中考语文总复习 第4部分 古诗文阅读 第一讲 文言文阅读 第19篇 送东阳马生序(节选)(宋濂)[有增加]课件

第19篇送东阳马生序(节选)(宋濂)有增加 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意 ，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 二、重点句子翻译1 余 幼 时 即 嗜 学 。我小时候就爱好读书。2录毕，走送之，不敢稍逾约。抄完后，小跑着送还书，不敢稍微超过约定的期限。3尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。(我)曾经跑到百里以外的地方，拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。4故余虽愚，卒获有所闻。所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。 5当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。当我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷中。6寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。住在旅店里，每天只吃两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享用。7余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。我却穿着破旧的衣服，生活在他们中间，一点也不羡慕他们。8以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 三、问题探究1作者是从哪三个方面写出自己成年之后求学的艰难的？(各用四个字概括回答)这样写的目的是什么？ 叩问之难、旅途之艰、生活之苦 目的：鼓励马生刻苦、勤奋地学习，成为德才兼备的人。2作者在文中为什么要描写同舍生的衣着？与自己“缊袍敝衣”作对比，突出求学时的艰苦，表现自己求学信念的坚定。3为什么作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”？以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。4你认为作者“虽愚，卒获有所闻”的原因是什么？ 不畏家贫借书学习，千方百计向老师请教。 5你从作者的读书经历中悟出哪些学习的秘诀？ 学习要勤奋；求师要诚心；求学须不断克服并战胜困难。6作者写这篇赠序的目的是鼓励马生勤奋学习。为什么要用这么大的篇幅写自己年轻时求学的艰难？以自己年轻时求学的艰难现身说法，勉励马生刻苦读书，晓之以理，动之以情，态度恳切，易于接受。四、文章中心作者介绍自己的学习经历和学习态度，勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人。 阅读下面文言文，完成14题。人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵灵光殿赋，至于今日，十年一理，犹不遗忘。二十以外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壇，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。孔子云：“五十以学易，可以无大过矣。”魏武、袁遗，老而弥笃，此皆少学而至老不倦也。曾子十七乃学，名闻天下；荀卿五十，始来游学，犹为硕儒；公孙弘四十余，方读春秋，以此遂登丞相；朱云亦四十，始学易论语；皇甫谧二十，始受孝经论语；皆终成大儒，此并早迷而晚寤也。世人婚冠未学，便称迟暮，因循面墙，亦为愚耳。幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。 (节选自颜氏家训) 本来 放弃 才 醒悟 D 3用现代汉语翻译下列句子。老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。老年学习，像夜里走路拿着蜡烛，总比闭上眼睛什么也看不见要好。4选文说明了一个什么道理？示例一：少年时期是学习的黄金时期，人应该抓住这一时期，好好读书学习，不要等到老了再后悔。正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”。示例二：人只要愿意学习，什么时候都不晚。不要总以“太迟了”“时间来不及了”为自己找借口，只要抓住点滴时间，坚持不懈，终会学有所成。 【参考译文】人在幼小的时期，精神专一，长成以后，思虑分散，这本就该早早教育，不要失掉机会。我七岁的时候，诵读灵光殿赋，直到今天，十年温习一次，还没有忘记。二十岁以后，所诵读的经书，一个月搁置，就生疏了。但人会有困顿不得志而壮年失学的时候，晚年更应该学习，不可以自己放弃。孔子就说过：“五十岁来学易经可以没有大过失了。”曹操、袁遗，越老越对学习更加专心致志，这都是从小学习到老年仍不厌倦。曾参十七岁才学习，却名闻天下；荀卿五十岁才来游学，还成为儒家大师；公孙弘四十多岁才读春秋，凭此就做上丞相；朱云也到四十岁才学易经论语；皇甫谧二十岁才学孝经论语，都终于成为儒学大师，这都是早年迷糊而晚年醒悟。世上人到二三十婚冠之年没有学，就自以为太晚了，因循保守而失学，也太愚蠢 了。幼年学习像太阳刚升起的光芒；老年学习，像夜里走路拿着蜡烛，总比闭上眼睛什么也看不见要好。