中考生物 考点梳理 第一单元 第一章 认识生物课件 新人教版

第 认 识 生 物 考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ） 考 点 2 科 学 探 究 的 方 法 近 三 年 各 地 中 考 主 要 考 查 方 向 为 ：（ 1 ） 结 合 实 例 ， 辨 析 生 物 的 特 征 ；（ 2 ） 根 据 生 物 的 特 征 ， 判 断 生 物 与 非 生 物 。以 选 择 题 为 主 。考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ）第 一 部 分 考 点 梳 理 逐 个 击 破 1. 生 物 的 生 活 需 要 营 养考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ）第 一 部 分 考 点 梳 理 逐 个 击 破生 物 种 类 获 取 营 养 方 式植 物 通 过 根 吸 收 水 、 无 机 盐 ； 通 过 叶 绿 体 （ 叶 ） 进 行光 合 作 用 制 造 有 机 物动 物 通 过 饮 水 获 取 水 、 无 机 盐 ； 通 过 摄 食 获 取 有 机 物和 少 量 的 水 、 无 机 盐微 生 物 通 过 寄 生 获 取 营 养 物 质 ， 如 流 感 病 毒 ；通 过 腐 生 获 取 营 养 物 质 ， 如 枯 草 杆 菌 ；通 过 共 生 获 取 营 养 物 质 ， 如 根 瘤 菌 2. 生 物 能 进 行 呼 吸 绝 大 多 数 生 物 能 从 周 围 的 环 境 中 吸 收 氧 气 ， 呼 出 二 氧化 碳 ， 把 体 内 的 有 机 物 分 解 ， 释 放 能 量 。 释 放 的 能 量 用 来维 持 生 物 的 各 种 生 命 活 动 。 具 体 过 程 是 ：考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ）第 一 部 分 考 点 梳 理 逐 个 击 破线 粒 体 葡 萄 糖 + 氧 气 二 氧 化 碳 +水 +能 量拓 展 延 伸有 些 生 物 在 没 有 氧 气 的 情 况 下 能 进 行 无 氧 呼 吸 ， 其 主 要 方 式 有 以 下 两 种 ：（ 1） 酒 精 发 酵 ： 葡 萄 糖 酒 精 +二 氧 化 碳 +能 量（ 2） 乳 酸 发 酵 ： 葡 萄 糖 乳 酸 +能 量 3. 生 物 能 排 出 身 体 内 产 生 的 废 物 植 物 通 过 呼 吸 和 落 叶 等 途 径 排 出 二 氧 化 碳 、 无 机 盐 等 废 物 ；高 等 动 物 和 人 通 过 皮 肤 、 呼 吸 系 统 、 泌 尿 系 统 排 出 体 内 产 生 的尿 素 、 二 氧 化 碳 、 无 机 盐 等 废 物 ； 单 细 胞 动 物 通 过 细 胞 膜 排 出体 内 产 生 的 废 物 。4. 生 物 能 对 外 界 刺 激 作 出 反 应(1)植 物 对 外 界 刺 激 作 出 反 应 的 能 力 低 于 动 物 对 外 界 刺 激 作 出 反 应 的 能 力 。考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ）第 一 部 分 考 点 梳 理 逐 个 击 破 (2)一 般 情 况 下 ， 生 物 越 高 等 ， 对 刺 激 作 出 反 应 的 能 力 越 强 、 越 灵 敏 。(3)生 物 的 应 激 反 应 具 有 趋 利 避 害 的 特 点 ， 有 利 于 生 存 。考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ）第 一 部 分 考 点 梳 理 逐 个 击 破 考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ）第 一 部 分 考 点 梳 理 逐 个 击 破拓 展 延 伸 生 物 的 应 激 性 与 适 应 性 比 较 应 激 性 适 应 性概 念 生 物 对 外 界 刺 激 所作 出 的 反 应 生 物 的 形 态 结 构 和 生 理 功 能 与 环境 相 适 应 的 现 象产 生原 因 外 界 刺 激 (光 、 温 度、 水 、 声 音 、 化 学物 质 、 机 械 运 动 、重 力 等 ) 在 一 定 环 境 条 件 下 发 生 的 有 利 变异产 生过 程 多 数 动 物 由 神 经 系统 的 反 射 活 动 来 完成 通 过 长 期 的 自 然 选 择 ， 产 生 有 利变 异 的 生 物 能 适 应 生 存 的 环 境 条件 ， 有 利 变 异 能 积 累 和 加 强 表 现方 式 植 物 的 各 种 向 性 (向光 性 、 向 水 性 、 向地 性 等 )， 动 物 的 趋光 性 等 生 物 的 形 态 结 构 、 生 理 功 能 、 行为 习 性 ， 如 保 护 色 、 警 戒 色 、 拟态 等 5. 生 物 能 生 长 和 繁 殖 生 物 体 可 以 由 小 长 大 ， 还 可 以 繁 殖 ， 如 鸡 、 鸭 产 卵 ， 猫 、狗 产 仔 ； 大 多 数 植 物 用 种 子 繁 殖 ， 还 有 的 植 物 用 根 、 茎 ， 甚至 用 细 胞 繁 殖 。6. 生 物 都 有 遗 传 和 变 异 的 特 性 遗 传 是 指 亲 子 间 的 相 似 性 ； 变 异 是 指 亲 子 间 及 子 代 个 体 间的 差 异 。 遗 传 和 变 异 现 象 在 自 然 界 是 普 遍 存 在 的 。考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ）第 一 部 分 考 点 梳 理 逐 个 击 破 考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ）第 一 部 分 考 点 梳 理 逐 个 击 破差 距 拆 招关 于 生 物 与 非 生 物 的 判 断(1)不 是 所 有 生 物 都 具 有 以 上 所 有 特 征 。(2)新 陈 代 谢 是 最 基 本 的 生 命 特 征 ， 它 是 一 切 生 命 活 动 的 基 础 。(3)除 病 毒 外 ， 生 物 都 是 由 细 胞 构 成 。 病 毒 被 认 为 是 生 物 的 主 要 原 因 是 其 能 够 进 行 增 殖 (产 生 后 代 并 可 遗 传 性 状 )。 相 信 你 认 识 了 不 少 生 物 ， 也 学 会 了 区 分 生 物 和非 生 物 。 下 列 属 于 生 物 的 是 （ ） A.孔 子 鸟 化 石 B.珊 瑚 C.钟 乳 石 D.石 头 上 的 青 苔考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ）第 一 部 分 考 点 梳 理 逐 个 击 破技 巧 点 拨生 物 的 特 征 可 以 巧 记 为 “ 一 需 四 能 一 有 ” 。 即 需 要 营 养 ， 能 进 行 呼 吸 ，能 排 出 体 内 产 生 的 废 物 ， 能 对 外 界 刺 激 作 出 反 应 ， 能 生 长 和 繁 殖 ， 都 有遗 传 和 变 异 的 特 性 ， 四 个 选 项 中 只 有 石 头 上 的 青 苔 具 有 上 述 特 征 ， 属 于生 物 。 2015， 资 阳 小 红 同 学 在 学 习 小 组 讨 论 生 物的 特 征 时 ， 列 举 了 以 下 实 例 。 其 中 属 于 生 物 共 同 特 征 的 是 ( ) A 生 物 都 能 运 动 B 生 物 都 是 由 细 胞 构 成 的 C 生 物 都 能 进 行 光 合 作 用 D 生 物 都 需 要 营 养考 点 1 生 物 的 基 本 特 征 （ 重 点 ）第 一 部 分 考 点 梳 理 逐 个 击 破方 法 点 拨此 题 可 用 排 除 法 。 大 多 数 植 物 不 能 运 动 ； 病 毒 没 有 细 胞 结 构 ； 只 有 绿 色植 物 才 进 行 光 合 作 用 ； 所 有 的 生 物 都 需 要 营 养 。 考 点 梳 理 逐 个 击 破近 三 年 各 地 中 考 主 要 考 查 方 向 为 ：（ 1 ） 结 合 实 例 ， 辨 析 生 物 的 特 征 ；（ 2 ） 根 据 生 物 的 特 征 ， 判 断 生 物 与 非 生 物 。以 选 择 题 为 主 。考 点 2 科 学 探 究 的 方 法 （ 重 点 、 难 点 ） 考 点 梳 理 逐 个 击 破1. 观 察 是 科 学 探 究 的 一 种 基 本 方 法 科 学 观 察 可 以 直 接 用 肉 眼 ， 但 大 多 需 要 借 助 一 些 仪 器 ， 进 行有 目 的 的 、 全 面 的 、 细 致 的 和 实 事 求 是 的 观 察 ， 并 及 时 记 录 下来 ， 对 于 需 要 较 长 时 间 的 观 察 ， 要 有 计 划 、 有 耐 心 。2 调 查 是 科 学 探 究 常 用 的 方 法 之 一 调 查 时 要 认 真 观 察 ， 如 实 记 录 ， 不 能 凭 个 人 好 恶 取 舍 ； 不 要 损 伤 植 物 和 伤 害 动 物 ， 不 要 破 坏 生 物 的 生 活 环 境 ； 同 时 要 注 意安 全 。考 点 2 科 学 探 究 的 方 法 （ 重 点 、 难 点 ） 考 点 梳 理 逐 个 击 破3. 生 物 归 类 的 方 法 对 于 调 查 到 的 生 物 要 按 一 定 方 法 进 行 归 类 ， 举 例 如 下 。考 点 2 科 学 探 究 的 方 法 （ 重 点 、 难 点 ）分 类 依 据 种 类形 态 结 构 植 物 、 动 物 、 其 他 生 物生 活 环 境 水 生 生 物 、 陆 生 生 物 等用 途 作 物 、 家 禽 、 家 畜 、 宠 物 等 考 点 梳 理 逐 个 击 破考 点 2 科 学 探 究 的 方 法 （ 重 点 、 难 点 ）某 研 究 小 组 要 进 行 “初 中 生 生 活 方 式 的 调 查 ”， 采 取 的 措 施 不 当 的 是 ( ) A 调 查 前 应 拟 好 调 查 提 纲 B 只 调 查 与 自 己 熟 悉 的 同 学 C 利 用 问 卷 的 形 式 获 取 数 据 D 用 数 学 方 法 进 行 统 计 和 分 析思 路 点 拨 调 查 首 先 要 明 确 调 查 的 目 的 ， 拟 好 调 查 提 纲 ， 并 如 实 做 好 记 录 。 调 查 可以 利 用 问 卷 的 形 式 获 取 数 据 ， 也 可 以 利 用 数 学 方 法 进 行 统 计 和 分 析 。 只调 查 与 自 己 熟 悉 的 同 学 ， 人 数 少 不 具 有 代 表 性 ， 因 而 B错 误 。B 考 点 梳 理 逐 个 击 破考 点 2 科 学 探 究 的 方 法 （ 重 点 、 难 点 ）美 丽 的 西 沙 群 岛 ， 其 海 域 面 积 达 50多 万 平 方 千 米 。 为 对 该 海 域 珊 瑚 虫 的 生 长 状 况 等 作 一 较 为 详 细 的 了 解 ， 我 国 对 西 沙 群 岛 的 珊 瑚 礁 生 态 展 开 了 大 规 模 的 科 考 调 查 。 有 关 这 次 调 查 的 说 法 中 ， 错 误 的 是 ( ) 应 该 将 所 有 的 珊 瑚 虫 全 部 予 以 调 查 调 查 过 程 贯 穿 着 大 量 的 观 察 可 选 取 一 处 易 于 调 查 的 海 域 作 为 样 本 可 根 据 这 一 海 域 珊 瑚 虫 的 分 布 状 况 选 择 几 处 有 代 表 性 的 海 域 作 为 样 本 大 体 估 算 一 下 就 可 以 了 A B C D B 考 点 梳 理 逐 个 击 破考 点 2 科 学 探 究 的 方 法 （ 重 点 、 难 点 ）思 路 点 拨在 调 查 时 遇 到 被 调 查 的 对 象 范 围 很 大 时 ， 就 要 抽 取 一 部 分 调 查 对 象 作 为样 本 ， 进 行 随 机 抽 样 调 查 。 在 抽 样 时 ， 要 做 到 总 体 中 每 一 个 个 体 被 选 取的 机 会 均 等 。误 区 警 示进 行 某 些 有 特 定 要 求 的 调 查 ， 如 全 国 人 口 普 查 时 ， 尽 管 调 查 范 围 很 大 ，也 必 须 全 部 调 查 ， 不 能 进 行 随 机 抽 样 调 查 。