张家口市九年级上学期期中化学试卷

张家口市九年级上学期期中化学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共41分)1. （2分） 下列变化属于物理变化的是（ ）A . 鸡翅烤焦B . 木炭燃烧C . 瓷碗破碎D . 肉类腐败2. （2分） (2016九上哈尔滨期末) 对如表事实的解释不正确的是（ ）事 实解 释A稀盐酸、稀硫酸都显酸性溶液中都含有氢离子B酒精溶液不导电酒精溶液中不存在能自由移动的粒子C硫酸铁溶液呈黄色，硫酸亚铁溶液呈浅绿色溶液中的阳离子不同D浓盐酸敞口放置，溶质质量分数变小分子不断运动A . AB . BC . CD . D3. （3分） 如图所示装置所示的实验中，能达到实验目的是（ ）（已知浓硫酸具有吸水性，可作为某些气体干燥剂） A . 量取9.3mL稀盐酸B . 用过氧化氢溶液与二氧化锰制取少量氧气C . 检查装置气密性D . 除去水中H2中的水蒸气4. （2分） (2016九上麦积期中) 对有关实验现象描述正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时有大量的白雾生成B . 二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成三氧化二铁D . 木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰5. （2分） 对下列实验过程的评价，正确的是（ ）A . 某无色溶液中滴入酚酞试液变红色，该溶液不一定是碱溶液B . 将燃着的木条放入一瓶气体中熄灭，证明该气体是二氧化碳C . 检验氢气纯度时，将试管口移近火焰，有爆鸣声，表明氢气纯净D . 稀有气体制成的霓虹灯通电后可发出各种有色光，证明稀有气体通电后能发生化学反应6. （2分） (2018九上潮阳月考) 下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是（ ） A . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳B . 木炭+氧气 二氧化碳C . 氧化汞 汞+氧气D . 蜡烛+氧气 二氧化碳+水7. （2分） (2016九上濮阳期末) 空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 空气的成分是不会改变的B . 氮气性质不活泼，可以做食品保护气C . 空气中含量最多的是氧气D . 空气中氮气约占空气质量的 8. （2分） (2016九上梁溪期中) 2016国际环保物联网高峰论坛10月30日在无锡开幕下列做法不利于环境保护的是（ ） A . 建设海绵城市减少水的流失B . 积极植树造林种草C . 严格监管化肥和农药的使用D . 工业废水直接排放9. （2分） (2017九上孟津期末) 下列现象描述正确的是（ ） A . 碳和氧化铜反应后，黑色的氧化铜变成灰色B . 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C . 红磷燃烧生成五氧化二磷D . 往5%过氧化氢溶液中加入二氧化锰有大量氧气生成10. （2分） 今年全国“两会”期间，苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案，其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的方案是（ ）A . 尽快制定国家湖泊生态安全法B . 制订低碳社区建设促进法C . 尽快修订环境空气质量标准D . 加强对“鲜榨果汁”的监管11. （2分） (2018南充模拟) 根据下列实验方案进行实验，其中存在错误的是（ ） A . 探究燃烧需要氧气B . 高锰酸钾制取氧气C . 证明为力在不断运动D . 测定空气中洋气的含量12. （2分） 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中主要涉及物理变化的是（ ）A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 只要功夫深，铁杵磨成针D . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏13. （2分） (2018会昌模拟) 银制容器在空气中放置一段时间后表面会变黑，原因是银和空气中的微量硫化物等物质发生反应，其化学反应方程式为4Ag + 2H2S + O=2X+ 2H2O，则X的化学式为（ ） A . AgSB . Ag2OC . Ag2SD . Ag2O214. （2分） (2015九上沙市期中) 括号内是区别下列各组常见物质的试剂方法，其中错误的是（ ） A . 硬水与软水 （ 肥皂水，振荡）B . 水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）C . 二氧化碳与氮气 （燃着的木条 ）D . 食盐水与蒸馏水（蒸发）15. （2分） (2014南宁) 做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中（ ） A . 用向下排空气法收集氧气B . 将满氧气的集气瓶正放在桌面上C . 收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽D . 收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集16. （2分） (2017九上无锡月考) 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ） A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B . 氧气能跟一切物质发生化学反应C . 氧气具有可燃性D . 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应17. （2分） (2017十堰模拟) 下列实验方案中，设计合理的是（ ） 选项实验目的所用试剂或方法A比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中B除去CO中的O2通过灼热的铜网C除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸加入过量氢氧化镁，过滤D鉴别AgNO3、Na2CO3两种无色溶液稀盐酸或氯化钡溶液A . AB . BC . CD . D18. （2分） (2011桂林) 某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2 ， 由此还不能得出的结论是（ ） A . M不稳定B . M是化合物C . M中含有水D . M由四种元素组成19. （2分） 下列元素是周期表中的第三周期元素（氩元素除外），在化学反应中，从左到右各元素原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强。下列说法不正确的是（ ）A . 硫元素原子的核外电子数为16B . 得电子能力：S ClC . 磷的相对原子质量是30.97D . 钠元素的原子结构示意图为：20. （2分） (2020九上秦都月考) 用试管加热固体时，有时因操作不符合题意而出现试管炸裂的现象，其原因不可能是（ ） A . 试管受热部位触及酒精灯灯芯B . 加热前试管外壁没有擦干C . 加热固体前用酒精灯外焰给试管预热D . 试管口略向上倾斜二、 非选择题 (共2题；共9分)21. （4分） (2018扬州模拟) 2017年科学报告一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠会溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，氯化钠再次析出。（1） 钠原子转化为钠离子，其核外电子数_（填“变大”或“变小”），常温下，氯化钠的饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为_（已知：常温下，氯化钠的溶解度为36g）。 （2） 构成氯化钠的阳离子符号为_，口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质质量分数_（填“改变”或“不变”）。 22. （5分） (2020漳州模拟) 请用所学知识回答下列问题： （1） 我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间。从图A可知，铷原子的质子数为_，其中子数和质子数之差约为_。 （2） BE是四种粒子的结构示意图，D在化学反应中易_电子（填“得”或“失”）；其中与E化学性质相似的粒子是_（填字母）。 （3） 元素D和E形成的化合物的化学式为_。 三、 实验探究题 (共4题；共26分)23. （7分） (2015九上西城期中) 某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%（1） 如图中A仪器的名称是_，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：_（2） 如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气 （3） 【发现问题】氮气是怎么减少的呢？【假设一】氮气与镁条反应而减少【假设二】_（4） 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体氮化镁中氮的化合价是_镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的化学反应方程式是_通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：_ 24. （5分） (2016营口模拟) 已知AI均为初中化学常见的物质，它们相互间的关系如图所示该图体现了化合物F四种不同的化学性质，其中B溶液呈蓝色，I是无色无味的气体，B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生，E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，C与E反应产生氨味气体（“”表示两物质间能反应，“”表示物质间的转化关系）（1） A、I的化学式分别为_、_（2） 大气中I气体多会造成_（3） E与F反应的化学方程式为_（4） B与G反应的化学方程式为_25. （7分） 在刚闭幕的两会上，习近平主席提出近日全国多地出现长时间、大范围雾霾天气，而造成雾霾的罪魁祸首PM2.5问题再成社会关注的焦点。 （1） PM2.5就是直径小于或等于2.5微米的颗粒物，会进入呼吸道,沉积引起呼吸病。因为雾霾会使空气中增加大量的（ ） A . CO2B . COC . SO2D . 可吸入颗粒物（2） 经研究发现，PM2.5的增加是来自煤等化石燃料的燃烧，为减少污染，提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体，此过程是碳与水蒸汽在高温的反应，其微观示意图如下：写出该反应的化学方程式_，其反应类型是_。（3） 医生建议雾霾天气最好减少外出，若要外出，必须戴好口罩。常用口罩的孔径如下：普通16层纱布口罩的孔径在100 微米左右 单层无纺布口罩的孔径在10 微米左右N 95专业口罩的孔径在0.1微米左右.使用口罩最好选择_（填序号），其中口罩的作用相当于水净化中的_操作，你对该操作有何新的认识_。26. （7分） (2018九上裕安月考) （1） 实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程：_。 （2） 小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()KClO3580KClO3、MnO2(质量比1：1)350KClO3、CuO(质量比1：1)370KClO3、Fe2O3(质量比1：1)390【分析数据、得出结论】由实验_与实验4对比，证明猜想合理；（3） 实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_。 （4） 【反思】若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的_和_不变； （5） 画图(在下面空白处画出实验室高锰酸钾制取并收集氧气的装置图)_。 （6） 同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究(探究一种因素即可)_。【设计方案】取同颗粒大小的同一催化剂与氯酸钾以不同质量比充分混合；分别加热，测定分解温度【得出结论】如果分解温度不同，说明假设成立；反之则不成立四、 解答题 (共1题；共3分)27. （3分） (2017潮阳模拟) 如图为XX钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题 （1） 其主要成分碳酸钙由_种元素组成 （2） 碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为_ （3） 每片钙片中至少含钙元素_g 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共2题；共9分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、三、 实验探究题 (共4题；共26分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、四、 解答题 (共1题；共3分)27-1、27-2、27-3、