《菊花的组织培养》PPT课件

第 1部分 专题 3 课题 1 理 解 教 材新 知把 握 热 点考 向应 用 创 新演 练 知 识 点 一知 识 点 二考 向 一考 向 二 1.植 物 组 织 培 养 的 理 论 基 础 是 细 胞 的 全 能 性 。 2 植 物 组 织 培 养 的 一 般 过 程 为 ： 外 植 体 愈 伤 组 织 幼 苗 。 3 生 长 素 和 细 胞 分 裂 素 是 启 动 细 胞 分 裂 、 脱分 化 和 再 分 化 的 关 键 性 激 素 。4 影 响 植 物 组 织 培 养 的 因 素 有 ： 植 物 材 料 、 营 养 物 质 、 植 物激 素 及 pH 、 温 度 、 光 照 等 。5 菊 花 茎 段 组 织 培 养 一 般 选 择 未 开 花 的 植 株 茎 上 部 新 萌 生 的侧 枝 ， 且 培 养 基 中 不 必 添 加 植 物 激 素 。 自 读 教 材 夯 基 础 1 植 物 组 织 培 养 的 基 本 过 程(1)理 论 基 础 ： 植 物 细 胞 具 有 。(2)过 程 ：离 体 的 或 细 胞 脱 分 化 全 能 性植 物 组 织 科 目 一 考 试 http:/km1 2 0 1 6 年 科 目 一 模拟 考 试 题科 目 二 考 试 http:/km2 2 0 1 6 年 科 目 二 考 试 技 巧 、考 试 内 容 、 考 试 视 频 愈 伤 组 织 ： 细 胞 排 列 ， 是 高 度 的 呈 无 定 形 状 态 的 细 胞 根 、 芽 生 长 发 育完 整 植 株 疏 松 、 无 规 则 液 泡 化薄 壁 2 影 响 植 物 组 织 培 养 的 因 素 (1)材 料 选 取 ： 不 同 的 植 物 组 织 ， 培 养 的 难 易 程 度 差 别 很 大 。 同 一 种 植 物 材 料 ， 材 料 的 年 龄 、 长 短 也有 影 响 。 菊 花 的 组 织 培 养 一 般 选 择 植 株 茎 上 部 。 保 存 时 间未 开 花 新 萌生 的 侧 枝 大 量 元 素微 量 元 素有 机 物 (3)植 物 激 素 ： 和 是 启 动 细 胞 分 裂 、脱 分 化 和 再 分 化 的 关 键 性 激 素 ， 两 者 使 用 顺 序 不 同 ， 得 到的 实 验 结 果 也 不 同 。生 长 素 细 胞 分 裂 素 使 用 顺 序 实 验 结 果先 使 用 生 长 素 ， 后 使 用 细 胞 分裂 素 有 利 于 ， 但 细 胞先 使 用 细 胞 分 裂 素 ， 后 使 用 生长 素 细 胞 同 时 使 用 提 高细 胞 分 裂不 分 化既 分 裂 也 分 化分 化 频 率(4)pH 、 温 度 、 光 照 等 。 愈 伤 组 织 的 形 成 和 分 化 ， 不 仅 与 激 素 的 绝 对 含 量 有 关 ，而 且 还 取 决 于 细 胞 分 裂 素 和 生 长 素 的 比 例 ， 不 同 的 品 种 间 有 差异 ， 甚 至 同 一 品 种 因 取 材 部 位 (外 植 体 )不 同 ， 对 激 素 的 要 求 也不 同 ， 据 此 探 讨 以 下 问 题 ： 1 当 同 时 使 用 生 长 素 和 细 胞 分 裂 素 时 ， 两 者 的 用 量 比 例对 愈 伤 组 织 的 分 化 方 向 有 何 影 响 ？ 提 示 ： 生 长 素 的 用 量 与 细 胞 分 裂 素 用 量 ， 比 值 高 时 有 利 于根 的 分 化 、 抑 制 芽 的 形 成 ； 比 值 低 时 ， 有 利 于 芽 的 分 化 、 抑 制根 的 形 成 ； 比 值 适 中 时 ， 则 促 进 愈 伤 组 织 的 生 长 。 2 生 长 素 和 细 胞 分 裂 素 在 植 物 组 织 培 养 过 程 中 的 作 用关 系 ， 说 明 了 什 么 问 题 ？ 提 示 ： 在 植 物 的 生 长 发 育 和 适 应 环 境 变 化 的 过 程 中 ， 各种 植 物 激 素 并 不 是 孤 立 地 起 作 用 ， 而 是 多 种 激 素 相 互 作 用 共同 调 节 植 物 体 的 生 命 活 动 。 3 菊 花 的 组 织 培 养 ， 为 什 么 一 般 选 择 未 开 花 植 株 的 茎上 部 新 萌 生 的 侧 枝 ？ 提 示 ： 外 植 体 的 生 理 状 态 是 成 功 进 行 组 织 培 养 的 重 要 条件 之 一 ， 生 长 旺 盛 的 嫩 枝 生 理 状 况 好 ， 容 易 诱 导 脱 分 化 和 再分 化 。 跟 随 名 师 解 疑 难 1 细 胞 的 全 能 性 (1)原 因 ： 生 物 体 的 每 个 细 胞 都 含 有 本 物 种 生 长 、 发 育 、遗 传 和 变 异 的 全 部 遗 传 信 息 。 (2)实 现 全 能 性 的 条 件 ： 离 体 状 态 和 适 宜 的 环 境 条 件 (如营 养 物 质 、 激 素 、 温 度 等 )。 (3)细 胞 全 能 性 大 小 与 细 胞 种 类 的 关 系 ： 受 精 卵 生 殖 细 胞 体 细 胞 ； 植 物 细 胞 动 物 细 胞 ；分 化 程 度 低 的 细 胞 分 化 程 度 高 的 细 胞 。 一 般 地 说 ， 离 体 后 的 植 物 细 胞 的 全 能 性 在 一 定 条 件下 可 充 分 体 现 。 离 体 的 动 物 细 胞 的 全 能 性 受 到 限 制 ， 但 其 细 胞 核 的全 能 性 可 借 助 卵 细 胞 的 细 胞 质 体 现 出 来 。 未 离 体 的 细 胞 的 全 能 性 不 能 表 达 ， 只 是 在 机 体 的 调控 下 进 行 定 向 分 化 。 2 植 物 组 织 培 养 的 一 般 过 程 分 析过 程 名 称 过 程 形 成 体 特 点 条 件脱 分 化 由 外 植 体 形 成愈 伤 组 织 排 列 疏 松 、 高度 液 泡 化 的 薄壁 细 胞 团 离 体 提 供 营 养 物 质(有 机 物 、 无 机 物 ) 提 供 激 素 提 供 其 他 适 宜条 件再 分 化 由 愈 伤 组 织 形成 幼 苗 或 胚 状体 结 构 有 根 、 芽 或 有生 根 发 芽 的 能力营 养 生 长生 殖 生 长 发 育 成 完 整 的植 物 体 由 根 、 茎 、 叶 、花 、 果 实 、 种子 组 成 栽 培 自 读 教 材 夯 基础 菊 花 组 织 培 养 的 操 作 过 程 母 液灭 菌 70%酒 精无 菌 水0.1%氯 化 汞无 菌 水 70%的 酒 精 倒 插流 水 (4)培 养 ： 最 好 在 中 培 养 。 培 养 期 间 应 定 期 ， 培 养 温 度 控 制 在 ， 且 每 日 用 日 光 灯 光 照 12 h (5)移 栽 和 栽 培 ： 移 栽 前 应 先 打 开 培 养 瓶 的 封 口 膜 ， 让 试 管 苗 在 培 养 间 生 长 几 日 。 然 后 用 流 水 清 洗 根 部 的 ，将 幼 苗 移 植 到 的 蛭 石 或 珍 珠 岩 等 环 境 下 生 活 一段 时 间 ， 等 幼 苗 长 壮 后 再 移 栽 到 土 壤 中18 22 培 养 基消 过 毒无 菌 箱 消 毒 1 外 植 体 为 什 么 要 经 过 消 毒 才 能 接 种 ？ 提 示 ： 外 植 体 上 残 留 的 杂 菌 会 和 外 植 体 争 夺 培 养 基 中的 营 养 物 质 ， 并 且 产 生 大 量 对 外 植 体 有 害 的 物 质 ， 导 致 外植 体 死 亡 ， 所 以 要 先 消 毒 再 接 种 。 2 试 管 苗 在 栽 培 之 前 为 什 么 要 进 行 移 栽 ？ 提 示 ： 移 栽 的 主 要 目 的 是 壮 苗 。 跟 随 名 师 解 疑 难 1 试 管 苗 的 培 养 过 程 中 应 注 意 的 问 题 (1)培 养 一 株 完 整 的 试 管 苗 ， 必 须 先 进 行 生 芽 培 养 ， 然后 进 行 生 根 培 养 ， 如 果 顺 序 颠 倒 ， 就 不 好 诱 导 生 芽 了 。 (2)试 管 苗 应 该 进 行 见 光 培 养 。 (3)试 管 苗 一 般 在 高 湿 、 弱 光 、 恒 温 下 异 养 生 长 ， 移 出瓶 后 一 定 要 保 温 、 保 湿 。 (4)试 管 苗 光 合 作 用 能 力 低 ， 在 移 栽 前 应 给 予 较 强 光 照且 进 行 闭 瓶 炼 苗 ， 以 促 进 小 苗 向 自 养 转 化 。 2 实 验 结 果 分 析 与 评 价 (1)对 接 种 操 作 中 污 染 情 况 的 分 析 ： 接 种 3 4 d后 ， 在 接 种 操 作 中 被 杂 菌 污 染 的 培 养 物 会表 现 出 被 污 染 的 现 象 。 统 计 污 染 率 ， 分 析 原 因 ： 一 般 情 况下 ， 细 菌 污 染 可 能 是 由 接 种 人 员 造 成 的 ， 如 未 戴 口 罩 ， 接种 时 说 话 ， 或 手 及 器 械 消 毒 不 严 等 。 (2)是 否 完 成 植 物 组 织 的 脱 分 化 和 再 分 化 ： 观 察 实 验 结 果 ， 看 是 否 培 养 出 愈 伤 组 织 ， 记 录 愈 伤 组织 的 出 现 时 间 ， 统 计 更 换 培 养 基 后 愈 伤 组 织 进 一 步 分 化 成根 和 芽 的 比 例 和 时 间 。 (3)是 否 进 行 了 统 计 、 对 照 与 记 录 ： 做 好 统 计 和 对 照 ， 填 好 结 果 记 录 表 ， 从 第 一 步 开 始 做 好实 验 记 录 。 可 以 分 组 配 制 不 同 培 养 基 ， 如 诱 导 愈 伤 组 织 直 接分 化 丛 芽 的 培 养 基 ， 做 不 同 培 养 基 配 方 的 实 验 比 较 。 (4)生 根 苗 的 移 栽 技 术 ： 关 键 是 既 要 充 分 清 洗 根 系 表 面 的 培 养 基 ， 又 不 能 伤 及 根系 。 一 般 先 使 用 无 土 栽 培 的 办 法 ， 培 养 基 要 提 前 消 毒 ， 苗 壮后 再 移 植 到 土 壤 。 可 通 过 统 计 成 活 率 来 衡 量 移 栽 水 平 。 例 1 下 列 关 于 影 响 植 物 组 织 培 养 的 因 素 ， 说 法 正 确 的 是 ( ) A 不 同 植 物 组 织 培 养 的 难 易 程 度 不 同 ， 同 一 种 植 物 材料 培 养 的 难 易 程 度 相 同 B 在 植 物 组 织 培 养 中 ， 培 养 基 中 必 须 添 加 植 物 激 素 C 植 物 激 素 中 生 长 素 和 细 胞 分 裂 素 的 作 用 是 互 相 独 立的 D pH 、 温 度 、 光 照 条 件 等 对 植 物 组 织 培 养 也 特 别 重 要 解 析 不 同 植 物 组 织 培 养 的 难 易 程 度 不 同 ， 同 一 种植 物 材 料 也 会 因 年 龄 、 保 存 时 间 的 长 短 等 导 致 实 验 结 果 不同 ， 故 A错 误 ； 在 植 物 组 织 培 养 中 ， 培 养 基 中 常 常 要 添 加植 物 激 素 ， 但 不 是 都 必 须 添 加 植 物 激 素 ， 如 菊 花 茎 段 组 织培 养 不 必 添 加 植 物 激 素 ， 故 B错 ； 各 种 植 物 激 素 的 作 用 是相 互 联 系 的 ， 而 不 是 互 相 独 立 的 ， 故 C错 。 答 案 D 植 物 组 织 培 养 时 一 般 使 用 人 工 合 成 激 素 的 原 因 组 织 培 养 时 不 用 天 然 激 素 而 是 用 人 工 合 成 的 激 素 ， 是因 为 植 物 中 存 在 相 应 的 分 解 天 然 激 素 的 酶 而 没 有 分 解 相 应的 人 工 合 成 激 素 的 酶 ， 所 以 天 然 激 素 在 植 物 体 内 作 用 和 存在 的 时 间 短 ， 人 工 合 成 激 素 的 作 用 和 存 在 的 时 间 长 ， 作 用效 果 明 显 。 解 析 本 题 主 要 考 查 植 物 组 织 培 养 的 相 关 知 识 。 (1)用于 离 体 培 养 的 植 物 器 官 或 组 织 片 段 ， 叫 做 外 植 体 。 (2)由 分 化状 态 到 未 分 化 状 态 叫 做 去 (脱 )分 化 ， 由 未 分 化 状 态 到 再 分 化出 根 和 芽 叫 做 再 分 化 。 (3)由 图 中 可 以 看 出 植 物 激 素 X与 Y的比 例 为 1时 ， 愈 伤 组 织 不 分 化 ； 当 植 物 激 素 X与 Y比 值 大 于 1时 ，有 利 于 生 芽 ； 当 植 物 激 素 X与 Y比 值 小 于 1时 ， 有 利 于 生 根 。(4)生 长 素 能 够 在 脱 分 化 中 促 进 细 胞 的 纵 向 伸 长 生 长 ， 在 再 分化 过 程 中 还 能 促 进 细 胞 分 裂 和 分 化 。 生 长 素 和 细 胞 分 裂 素 是植 物 组 织 培 养 过 程 中 两 种 重 要 的 植 物 激 素 ， 共 同 调 控 脱 分 化和 再 分 化 。 (5)无 性 繁 殖 可 以 保 持 亲 本 的 优 良 性 状 。 巧 记 生 长 素 与 细 胞 分 裂 素 的 比 值 与 生 根 、 发 芽 的关 系 。 由 于 生 长 素 能 促 进 扦 插 枝 条 生 根 ， 因 此 当 生 长 素 含量 高 时 ， 可 促 进 根 分 化 。