《大学生创业》PPT课件.ppt

第一讲 创业时代： 学海扬帆 商海启航 生涯路上常见的两个问题 路 漫 漫 其 修 远 兮 吾 将 上 下 而 求 索 我不知道该往哪里去？ 我不知道如何去那里？ 创 业 之路 先 就 业 再 创 业 就 业 之路 创业时代呼唤大学生创业 创业活动改变世界和人生 创业的内涵、特征及框架 大学生创业的意义 第一讲 创业时代：学海扬帆 商海启航 课堂调查 读研？参加工作？自己创业？ 出国深造？没想好？ 问卷调查 一、创业时代呼唤大学生创业 信息时代是年轻人 创业 的时代 李光耀 说： “ 在信息技术时代 ， 年轻和一副灵 光的脑子是巨大的优势 。 ” 他说 :“ 父亲未必最 有学问 ， 孙子也许懂得更多 。 ” 当行业巨头们忙于对自身作出调整以适应新的 形势的时候 ， 一些后来者却发展顺利 ， 它们没 有过去的包袱 ， 只需一个具有突破意义的新点 子 ， 就可以获得飞速发展 。 麻省理工学院 尼古拉斯 .内格罗蓬特 说 :“ 大公司 的视野难免受到其现有客户的局限 。 那些 最新 的创意总是来自一些一无所有 的小公司 ,就是这个道理 ” 。 二、创业活动改变世界和人生 风靡全球的创业活动 创业革命：美国的秘密武器 全球创业浪潮 创业改变世界 经济发展的原动力 科技创新的加速仪 社会就业的扩容器 社会进步的推动器 美国 30岁以下的年轻人宁愿自己办公 司 ， 而不是在别人的公司谋求升 职 。 美国劳工统计局统计：到 2006年 ， 美 国自营职业者将上升到 1020万 ， 而国际预测公司认为将上升到 1200万 。 1983年德州奥斯汀大学举办了首届大学生商业 计划竞赛 。 美国表现最优秀的 50家高新技术 公司有 46%出于 MIT的创业计划大赛 。 我国始于 1997年清华大学 。 德国要求今后 5-10年中 ， 每届 20-30%的毕业生 要独立创业 ， 而目前不到 10%。 2005年英国政府发起一项中学学生做生意计划 ， 要求所有 12岁到 18岁的中学生必须参加为期 两周的商业培训课程 。 法国在中学里办企业 。 日本小学有个 “ 早起会 ” ， 敦促孩子早起 ， 利用 早上课前的二 、 三个小时搞勤工俭学 ， 给人 送报纸 、 餐饮 。 “ 一日元办公司 ” 创业改变人生 创业并不神秘 创业拦路虎并不难 创业之路就在脚下 二、创业活动改变世界和人生 创 造 创 新 创 业 创 三、创业的内涵及意义 创造是指首先想出或做出 (前所未有的事物 ) 创造的特点是有意识的对世界进行 探索性劳 动 的行为 。 （一）创 造 创造大国 制造大国 创新是以新思维 、 新发明和新描述为 特征的一种概念化过程 。 创新就是辩证的否定 创新型国家 （二）创 新 辞海 中 对创业的解释 也是 “ 创立基 业 ” 。 （三）创 业 狭义 的创业是指创业者的生产经 营活动 ， 主要是开创个体和家庭的 小业 。 广义 的创业是指创业者的各项创 业实践活动 ， 其功能指向是成就国 家 、 集体和群体的大业 。 创业必须是一个创造的过程； 创业需要贡献时间和付出努力； 创业要承担必然存在的相应财务的、精神 的和社会的风险； 创业给创业者丰厚的金钱的回报、个人的 满足和独立自主等。 创业特征 创造 、 创新是创业的基础和前提 ， 没有创造和创新 ， 就不可能有真正 意义上的创业 。 （四） 创造、创新、创业关系 创业的基本框架： 从 性质 来看 : 可以是学业 、 专业 、 家业 、 产 业 、 事业； 从 类别 上看 : 可以是 “ 三百六十行 ” ， 各行 各业； 从 范围 来看 : 有个人的小业 ， 集体的中业 ， 国家社会的大业； 从 过程 来看 : 有起始阶段 、 中间阶段 、 成 就阶段 。 创业人才 特征： 四类社会形态人才 : 农业经济时代 需要 体质型 人才 工业经济时代 需要 技能型 人才 知识经济时代 需要 智能型 人才 多元经济时代 需要 综合型 人才 三本“教育护照” : 第一本是 普通教育 的“护照” 第二本是 职业教育 的“护照” 第三本是 创业教育 的“护照” 心锚 推动自己的创业激情 生命智慧源于对事件定义的掌控能力 。 生命主题能掌握的三大类： 一是投入，掌控为零 . 如：股市、选举投票 二是投入，可控 . 如：人际关系、恋爱 三是投入，可控 . 如：信念、决心 创业的主体实现条件 大学毕业生创业具有现实意义 有利于缓解大学生就业压力； 有利于大学生自我价值实现； 有利于大学生自身素质的提高； 有利于培养大学生的创新精神。 在校大学生创业的意义 增强进入社会之前必要的技能 ， 培养积极的人生态 度 ， 有助于大学生确立正确的人生目标； 一定程度上减轻家庭负担 ， 也使自己的心理负担有 所减轻； 创业是充实大学生生活的一种有效方法 ， 在校大学生创业符合当前素质教育的大方向 。 实训项目：破冰 组建团队 分组 选队长 起队名、编队歌 设计队标及口号 希望 不要掉队 积极参与 多出点子 有所提升 谢 谢 大 家