以拥抱你现在的职业,从中实现与 你原初理想同等价值的理想。 任何一种职业都不会欺骗你、亏待你, 只要你热爱她、重视她。 2021/2/21 47 职 业 哲 学 任何一种职业,都可以成为你施展才 华、走向成功的平台,只要你为之倾 注心血。 一个始终被职业悲观心情所困扰的人, 一个看不起自己所从事的职业的人, 是一个职业懦夫,将一事无成。 2021/2/21 48 职 业 哲 学 一个敢于走出职业悲观心情困扰的人, 是一个职业勇士,你的职业将把最好 的 “ 晚餐 ” 、最丰厚的礼物奉送给你。 一个把自己所从事的职业只当作 “ 谋 稻粮 ” 的 “ 吃饭职业 ” 、安逸职业的 人,将被职业委婉地推到边缘地带, 甚至抛弃你。 2021/2/21 49 职 业 哲 学 任何一种职业,都只喜欢为之默默奉献的 人,更喜欢为之勇于开拓、不断创新、孜 孜不倦地取得成就的优秀人才。 我们每一个人,不一定都能成为伟大的人, 但我们每一个人都可以成为高尚的人、都 可以成为优秀的职业人才,只要你努力, 只要你永不言弃。 2021/2/21 50 图 书 馆 职 业 哲 学 图书馆职业,是一种崇尚知识的职业, 是一种为积极进取的人雪中送碳、做 嫁衣裳的职业。因而,她是一种高尚 的职业。 图书馆职业,是一种服务的职业,尤 其关爱弱势群体。因而,她是一种善 良的职业、人性化的职业。 2021/2/21 51 图 书 馆 职 业 哲 学 图书馆职业,是一种专业性很强的职业, 这里是专业人才可以驰骋的职业。因而, 她是一种可以施展专业抱负的职业。 图书馆职业,是一种学术性很强的职业, 可以为他人的学术研究服务,也可以进行 自身的学术研究。因而,她是一种可以为 学术人施展才华的职业。 2021/2/21 52 图 书 馆 职 业 哲 学 图书馆职业,很 “ 渺小 ” ,很平凡,但她 却是人们需要为之服务的职业,是受人们 尊敬的职业。因而,她是一种值得为之奋 斗的职业。 平凡的(图书馆)职业,靠我们不平凡的 努力工作来维护她的尊严,强化她的职业 影响,提高她的职业威望。 2021/2/21 53 图 书 馆 职 业 哲 学 有 三类人 在图书馆职业中受欢迎: 一 是具有强烈的图书馆职业信念,为维护 图书馆职业的尊严而奉献一切的人; 二 是始终为图书馆职业保持职业热情与职 业激情的人; 三 是具有较强的专业知识与技能,能够为 图书馆理论与实践建设做出突出贡献的人。 2021/2/21 54 图 书 馆 职 业 哲 学 有 三类人 在图书馆职业中 不 受欢迎: 一 是缺乏图书馆职业信念与职业道德,无视乃至 “ 出卖 ” 图书馆职业利益的人; 二 是看不起自己的职业价值,长期迷茫于职业悲 观情绪而缺乏职业热情与激情的人; 三 是长期把图书馆职业当作安逸职业而不思进取、 不学无术,缺乏专业知识与技能, “ 占其位而不 见其为 ” 的人。 2021/2/21 55 图书馆员职业生涯设计 职 业 认 同 职业价值 职业使命 职业荣誉 核 心 价 值 职 业 实 践 职 业 成 就 理论 实践 2021/2/21 56 图书馆员职业生涯设计 个 人 设 计 + 组 织 设 计 2021/2/21 57 图书馆员职业生涯设计 个人设计 : 愿景的设计 愿景的表达 能力的表现 成就的证明 2021/2/21 58 图书馆员职业生涯设计 组织设计: 支持与鼓励 培训与培养 锻炼与试用 考核与兑现 2021/2/21 59 图书馆员职业生涯设计 职业意志力 职业成就 职业荣誉 职 业 荣 誉 职 业 成 就 职 业 意 志 力 2021/2/21 60 职 业 意 志 力 面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 学问三境界 王国维 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天 涯路 。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却 在,灯火阑珊处。 2021/2/21 61 累不累? 心态决定一切 ! 无限风光在险峰 ! 2021/2/21 62 我们要什么样的心态? 勤奋学习 必有收获 理想 努力工作 终被认可 肯定 不计得失 海阔天空 胸怀 成果积累 终有回报 信心 永不言弃 辉煌人生 信念 2021/2/21 63 健康心态如是说 “我问你到哪里去?你说,心情是 唯一,离它不远,就五百里 ” ; “ 你问我到哪里去?我说,幸福是 唯一,离它不远,就五百里 ” 。 2021/2/21 64 怎么办? 学 习 思 考 成 果 2021/2/21 65 人因为学习而聪敏 人因为思想而伟大 人因为成果而成名 2021/2/21 66 图书馆职业是美丽的 “天堂应该是图书馆的模样 ” 。 图书馆职业 是值得你为之奋斗的职业 ! 2021/2/21 67 不要问为什么 不要问怎么办 路在你脚下! 2021/2/21 68 请 批 评 指 正 2021/2/21 69 我的联系方式 70 2021/2/21 2021/2/21 71 2021/2/21 72 2021/2/21 73 2021/2/21 74 2021/2/21 75 76 2021/2/21 。 77 2021/2/21 NfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmY p!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNf QiUlXp#s%v)y0B3F6I9LdO gSjVmY q!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNf RiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq! t*w-A1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOf RiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnY q$t*w-A1D5G8JbNeQ hTlWo#r%u(y+B2E6H9LcO fRjUm Xp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQ iTlWo#r%v(y+B3E6H9LcO gRjUm Yp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x - A2D5H8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9Lc OgRjVmYp!t &w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8K cNfQiUlXo#s %v)y0B 3F6I9LdOgSjVmYq!t &w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8K cNfRiUlXp#s %v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9K cOfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t *w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B 2E6H9K cOfRjUmXp!s &v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t *x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B 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