主谓一致 (2)

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主主谓谓一一致致 概念概念:主谓一致是指谓语动词与主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。主语在人称和数上保持一致。主主谓谓一致三原一致三原则则语法一致原则:指主语和谓语在单复数形式上的一致关系。指主语和谓语在单复数形式上的一致关系。主语为单数形式主语为单数形式,谓语动词用单数形式谓语动词用单数形式;反之反之,谓语动词用复数形式谓语动词用复数形式.Tom_(be)agoodstudent.Theyoften_(play)footballontheplayground.isplay意义一致原则:意义一致原则:指谓语动词的单指谓语动词的单,复数要取决于主语所表达的复数要取决于主语所表达的概念概念,指主语形式上为单数,但意义为复数,因此指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。示单数意义,这是谓语动词用单数形式。Myfamily_(be)havinglunchnow.Twentydollars_(be)tooexpensiveforthebook.意义一致原则:意义一致原则:areis就近一致原则:就近一致原则:指当主语由两个或两个以上名词或代词组成时指当主语由两个或两个以上名词或代词组成时,谓语动词的数要与它紧邻的名词或代词的数一致谓语动词的数要与它紧邻的名词或代词的数一致.Notonlythestudentsbutalsotheirteacher_(like)playingfootball.likes名词作主语名词作主语1.单数名词,不可数名词作主语时,谓语用单数形式,复数名词作主语,谓语用复数形式。Somewater_(be)inthebottle.is 2.2.某些集体名词,如某些集体名词,如family,team,clubfamily,team,club,classclass,companycompany,enemyenemy,publicpublic,governmentgovernment,groupgroup,partyparty,等作主语时,等作主语时,Hisfamily_ahappyone.Thewholefamily_watchingTV.isare如果作为一个整体看待,谓语动词用单数如果作为一个整体看待,谓语动词用单数形式,如果就其中一个个成员而言,谓语形式,如果就其中一个个成员而言,谓语动词用复数形式。动词用复数形式。3.3.某些集体名词,如某些集体名词,如people,police,people,police,clothes clothes等,等,Thepolice_searchingforthethief.4.4.单、复数同形的名词如单、复数同形的名词如 sheep,deer,sheep,deer,fish,Chinese,Japanese fish,Chinese,Japanese 主语时,主语时,Asheep_overthere.Somesheep_overthere.areisare只当复数看待,谓语动词必只当复数看待,谓语动词必须用复数。须用复数。谓语动词应根据意义决定单、复数。谓语动词应根据意义决定单、复数。5.5.名词所有格之后的名词被省略,这种情况一般只名词所有格之后的名词被省略,这种情况一般只指商店、工厂、住宅等,作主语时,动词一般用单数。指商店、工厂、住宅等,作主语时,动词一般用单数。Thedoctors_acrossthestreet.常见的省略名词有:常见的省略名词有:the bakerthe bakers s(面包房)(面包房),the,the barberbarbers s(理发店)(理发店),the carpenter,the carpenters s(木匠铺)(木匠铺),the Zhangthe Zhangs s(张家)等。(张家)等。注注:the:the 姓氏名词的复数形式则表示一家人姓氏名词的复数形式则表示一家人。TheGreens_havingbreakfastnow.isare 6.6.表示成双成套的名词作主语时,例如:表示成双成套的名词作主语时,例如:glasses,glasses,trousers,shoes,chopsticks,pantstrousers,shoes,chopsticks,pants等。等。Thepants_mine.但如果主语用但如果主语用“a kind of,a pair ofa kind of,a pair of,等加名词等加名词”构构成时,成时,Apairofshoes_underthedesk.Twopairsofshoes_underthedesk.areisare 谓语动词通常用复数形式,谓语动词通常用复数形式,谓语动词一般用单数形式。谓语动词一般用单数形式。7 7news news,mathsmaths,physics physics,politicspolitics等词貌似复数,实为单数,等词貌似复数,实为单数,Nonews_goodnews.is 其谓语动词用单数其谓语动词用单数.连接词连接的名词作主语连接词连接的名词作主语1 1 用用andand或或bothbothandand连接并列主语,谓语动词通连接并列主语,谓语动词通常用复数形式。常用复数形式。Walkingandriding_goodexercises.注:注:A A:并列主语如果指的是同一个人、同一事物:并列主语如果指的是同一个人、同一事物或或 同一概念时,谓语动词用单数形式。否则,用同一概念时,谓语动词用单数形式。否则,用复数。复数。这种情况常有两种结构形式:这种情况常有两种结构形式:a/a/the+n+and+nthe+n+and+n ,指的是同一个人或物;,指的是同一个人或物;a/a/the+n+and+a/the+nthe+n+and+a/the+n 指两个人或物。指两个人或物。Thewriterandteacher_coming.Thewriterandtheteacher_coming.areisare B B:由:由andand连接的并列单数主语之前如果分别由连接的并列单数主语之前如果分别由each,every,等修饰时,结构是等修饰时,结构是each/every+n.+and+(each/every)+n.,其谓语动词要用单数形式。,其谓语动词要用单数形式。Eachboyandeachgirl_(have)gotaseat.Everymanandeverywoman_(be)atwork.ishas2 2当主语后面跟有当主语后面跟有as well as,as much as,as well as,as much as,along with,with,like,together with,but,along with,with,like,together with,but,except,besides,including,except,besides,including,等引导的词组时,等引导的词组时,(1)Theteacheraswellasthestudents_(be)readinginthelibrary.(2)Thewomanwithtwochildren_(be)myaunt(3)Thestudents,includingtheirteacher,_(be)goingtothepark.wasisare 其谓语动词的单、复数根据前面的主语而定。其谓语动词的单、复数根据前面的主语而定。3以以or,eitheror,neithernor,notonlybutalso,notbut等连接的名词(代词)作等连接的名词(代词)作主语时,谓语动词的单复数应根据主语时,谓语动词的单复数应根据就近一致的原就近一致的原则。则。Nothisparentsbuthe_(have)gonetoEngland.4.Therebe结构,依据就近一致原则结构,依据就近一致原则。There_(be)abookandtwopensonthedesk.hasis其他注意其他注意(1)_(be)everyoneheretoday?(2)Noneofthem_(have)seenthefilm.(3)Eachofthepens_(cost)threedollars.1不定代词不定代词somebody,someone,something,anybody,anything,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing,either,neither,each,theother,another作主语,作主语,Ishascosts谓语动词用单数。谓语动词用单数。2表示时间,价格,表示时间,价格,距离、金额、距离、金额、重量重量,长度,数学运算等的词或短语作主语时,这些通长度,数学运算等的词或短语作主语时,这些通常作一个整体概念,常作一个整体概念,(1)Twomonths_(be)alongholiday.(2)Twentypounds_(benot)soheavy.(3)Eightandseven_(be)fifteen.isisntis谓语用单数形式。谓语用单数形式。3分数分数(百分数百分数)+of+名词做主语时,名词做主语时,Tenpercentoftheapples_bad.4anumberof后其动词用复数形式;但后其动词用复数形式;但thenumberof后其谓语用单数。后其谓语用单数。ThenumberoftheteachersinNo.2MiddleSchool_over100.Anumberofthem_young.areareis谓语动词的单复数谓语动词的单复数取决于取决于of后面的名词的数后面的名词的数。中考链接中考链接1:Eachofthestudents_adictionary.A.haveB.isC.areD.has2:Howtimeflies!Tenyears_passed.A.haveB.hasC.isD.are3.Thispairofshoes_.A.isherB.ishersC.arehersD.areher4:Look!There_playingwiththetouristsonDaheSquareA.areanumberofdeerB.areanumberofdeersC.isanumberofdeerD.isanumberofdeersDBAB5:TheSmiths_sendinge-mails_letters.becauseitisfaster.A.prefer,towritingB.prefer,towriteC.prefers,towritingD.prefers,towrite6:EveryoneexceptBillandJim_therewhenthemeetingbegan.A.wasB.isC.areD.were7:Breadandbutter_whatAmericansusuallyhaveforbreakfast.A.areB.isC.wasD.were8.ItisnotJ.K.Rowlingbutherworksthat_usexcited.A.makesB.ismadeC.makeD.aremadeAABC9.About60percentofthestudents_fromthesouth;therestofthem_fromthenorthandforeigncountries.A.are;isB.is;isC.is;areD.are;are10.-WhenareyougoingtoKummingforyourholidays?Ihaventdecided._thisSunday_nextSundayisOK.A.Both;andB.Either;orC.Neither;norD.Notonly;butalso11._ofthemhashisownopinion.A.BothB.SomeC.EveryD.Each12.There_alotofgoodnewsintodaysnewspaper.A.isB.areC.wasD.wereDBDA13.Heisoneoftheboyswho_hereontime.Heistheonlyoneoftheboyswho_hereontime.A.hascome;havecomeB.havecome;hascomeC.hascome;hascomeD.havecome;havecome14.Eitheryouorhe_interestedinplayingchess._youorhefondofmusicatpresent?A.are;AreB.is;AreC.are;IsD.is;Is15.Theoldmanhastwochildrenbut_ofthemliveswithhim.A.bothB.noneC.neitherD.allBBCTerrific!Terrific!Congratulations!Congratulations!
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