学生顶岗实习个人计划（三篇）.doc

学生顶岗实习个人计划顶岗实习计划顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企业、汽修厂相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力。培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。二、实习时间和班级时间：自_年_月起到_年_月结束。班级：三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习。其间，分别由学校和实习单位各派一名指导教师共同参与对实习学生的实习指导。四、实习单位的确定实习单位由学校学生处选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报学校学生处批准，并接受学校、专业组、实习指导教师的定期检查。实习单位原则上要求到汽修行业、企事业单位的工作岗位进行岗位实习。已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。五、实习内容1、调查了解当前汽车的发展情况，掌握汽修各种维护的内容（日常维护、一级维护、二级维护）。2、了解一级维护的各项内容以及维护的流程。3、掌握汽车生产线作业各工位的实际操作规程。4、各种汽修专用设备和仪器的使用。5、学习、掌握计算机技术在汽车技术上的运用。6、学习、掌握四“S”店的汽修流程作业。实习生应根据实习单位提供的实习岗位，应对上述内容中的2、4、6、项进行重点实习。可以从1、5中选择部分项目（至少_项），验证理论的科学性与实用性，并提高自身的分析问题与解决问题的能力。六、实习作业学生实习期满后，应于规定时间内将下列实习作业寄给所在班级班主任。1、实习单位鉴定。2、实习综合报告。实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实，实习报告字数应在3000字以上。学生实习成绩由指导老师根据实习作业评定，实习作业齐全为合格，优良等第根据综合实习报告或专题调查报告内容质量评定，实习分数最后由教务处核定。未能按实习计划完成实习、未交实习作业的，不认定实习学分，不进行毕业综合评价和考核，实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。提前就业的学生应根据实习计划结合就业单位的基本情况和岗位职责，写出就业工作总结及工作体会，字数在_-3000字以上，于规定时间内交给班主任。学生顶岗实习个人计划（二）根据_力发展职业教育的决定（国发_号）文件“中等职业技术学校在校学生最后一年要到企业等用人机构顶岗实习”的规定，以及教育部、财政部中等职业学校学生实习管理办法（职教成_文件）关于“中等职业学校三年级学生要到生产服务一线参加顶岗实习，学生实习由学校和实习机构共同组织和管理，实习学生应当严格遵守学校和实习机构的规章制度，服从管理”的精神，为做好_年我校中职三年级学生（12级）顶岗实习工作，经学校研究决定，特制定此方案。一、指导思想全面落实_、教育部有关“中职学生顶岗实习”的文件精神，坚持以服务学生为宗旨，以就业为导向，不断提高职业教育质量，注重学生的就业和创业能力，推进职业教育“一年学基础，一年学专业技能，一年顶岗实习”三段式办学模式。培养学生既掌握一定的技能，又具备适应社会的能力，还让学生第三学年获得合理报酬。在顶岗实习中，继续强化培养学生艰苦创业、吃苦耐劳、守纪守信、和谐相处、节俭生活、适应生存的良好情操，顺利完成三年学业，成为社会有用之材。二、顶岗实习原则1、学校成立_年顶岗实习领导小组，统一、有序、严谨做好顶岗实习工作。2、学生顶岗实习必须是经学生本人自愿取得家长同意。3、择优选择实力强、待遇好、管理规范的企业安排学生顶岗实习。4、顶岗实习学生必须圆满完成实习一年的时间，学业期满后，学校发给毕业证书。6、学校征求实习单位意见和实习教师意见将定期评选顶岗实习优秀学生并进行表彰和奖励。7、实行顶岗实习学生报告制度，学生在顶岗实习过程中因特殊情况离岗必须要报告学校，顶岗实习单位或实习指导教师一个月向学校汇报一次实习学生动态表现情况。8、顶岗实习学生每月报酬由学生本人按月领取，自主支配。三、成立_年中职学生顶岗实习领导小组、工作小组（一）_年中专学生顶岗实习领导小组组长：滕仲春副组长：雷向林胡彦新成员：谭德意李昌运王桂生滕波曹劲松（二）领导小组职责：1、考察、挑选顶岗实习企业;2、向学生及家长宣传顶岗实习政策;3、组织实施顶岗实习具体工作，护送学生到企业实习;4、顶岗实习过程中信息联系、思想沟通、具体管理。（三）_年中专学生顶岗实习工作小组工作小组组长：胡彦新工作小组成员：滕波刘新苗曹劲松三年级各班班主任四、实施步骤1、向学生及家长宣传顶岗实习政策;由招生办滕波、刘新苗和曹劲松组织发放顶岗实习宣传资料，宣传海报和宣传手册，营造良好的气氛。2、本学期12级举行就业讲座分二次，邀请企业老总做就业报道及就业方向指导：_月_日一次;_月_日一次。3、_月_日到_月_日召开顶岗实习志愿填报。4、_月_日左右学校安排人员护送学校到顶岗实习单位。五、顶岗实习纪律要求1、_年度顶岗实习必须遵从集体实习原则，原则上不准私自个体离校到企业实习。2、顶岗实习学生应时刻牢记自己的“双重身份”，既是实习企业职工又是职校学生，因此，既要无条件服从实习企业各级负责人的正确领导和工作安排，遵守实习企业的一切规章制度，又要接受学校教育和管理。3、上岗途中，听从护送领导和老师指挥，注意自身安全，不准擅自离走;上岗后不准擅自离开实习企业，如擅自离开，以未完成三年学业按自动退学论处，一切后果由学生自负。确有特殊情况必须请假，并经带队指导教师同意、家长同意后准假，并报学校备案。5、参加顶岗实习的学生，准备身份证原件、一寸相片_张，交顶岗实习体检表。6、班主任应督促顶岗实习的学生家长支持其子女落实学校顶岗实习方案，并教育其子女勤劳、守纪、诚信、负责、上进;教育子女牢记“安全重于泰山”，珍惜生命，使其成为一名优秀公民和人才。学生顶岗实习个人计划（三）一、顶岗实习目的通过顶岗实习工作，有助于学生更加全面地了解企业、了解社会，树立理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验课堂所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，提高学生观察、分析、解决问题的能力。有助于学生加深对课堂所学新知识的认知，巩固和扩大所学专业知识;通过实习锻炼，有助于培养学生实际操作能力，使学生树立劳动观念，感受和体会企业文化和氛围，培养学生的竞争意识、创新意识等，使学生能较快地适应工作，顺利地走上工作岗位。二、实习岗位群及内容实习岗位群市场营销专业学生顶岗实习可在工业、服务业、商业、建筑业等行业进行。具体包括：1、各类企业的销售、推销等岗位。2、辅助营销管理、客户服务、公共关系等岗位。3、中小企业的营销主管、业务经理、营销经理等岗位。学生可以根据企业的实际需要和安排，在上述_个岗位或几个岗位顶岗实习。鼓励学生在熟悉并完全胜任一个岗位的条件下，向企业提出轮岗请求，了解更多的专业相关信息和企业的操作规范。实习内容根据专业人才培养方案和专业实习目的，本专业顶岗实习具体包括以下内容：（一）了解企业文化，理解企业的价值观与经营理念;了解企业经营类型、营销模式;熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素质要求;了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系;（二）在学中做、在做中学，掌握履行岗位职责的基本技能（沟通协作技能、操作技能、写作技能）;（三）熟悉企业开展营销活动的各项专业技能，包括：1.企业营销环境分析2.市场细分及市场定位策略的应用4.4PS策略在企业的运用和实践5.推销的技巧与推销策略6.市场的拓展、巩固与退出策略7.企业网络营销开展的现状与策略8.商务谈判的技巧、策略9.营销策略的开展及实施10.企业公关活动的开展情况11.企业营销管理等方面的情况以上内容，每位学生可以结合自己的具体情况和实习单位的要求，有重点地选择一部分作为本人的重点实习方向。三、顶岗实习要求信息工程系市场营销专业_级所有学生应严格按照学校、系及实习单位的有关规定参加并完成毕业顶岗实习任务。在实习期间：1.实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理，遵守职业道德，保守实习单位秘密;2.谦虚谨慎，虚心向实习单位员工学习，进一步树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风;3.实习过程中，实习生需纳入实习单位的正规组织管理中，照章办事;同时也要经常保持与实习指导老师联系，便于实习指导小组进行检查和指导，及时处理和解决实习过程中存在的问题;4.学生到达实习单位后，实习单位根据企业需要及学生自身的特点安排实习岗位，学生必须严格服从，不能以任何理由或借口拒绝接受工作安排;5.学生在实习过程中应该团结一致、相互帮助、努力工作，但决不允许聚众闹事，不得与实习单位直接发生冲突。若因学生原因给学院声誉造成不良影响，学院将根据有关规定给予相应处分;6.顶岗实习学生应坚持做好实习日志，每月必须撰写一份顶岗实习记录，并由带队老师收集，作为评价实习成绩的依据之一，为实习结束后实习报告的撰写积累素材。（顶岗实习记录和实习报告的内容与要求见后）7.顶岗实习结束前学生必须填写顶岗实习考核表（见附件）及实习单位考核意见。实习结束后的一周内，连同顶岗实习记录、顶岗实习报告交实习指导老师评阅并登记、存档。四、顶岗实习安排1.实习时间：_年_月_日_年_月_日。2.实习指导老师：张首杰杨荣武王群予黄春荣张红杨远忠3.实习方式：实习学生在指导教师统一指导下，由系部推荐安排实习。也可由学生自行联系单位实习，以自行安排为主。五、顶岗实习记录和顶岗实习报告的内容与要求（一）顶岗实习记录的内容与要求1.与顶岗实习内容要求有关的工作记事、记录、工作建议与资料收集;2.对实习中所见所闻的思考、分析和评价;3.本月的收获、疑问和下一步行动计划;4.顶岗实习记录的重点在于分析总结与思考，为实习报告做准备，要求每月至少撰写一篇实习记录，每篇字数500字以上;（二）顶岗实习报告的内容与要求顶岗实习报告的内容1.实习单位的背景介绍（企业性质、规模、产品、市场、资金等）。2.实习单位面临的微观环境进行分析。4.企业的目标市场是什么？企业是如何进行细分市场的。5.企业产品或服务的定价方法是什么？还有哪些定价策略？7.企业的促销策略、促销方法、各自的特点及应用原则是什么？8.企业是怎样进行客户关系管理的？9.实习企业的企业文化分析。10.用SWOT分析法，制定针对实习企业的营销战略策划。11.实习的岗位和从事的主要工作。13.结合专业知识，总结实习岗位工作，提出自己的意见与建议。14、实习报告可附的其他佐证材料：（1）.实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容及其实习单位提供的证明;（2）.实习过程中因成绩显著而获取的实习（或就业）单位奖励及证明材料。顶岗实习报告撰写基本要求：（1）字数在5000字以上;（2）内容真实，理论联系实际。-实习报告格式见附件。六、顶岗实习成绩评定和考核办法1.学生按照顶岗实践计划完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。2、指导教师具体负责管理整个顶岗实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。3.没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。5.学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告三部分综合评定，采用五级记分制记载：即优秀、良好、中等、及格和不及格，按百分制提交实习成绩。第12页共12页