2023年竞赛策划书篇

2023年竞赛策划书篇竞赛策划书1一、活动名称：河津四中“我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛二、活动目的：为了提高同学们对地理学习的爱好，驾驭最基本的地理常识。紧跟新课标的思想，让同学们“学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理”,把地理跟现实生活紧密联系在一起，培育学生酷爱地生活、酷爱祖国的情感。同时为全校地理爱好者供应一个相互相识,相互沟通和同台竞技的机会.三、参赛对象：河津四中高一xxx班、xxx班学生。四、赛前打算：1、老师活动前动员；2、老师赛前辅导3、接受报名：4月30日5月24日五、竞赛项目设置1、学问竞答竞赛分团体赛和个人赛2、地理绘图竞赛六、参赛方法（1）团体赛参赛方法：各班选出30个人组成竞赛团，15到25人组成智囊团。（2）个人赛参赛方法：个人赛实行自愿报名的方法，参赛人员不限。个人赛采纳预赛和决赛两项。（3）地理绘图竞赛参赛方法：个人自愿报名参与。七、参赛规则1、团体赛参赛规则：团体赛竞赛规则：（1）抽签。参赛队采纳现场抽签的形式确定参赛题（试题分A、B卷）（2）团体赛答题分必答题和抢答题。A、答必答题时，主持人宣读竞赛题，参赛团的成员必需在20秒内答出此题，正确加10分，错误不扣分。20秒内答不出，智囊团可以补充，但每题只加5分，且答题时间不得超过10秒。B、（a）抢答题答题时，当主持人读完题时。各代表队一名队员举牌示意，在主持人读完题之前，各代表队不得抢题，当抢题发生后，答题权自动归另一代表队。（b）抢答题答对加一分，答错扣一分。（c）抢答题智囊团不得答题。（3）最终分数最高者胜出。（4）当分数相同时，由现场嘉宾出题5道题加赛。（5）各参赛队不得夹带任何与竞赛有关的资料，包括智囊团。2、个人赛参赛规则：（1）初赛个人实行抽签答题的方法答题，每人答题20道，按答题正确的多少排名，前8名进入决赛。（2）决赛决赛分两部分，第一部分：每人分别答题15道；其次部分：在中国地图和世界地图上，分别指出主持人说出的国家和地区。（答题每题10分，读图每题10分）按两项总分来排名。（3）绘图竞赛各参赛成员采纳A3纸绘制地图一幅，地图内容不限。评判时由高一年级地理老师分别评判，最终综合排名确定名次。注：学问竞答时全部参赛队员、包括智囊团都不得携带与学问竞赛有关的书籍和材料。如有发觉，团体赛不得获得冠；个人赛取消参赛资格。八、竞赛流程：1、团体赛竞赛时间：20xx年5月28日下午4：30-5：302、个人赛竞赛时间：初赛：20xx年6月7日10日下午5：006：003、决赛：20xx年6月11日下午4：30-5：30九、奖项设置：1、团体赛奖项：优胜奖和参加奖2、个人赛奖项:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳参加奖3名，纪念奖若干名。3、绘图竞赛奖项：一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，最佳参加奖1名，纪念奖若干名。4、获奖选手发放荣誉证书，纪念奖发放纪念品。十、活动人员支配主持人：xxxx记分员：xxx活动总负责：xxxx学生会活动部20xx年5月竞赛策划书2为了进一步推动我院共青团工作的深化开展，提高团员意识，增加团员责任，加强团员对团史学问的了解，环境与资源院团委特举办“迎接建团九十周年”学问竞赛，以增加高校生的学问，呈现高校生的青春风采，弘扬民族精神。一、活动题目：红色传统教化基地“迎接建团九十周年”学问竞赛二、活动主题：共青学问，你我共识三、活动筹备：见团史学问竞赛人员支配四、活动主持：五、活动时间：5月7日（星期一）18：3020：30六、活动地点：田家炳A座七、活动参加：各支队伍自行派出15人作为后援团。八、活动流程：决赛由环资学院7支队伍参赛，按成果取前三名。（1）主持人开场白，介绍到场嘉宾及相关事项（2）风采展示：竞赛起先前，每队有一分钟的.时间进行自我介绍竞赛环节：（本次决赛共分四个环节，每队基础分100分）第一环节：“小试身手”必答题竞赛题型：必答题，题目为是非推断题，题目长短相当；竞赛规则：本环节共有七个题组，每组三道题目。每支队伍必需选择其中一个题组答题，参赛选手每人回答其中的一道题目。答对一题得10分，答错不扣分。本环节答题过程中，队友以及后援团不得对答题队员做任何提示。本环节结束后，分数累加进入下一环节。其次环节：“红色电影我来猜”看电影剪辑猜出处竞赛题型：看电影剪辑猜出处竞赛规则：本环节共十四道题目。每一支队伍选择回答两道题目，此环节不答或者答错均不扣分。选手们在红色电影剪辑播放后10秒内，回答正确可得10分。本环节全队一起答题，并且允许向后援团求助一次。本环节结束后，分数累加进入下一环节。中场：五。四爱国演讲第三环节：“眼急嘴快”速答题竞赛题型：限时45秒钟，题型为选择题、填空题、推断题；竞赛规则：本环节共有七个题组，每组题目若干。答题采纳ppt形式（由工作人员负责ppt翻页），主持人说“起先”后，参赛队员方可开始回答，答题时间45秒钟，答对一题得10分，答错则扣10分，不答不扣分。本环节每队派一名队员作答，其他队员不得做相应的提示。本环节结束后，分数累加进入下一环节。第四环节：“胆大心细”风险题竞赛题型：简答题竞赛规则：本环节题目分为20分、30分、50分三个层次，选手自由选择不同分值的题目进行答题。答对所选题能得到相应分数，答错则扣除相应分数。每支队伍仅有一次选择机会（允许弃权，不扣分）。本环节全队一起答题，并且允许向后援团求援一次。本环节答题限时1分钟。本环节结束，分数进行结算，即为总分。假如有队伍得分相同，则进入加赛环节。：终极对抗环节竞赛规则：将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次，先得分者胜出答错则由对方胜出。：团体奖：本次竞赛决出一、二、三等奖各一组注：团体奖由（）颁发八、场地布置：1、前期场地布置：见“迎接建团九十周年”学问竞赛前期场地布置及后期整理工作详细支配2、后期场地整理：见“迎接建团九十周年”学问竞赛前期场地布置及后期整理工作详细支配九、活动宣扬：见“迎接建团九十周年”学问竞赛活动宣扬工作支配十、活动预算：附件：电子材料开场前播放的历史图片，参赛队伍介绍（电子书）竞赛用音频文件，包括入场离场背景音乐，每一环节间音乐，颁奖音乐竞赛题目PPT书面材料主持人稿学问竞赛题库竞赛策划书3一、活动组织本次活动由三全学院专升本部学习部主办，其他各部帮助，共同成立特地负责辩论赛的联络、打算等工作的组委会，负责竞赛全过程的宣扬动员和实施，并在竞赛后负责发放奖状、礼品，以及后续工作。二、活动目的通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项学问竞赛，普及学生规章制度方面的学问，了解奖助学金评定和入党程序的基本状况，加强自身平安和财务爱护意识，使同学们更加深刻地了解成为一名高校生的权利和义务，更好的为高校生活供应思想与平安的保障。三、活动规则a) 竞赛宗旨普及学生规章制度学问，为高校生活供应思想与平安的保障。b) 参赛主体三全学院专升本部全部同学c) 参赛形式及报名方法初赛以个人为单位参加竞赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习班长报名参与初赛。d) 竞赛时间初赛时间：20xx年11月15日16日(详细时间另作通知)复赛时间：20xx年11月20日e) 竞赛地点：本校教室(详细另作通知)f) 所需器材：主持人运用的教室微麦，记录用的相机，在竞赛中运用的.桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。g) 宣扬隆重邀请宣扬部、文艺部帮助我们提前张贴细心制作的海报，放置宣扬板，在全校营造出热情的活动氛围，突出本次活动的影响力，并由院记者团作全程报道。四、竞赛流程初赛支配：以个人为单位，每小班至少出2人。在大班内选举。详细流程：1、快速抢答主持人的提问，题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分，抢答题由主持人念完题目喊起先，最先起立的人获得抢答资格，答对加1分。共x题。2、 群众互动环节。由非参赛者提问，参赛者回答，答案合情理者加1分，也可由参赛者向观众提问，以此互动，不加分。3、中间穿插ppt进行学问讲解或者英雄事迹，作为中场消遣环节。4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。复赛支配：以组队形式进行，决出前三名。详细流程：1)复赛以嬉戏和问答为主，每队基础分为100分。2)活动起先之前，有嘉宾发言，并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，立刻把身边气球戳破，取得答题权利，答对题目的加10分，答错不扣分。共10题。4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出，每队出一个代表进行最直观的行动表现，依据完备程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组赐予加分。5)观众互动题。(1)有奖环节，用音乐传球，音乐起到音乐停，气球所持者将获得回答问题的机会，答对赐予奖品，答错者上台表演，由主持人喊左手、左脚、右手、右脚并做出相应动作，完成后获得嘉奖。(2)由嘉宾喊 2个数字，120，分别为排数和列数，相对应的观众起立唱歌，或者说出自己的座右铭，励志短语，即可获得嘉奖。6)惊险抢答题。主持人读完题目后，小组抢答，答对加20分，答错加10分。7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk，每人5道必答题。抢答题10道，决出最终排名。8)在等待结果期间，进行学生会成员的才艺表演，后由嘉宾致词，结果另行通知。五、奖项设置一等奖：冠军队 一个小组 奖状+团队集体照+笔记本二等奖：亚军队 一个小组 奖状+笔记本三等奖：季军队 一个小组 奖状+水笔最佳表现奖： 奖状+精致礼品六、经费预算笔记本 9个*7元=63元水 笔 4个*2元=8元+9元=17元气 球 20个*0、2元=4元+6元=10元彩色丝带 若干共10元+30元=40元互动小礼品50元矿泉水 20瓶*1元=20元总计 200元竞赛策划书4活动引言：为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素养，增加广阔青年的民族骄傲感和爱国情操，学院团委确定举办“迎国庆”国学学问竞赛活动。现将有关事项通知如下：一、主题：品鉴经典传承文明二、主办：院团委、学生会承办：社团部三、活动对象：学院全体在校生四、时间：（一）淘汰赛：xx年9月29日（二）决赛：待定五、地点：仓山校区六、参赛方式：（一）实行团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学（1#516）处。（三）此次竞赛共分两轮：1、淘汰赛：各个支部代表一起参与“国学学问竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成果平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛；2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式确定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参与竞赛，当场决出前三名获奖代表队。七、有关要求：（一）各支部要高度重视国学学问竞赛活动的开展，主动组织参与，刚好关注学院关于此次活动的后续公告。（二）各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。（三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。（四）本次若有未尽事宜，将刚好完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终说明权归主办单位。八、联系人：杨茜策划书：吴文泉附件：国学学问竞赛报名表（各班团支书处领取）xx年9月21日竞赛策划书5一、活动主题：环保好用创意简洁二、活动背景：随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，随之产生的垃圾数量也不断增加，人们起先怀疑，我们在提高礼貌的同时，是否也在破坏礼貌关注身边可再生、循环资源，是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效，环保理念，明确环保的重要性，激励更多的同学们参加到环保队伍中来。三、活动目的：为增加我校广阔同学的环保意识，活跃我校环保气氛，促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校其次课堂生活，旺盛校内文化，宣扬环保学问，为具有手工艺制作特长的同学带给一个展示自我的舞台，呈现当代高校生的风采和活力，和善当代高校生的才智和灵性，放飞高校生的激情和活力，放飞高校生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的沟通沟通，共同促进南宁市高校环保公益活动的开展，提高各大高校学生的环保意识。透过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛，让同学们更加关切那些被遗弃的“珍宝”的重要性，让我们的生活更加丰富多彩，充分相识环保的好处。四、主办单位：共青团广西民族高校委员会南宁市环保局五、承办单位：广西民族高校绿色家园环保协会六、协办单位：驻邕高校环保社团七、活动时间：20xx年4月16日20xx年4月28日八、活动地点：广西民族高校图书馆九、参赛对象：驻邕高校在校学生十、报名时间：4月17日4月27日十一、作品范围：环保海报、环保袋、环保手工艺品十二、作品要求：1、利用身边顺手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。2、要求作品围绕主题，专心健康向上，充分展示高校生的青春风采，发挥创建力和想象力，体现生态和谐理念。3、参赛作品应是在其它各类竞赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。4、每个作品打算介绍词（100200字）。十三、参赛方式：i、现场制作（参赛者在报名表内填好设计作品所需材料，在活动当天现场制作作品参加竞赛。材料由组织方打算，材料需廉价、简单收集）ii、预先制作（参赛者报名后自己打算材料，制作参赛作品，活动当天带来参加竞赛）十四、评比规则：i、评委（50%）：美观、创意、好用、经济ii、参赛者互评（40%）：每个参赛者可投包括自己在内的三个人iii、观众（10%）：前来观看的同学可对自己认为好的作品投票十五、媒体支持i、社会媒体：广西日报南宁晚报南国早报（未定）ii、校内媒体：广西民族高校高校生通讯社广西民族高校相思湖电台广西民族高校化学与化工学院新闻部iii、网站：比邻星、广西民族高校绿色家园环保协会网易博客、人人网、腾讯微博、搜狐微博十六、活动资料：（一）前期打算（4月16日4月27日）：1、前期宣扬：透过海报，横幅，摆摊对本次活动进行宣扬。（宣扬部）2、邀请外校参赛队：发策划书给各所高校环保社团，邀请参与此活动。（网络新闻部）3、做好嘉宾及评委的邀请工作。（外联部）4、申请场地、租借桌子。（秘书处）5、投票箱制作。（组织部）6、音响话筒租借。（环教部）7、邀请或选择2个主持人。（执行成员）8、整理报名表，打算制作作品材料。（执行成员）9、横幅、报名表的制作。10、台签的租借及制作（二）竞赛当天：1。7：008：30挂好横幅，布置好场地。2。8：309：00参赛者签到，摆放作品3。9：009：10主持人宣布开场，介绍到场嘉宾、评委4。9：109：30主持人介绍竞赛相关状况，宣读竞赛评分要求和规则，竞赛起先5。9：3011：00各参赛者根据作品编号逐一介绍自己的作品6。11：0011：10工作人员统计投票结果，计算总分数。7。11：1011：20主持人宣布获奖结果8。11：2011：30刘绍刚老师做此次活动总结9。11：30主持人宣布大赛结束10。11：30清理活动现场（三）后期工作：1、证书及奖金的发放2、书写总结竞赛策划书6一、活动背景一年一度的专业学问竞赛又起先启动了。对于大一的同学来说，刚和心理学专业打了将近一年的交道，所以抓紧来练练手吧，这不仅是对你学过的学问的一个温习，也是对你即将要学的学问的一个了解；对于大二的同学来说，也是为你在课业繁忙之余供应一个梳理学问的一个平台。应同学们的要求，我们学习部细心策划策划了此次心理询问专业学问竞赛。二、活动目的：1、提高同学们对专业的认同感，在爱好下快乐地学习；2、为同学生供应一个梳理和整合专业学问的一个平台，寓学于乐，将专业学问与生活接轨；3、为同学们供应相互学习相互沟通的机会，培育同学之间的感情；4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余生活。三、活动主题：花开四朵，各表一枝四、活动对象:我系心理询问专业学生五、活动地点：七栋八楼六、活动流程：1、宣扬阶段：(1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性；(2)召开全体大一、大二学习委员会议，要求学习委员在班上宣扬；(3)协作宣扬部在系门口打版宣扬。2、报名阶段：各班同学在各班学习委员处报名外，也可大一和大二的同学相互协作，自由组队。七、竞赛形式及内容：本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：（一）必答题题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有：一般心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，依据答对题目的数量进行计分。（二）抢答题这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，假如都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分，答错不扣分。（三）风险题这部分的题目分为三个档次，10分题，20分题，30分题，由各队自由选择，答对加相应分，答错扣相应分。在这三场竞赛之后，计算出各队的总成果，选出两个得分最高的队伍进入总决赛。（四）现场心理询问本环节有在前面三个环节总得分最高的两支队伍参与。由专业老师选择出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理询问，评委老师视表现状况评分。八、奖项设置本次竞赛决出一个优胜队伍获得最佳专业学问团队奖和一名优秀专业学问学员奖。竞赛策划书7一.活动背景及目的今年的3月5日是全国第5*个学雷锋纪念日，为了促进学生良好习惯的形成，进一步推动精神文明建设，同时为动员和引导我院高校生广泛参加志愿者服务，发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务精神。使学校的校内环境，同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此，本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面：（1）开展学雷锋主题班会；（2）慰问辅导生。二活动名称学雷锋活动三活动时间20xx年 03月05日四活动内容（一） 开展学雷锋主题班会活动内容1. 在主题班会上，大力宣扬雷锋事迹及雷锋先进集体事迹，营造教化氛围。2. 同学们为主题班会呈现才艺，如：对雷锋的事迹进行演讲；表演诗朗诵；演唱红歌等等，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，让雷锋精神深化人心。3. 在班会的最终时刻，全班集体演唱经典的红歌，为这次雷锋纪念日活动画下完备的句号，让大家恒久记住雷锋精神。活动地点：教室活动打算：1 要求班委提前到指定教室布置教室；2 要求全体同学准时参与；3 希望同学们主动参与此次活动。五活动参加人员电气一班全体同学六活动总结通过此次活动，让每个同学都参加到学习雷锋的活动中，并以实际行动来弘扬雷锋精神，让每人从身边的小事做起，从点点滴滴做起，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。七活动金费活动期间：纸杯30元总计30元电气一班团支部20xx年03月03日竞赛策划书8生物科学与工程学院第五届“才子杯”学问竞赛活动方案 口号：文思若水展才华，学问竞赛你我他一、 活动背景：我院学问竞赛活动自开展以来，已胜利举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生主动参与活动，发觉和培育了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。学问竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广阔在校高校生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发觉和培育创新型人才。二、活动目的.：今年我校的校内文化艺术节即将起先，为迎接即将到来的校级学问竞赛，协作校团委的工作，我们安排提前培育参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的细心策划，全院各班主动参加，共同打造一场全新的学问盛宴，为我院学生了解学问、学习学问、运用学问及深化科学相识，浓郁校内科技氛围供应一个更广袤的空间，也为全校型的学风建设以及学问文明建设和精神文明建设做出肯定的贡献。承办：生科院学生会学习部竞赛策划书9为弘扬我国国学精髓，检验我系学生对国学学问的学习程度，在同学们之间形成学习国学的良好气氛，英语系文体部将举办“我爱学国学”学问竞赛。本次学问竞赛策划如下：一、活动意义：为加强我系德育工作，提高同学们学习国学的爱好，我系确定在业余时间举办此次名为“我爱学国学”活动。通过学习弟子规感受国学的深邃，让同学们学习到做人待事的.基本规范，品尝其中的人生真谛。二、活动主题：拜读老庄走进孔孟让“国学”之花开满校内三、活动形式：国学学问竞赛（详细见活动细则）四、活动时间及地点：20xx年11月下旬，地点待定。五、组织部门河北外院英语系学生会六、参赛对象：英语系全体学生七、报名方式：各班派出两名参赛选手，两名选手由各班自行选取。最终由班长于11月28之前上报文体部部长。八、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。河北外院英语系学生会文体部附：详细活动细则“我爱学国学”学问竞赛细则本次学问竞赛流程支配如下：初赛：一、环节设置：第一环节为单选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题，每题答题时间为二十秒，每题6分，答对得分，答错不扣分。其次环节为多选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题，每题答题时间为三十秒。选出全部正确答案得6分，少选得3分，错选或不选不得分。第三环节为简答题。共两题。每班任选一题作答，简答时间不得少于三分钟，满分十六分。本次初赛共100分。二、赛制：竞赛实行淘汰制，竞赛积分前六名进入复赛。如出现平分则第三环节得分高者晋级。复赛：复赛阶段可以带领亲友团（不超过五人）：一、环节设置：第一环节为问答题，各班派代表选题并作答(其他成员可以补充回答)，答题时间为一分钟，每题10为分。其次环节为个人国学学习心得沟通，每队派一名选手打算三分钟国学学习心得（可自己制作PPT）。此环节评委现场打分，现场亮分，满分五非常。（评分细则：主题显明）二：赛制：复赛依据积分评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。其次环节将同时评出国学学习优秀个人奖三名。竞赛策划书10一 活动背景近年来，高校生专业学问驾驭相对薄弱，而非本专业的学科学问又极少涉及，表现为：专业学问单一，不稳定，非专业学问的匮乏，视野不够开阔，这已引起社会的广泛关注，当前社会对于高校生的要求表现为：学问面广，多方位驾驭科学学问，只有极少数的岗位须要单一性专业学问强的人才。二 活动目的为增加高校生对就业及适应社会的关注，拓展文化协会尽其所能，拓展高校生各方面的文化学问技能素养，虽不能解决当前的突出问题，但希望能引起高校生自身对上述问题的关注，主动主动地拓展自己的学问层面，不断提升自身素养，若能达此目的，也不枉各学院领导的重视和关注。三 活动主题拓展高校生学问层面，引发高校生自身对社会需求的思索，更好，更强，更快的适应社会。四 活动内容 活动流程1.报名表及活动策划书以请柬的形式送达各学院办公室，诚邀各学院同学主动报名参与，并在规定时间内集中收取报名表2.将各学院送交的报名表进行分组支配进入第一轮海选3.第一轮海选结束后，将有10%的参赛组进入其次轮（隔一周后进行）4.其次轮结束后将有六组进入总决赛。活动形式第一轮采纳笔试进行海选（每组派一名选手参赛），其次轮将各组分在甲，乙，丙，丁四个大组中，通过必答，抢答，选答后选出每大组的优胜组进入总决赛，第三轮（总决赛）将会在C区101报告厅进行，到时邀请学院老师现场观看监督。活动奖项设置一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖四名。奖品为：现金奖，荣誉证书，奖状等。（在此活动中获得名次的其他学院的学生亦可获得在其院内加分的机会。）四 活动留意事项1.每轮现场的平安秩序的维持以及每轮的各项监督工作均由主办方和邀请的其他学院的代表组成担当。2.每轮题目均有不同人制定但保证只经一人之手完成。3.教室，主持人，音响等均由主办方和协办方供应并保障到位。4.本次竞赛的报名费为每组3元（包含试题材料费和工本费）。请各学院负责人将此次活动的报名表和报名费统一于20xx年11月3日晚上6:30交到A412传媒学院学生会办公室。五 活动回馈我们将在大赛结束的一周内将本赛程的相关总结公示并送交至各参赛学院办公室。竞赛策划书11一、活动背景：信息时代的今日，“学问就是力气”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉快的秋风，我们迎来了其次届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面对全省高校的一场集学问、消遣、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学学问竞赛活动。二、活动目的：（一）为了提高同学们对本次读书文化节的关切度，将和谐文化带进校内，以丰富同学们的课外生活、呈现自身才华，提升文化素养。（二）加强会员间的沟通，以及促进与其它社团之间的沟通与合作。（三）建设文化校内，将多读书、多思索的观念更加深化的植入校内文化。（四）开拓读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。三、活动介绍本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学学问竞赛活动。四、活动支配本次文学学问竞赛面对全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。（一）时间支配：1初赛：（1）时间：11月24下午6点（2）地点：图书馆八楼会议室2.决赛：（1）时间：11月30日下午6点(2)地点：图书馆八楼会议室3.颁奖（1）时间：12月1日晚上7点(2)时间：图书馆八楼会议室（二）参赛选手资格要求1.在校高校生，酷爱读书，拥有肯定的学问素养。2.参赛选手必需在规定的时间内报名，并领取报名表。（三）竞赛流程1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛起先。2. 主持人宣布竞赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。3. 依据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。4.初赛流程：此次文学学问竞赛初赛全部选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行（1）小试牛刀题目共分：文学学问、风俗文化、诗词解析、历史常识四类（每类题中有20道选择题，每道题编有序号）规则：以组为单位，从该组一号选手起先，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，假如答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按依次进行下组选手答题。并以小组总成果为此环节的最终成果，前五名的小组每人成果加20分，其余小组每人加10分。中场互动全部到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则接着进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语接着进行。时间15分钟。（2）抢滩登陆规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成果。（3）弱者重生本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3（较高的人分数-较低的人分数）（4）勇往直前规则：本环节分犯难30分，中20分，易10分。从任一组一号选手起先答题，主持人由易到难选题，选手回答一题后可以放弃，得到已答对得分数也可接着攻关。若答错，则本环节的分将失去。竞赛结束后选出较高得分选手进入决赛。5决赛流程：（1）自我介绍，限时2分钟。（2）才艺展示，各个选手依据自己状况选择性进行，该项成果为参赛选手最终成果作参考。（3）“一站究竟”全部入围决赛的选手，两两组合，回答主持人的.问题，实行淘汰制，获胜者再两两结合，依次类推直至产生最终成功者。6.颁奖典礼暨联合晚会（1）由相关负责人针对此次文学学问竞赛做总结。（2）实行颁奖仪式。（3）文艺表演暨活动大联欢。（四）前期打算（1）双方宣扬部应于于11月20日以前做好宣扬板面、海报、宣扬页（如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面），并于11月20日投放至指定位置。（2）双方策划部人员，应于11月18日以前协商活动的人员支配问题（人员支配包括竞赛评委、场序维护、卫生清洁等）。（3）双方策划部应于11月18日以前协商参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。（4）全部考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打英保管，任何人不得泄露题目。（6）双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的详细事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。五、留意事项：1、初赛的问答题目为12道，分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面，每方面四道题目。2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分，答题总分值80分，选手在此阶段的最终得分由这两项与答题得分共同构成。决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合学问。初赛进入决赛时，依据实际人数确定晋级人数，确定人数后安成果由上到下选择晋级。3、此次文学学问竞赛总的分值安排：决赛的总分值70分，初赛总分值30分，选手的最终成果由这两部分按比例共同组成。六、奖项设置特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干，共计500元七、负责人及主要参加者负责人：王勇、胡熙洋竞赛策划书12一、活动目的：活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝合力。启发班级成员对文化学问的爱好，丰富高校生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的沟通供应更广阔的平台和更好的沟通机会。二、活动主题：学问大放送三、活动地点：1507教室四、活动对象：20xx级会计四班全体同学五、活动时间：20xx年9月16日六、活动规则：活动分为五组队伍，每组七人，总共进行三个环节的竞赛，以累计最高分组为胜出。七、活动流程：1、19：00全体同学都到教室集合，按分好的组坐好2、19：30影舞社给我们带来一段街舞3、19：35主持人宣布活动起先4、19：40清响你看月亮的亮消遣活动5、19：50活动第一环节起先，即必答题起先6、20、05第一环节必答题结束7、20：05其次个消遣节目：鼓队8、20：18其次环节抢答题起先9、20：45抢答题结束10、20：45第三个消遣节目：舞蹈11、20：55第三环节选答题起先12、20：15活动结束八、留意事项1、珍惜，爱惜教室物品2、不乱贴乱画教室的墙壁3、不说脏话、粗话，文明礼貌，待人真诚4、尽量避开冷场状况5、留意调动气氛九、活动前提打算1、提前以周申请多媒体教室2、题目的查找、选择、组合与制作3、活动策划书、PPT的制作4、所需物品的购买5、借好数码照相机十、活动规则第一环节：每组有10道题目必答，答对加非常，答错不扣分。其次环节：抢答题，在主持人读完题目并宣布起先时，方可举旗抢答，举得最快者站起来抢答，在没有宣读起先时举旗者违规扣20分，站起来组答对加20分，答错扣20分。第三环节：选答题的形式，最高分组可随意选一组站起来回答屏幕上的问题，答对则答题者加分，答错则为选组的成员加分，分值为20分。十一、活动前提支配1、 多媒体教室的申请：杨妍负责2、 试题的查找、选择：陈勇秀负责3、 物品购买：庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责4、 题目的组合与制作：陈勇秀负责5、 PPT的制作：秦欣发负责6、 班级成员的分组：陈勇秀负责7、 主持人串词：吴虹宇、陈勇秀负责十二、经费预算1、 彩带，透亮胶，水性笔，双面胶：17.5元2、 瓜子：30元3、 花生：30元4、 橘子：40元5、 笔记本：55元6、 杯子：42元7、 电池：8元8、 糖果：18元9、 纸巾：6元10、 不行预算：20合计：266.5元十三、活动前提工作支配1、 会场布置：全体班干部2、 主持人：吴虹宇、林冬梅3、 拍照工作：杨妍4、 PPT放映：秦欣发5、 现场秩序的维护：陈勇秀6、 分数的统计：潘雅红7、 整理物品的分发：邵晓兰、庄邱玲十四、活动后期1、 活动结束后，全体班干对教室的清洁2、 写总结，写简讯会计四班：XXX20xx年7月5日竞赛策划书13一、活动背景随着中国经济的快速发展，社会越来越须要经济方面的人才。高校生在校期间不仅应驾驭坚固的专业学问，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀高校生。二、活动主题用专业学问解读经济问题，以志气铸造胸才伟略。三、活动目的1。使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济学问的相识。2。关注社会热点，熟知国家经济动态。3。提高同学们学习的主动性，使同学们更多的了解经济学问，驾驭基本经济常识。4。激励同学们主动参与课外活动，丰富校内文化生活。四、活动时间4月上旬至中旬（第六周至第七周）。五、竞赛内容国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。六、活动流程（一）。初赛：1、时间：x月x日至x月xx日2、步骤：经济学问问答经济学问笔试问卷两分钟小型演讲由评委进行打分，综合三项成果，取总分前六名的参赛选手进入决赛。（二）决赛1、时间：x月x日至xx日2、步骤：个人才艺展示经济学问抢答论题相互辩论主持人现场互动七、活动地点1。初赛：1201。2。决赛：国际会议报告厅。八、参赛条件我院全体学生在限定时间内均可报名参与。九、报名方式现场报名。十、报名时间3月24日至3月27日中午12：0013：00十一、奖项设置（一）特等奖：经济学问优秀奖（二）1、经济学问一等奖2、经济学问二等奖3、经济学问三等奖（三）人气奖（四）才艺奖十二、评委构成初赛：xx决赛：xx竞赛策划书14一、活动背景：青年志愿者协会是我校新生了解社会、服务学校、提高自我综合实力和体现人生价值的一个重要舞台，每个人都应当抓住机会，继承并发扬我校青协的优良传统，把我们的精神传送到每个角落。为提高青年志愿者自身意识，普及志愿者相关学问，特举办此次志愿者学问竞赛。二、活动主题：相识自我，和谐青协三、活动目的：提高青年志愿者自身意识，普及志愿者相关学问，增加志愿者义务观念和责任心。四、活动形式：以手机抢答的方式进行志愿者相关学问竞赛，答对者加一分，答错不扣分，最终得分最高者获胜。五、活动时间：3月19日晚7点六、活动地点：四教4102七、主办单位：成都信息工程学院青年志愿者协会八、策划承办单位：成都信息工程学院龙泉校区青年志愿者协会九、前期打算 人员支配： 评委：由校青协外联部，文体部，宣扬部，策划部，新闻部，财务部，办公室各出一位部长或副部长担当 记分员：由秘书处派两名人员担当； 主持人：2人，由文联部选派； ppt播放：由策划部派1名人员进行操作； 现场秩序维护人员：宣扬部34人 部门分工：1. 策划部同学于2月20日左右选好题目（100道左右）并附答案，打 印30张；2. 分会管理委员会于2月25日通知各分院青协，由各分院青协自行推选5名志愿者参与竞赛，各分院在2月28日前将参赛者名单及手机号上报给贾磊，并由贾磊通知秘书处；3. 秘书处于3月1日通知各分院参赛负责人领取志愿者相关学问题单（即之前的100题单）；4. 文联部于3月10日前做好竞赛所用ppt（包括开场，音乐，竞赛题目（暂定40道），并交给策划部审核；5. 文联部于3月12日前选定活动主持人，同时主持人提前储存参赛者 手机号；6. 外联部于3月13日申请教室4102，并于3月16日确认申请；7. 外联部于3月17日租借话筒及音响设备8.策划部选派一位熟识多媒体设备的志愿者进行ppt播放；9. 秘书处于3月17日及3月19日通知各分院参赛志愿者及校青协内部人员19日晚6点45分到场；10. 宣策部人员及当天青协有空的全体人员于3月19日晚6点到会场布置场地。（宣扬部负责提前拿出布置方案）c物资打算： 志愿者学问题单30张； 话筒3支（一支主持人用，另两支参赛者答题用）十、活动流程： 19日当晚6：50，秘书处清点到场人数，并支配人员入座（评委记分员第一排，参赛者二三排，其余观众席）； 新闻部负责照片的采集； 7:00活动正式起先，主持人做开场演说，讲解竞赛规则； 7:05竞赛起先，以ppt播放题目，手机抢答的方式进行，现场秩序维护人员同时负责传话筒； 8:00左右竞赛结束，记分员统计结果，评委宣布获胜者，并致以谢幕词； 主持人宣布活动结束，参与活动人员合影留念，校青协有空人员留下清理睬常十一、活动后期： 新闻部整理照片资料，存入档案，并写新闻稿。 青协内部对本次活动总结。十二、留意事项： 竞赛本着“公允，公正，公开”的原则对志愿者进行选拔，严禁抄袭偏袒等行为，如有发觉，一律从严处理； 话筒留意电池电量，若电量不足应刚好更换； 内部人员尤其主持人前期要熟识本次策划，若有疏漏刚好通知； ppt上肯定要加上主持人手机号； 两位记分员分工明确，计分时细致仔细，避开出现错记多记等疏漏； 如有事宜另行商榷。十三、经费预算打印资料费20元竞赛策划书15一、为促进党团员进一步学习党团学问，暨两会精神，保持党员先进性，加强高校生思想政治教化，学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团学问竞赛，活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素养，以及党性的修养。二、组织部门：本文是学问竞赛网收集的文章欢迎大家到学问竞赛网免费查阅的有关学问竞赛题和学问竞赛资料。学问竞赛网为您的赛事保驾护航！学院团委、学生党支部、青年志愿者协会三、活动日期：3月份四、参赛队伍：竞赛为集体项目，以支部为单位组队，每队由三人组成五、活动形式：竞赛分初赛和决赛初赛由各系团总支筹办，决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部干脆组队参与决赛。六、 决赛题型1. 必答题：每队按抽签依次在指定的题目中选择1组（每组5题），答队每题加10分，答错不扣分2. 抢答题：主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分3. 限时题：每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答或不愿定答案可以弃权，进入下一题作答。4. 选分题：参赛队选择不同难度的题目作答，依据题目难度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各参赛队根据实际状况选择不同分值题作答，答对可以加上相应的.分数，答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。5. 风险题：各参赛队可以选择答或不答。答题依次由最低分值队起先，此环节只进行一个循环，题目都有肯定难度。答对一题得40分，答错扣20分。答题时间为1分钟，最终10秒计时员将提示。七、活动流程1开场：司仪开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场，进场时由司仪介绍支部参赛者相关状况，之后司仪说明竞赛规则，随后宣布竞赛起先。2决赛（1） 必答题：各支部依次轮番答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题限时20秒，超时作答无分。（2） 抢答题：本轮竞赛将采纳抢答装置，司仪未宣布起先抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮，题目答对得10分，答错扣10分，限时20秒作答（共有10道抢答题目）。中场小嬉戏：司仪同现场观众玩嬉戏，回答问题，答对者得奖（3） 限时作答：每队有两分钟时间答题，在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答的可放弃进入下一题（4） 选答题：共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答，题目共分a、b、c、d级，a级最易，d级最难，答对a型题10分，b型题20分，c型题30分，d型题40分。每题答题时间限为20秒，答题剩余时间为10秒时，计时员提示选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。（5） 风险题：各班可选择答或不答。答题依次从分数最低队起先，竞赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题 得40分，答错扣20分。竞赛答题时间为1分钟，最终10秒计时员提示选手。备注：如有一二三名有同分的状况，进行多一轮抢答题，并实行黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会，对有争议的题目和答案作出仲裁）3记分 本文是学问竞赛网收集的文章欢迎大家到学问竞赛网免费查阅的有关学问竞赛题和学问竞赛资料。学问竞赛网为您的赛事保驾护航！统计各支部所得分数，确定名次。记分时间支配一个表演节目4颁奖届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着，各参赛支部代表领取参赛纪念品。