七年级语文下册 《爱莲说》检测题 语文版

爱莲说检测题水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。一解释下列字词在文中的意思。（每空2分）蕃（）染（）濯（）妖（）蔓（）枝（）亭亭（）植（ ）亵（）宜（ ） 二翻译下列句子（每句4分）（）予独爱莲之出淤泥而不染。（）可远观而不可亵玩焉。（）莲之爱，同予者何人？（）水陆草木之花，可爱者甚蕃。（）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（6）中通外直，不蔓不枝 三填空（每空1分）（）“说”是古代的一种文体，既可以 ，也可以 ，我们学的爱莲说就属于这类文体，其作者是 （时代）的 （人名），本文选自 。（）爱莲说用“莲”自况，婉曲批判了当时 、 的世风。（3）自古以来很多文人墨客都写过莲，请写一句有关莲的： ， 。四下列诗句中咏菊的有 ，咏莲的有 ，咏牡丹的有 。（5分）A.一丛深色花，十户中人赋。 B.秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。C.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。D.惟有绿荷菡萏，卷舒开合任天真。E.清水出芙蓉，天然去雕饰。 （填写字母即可）五作者认为莲代表君子，写出下列句子的象征意义（每题3分）出淤泥而不染象征：“濯清涟而不妖”象征：“中通外直，不蔓不枝”象征：“香远益清”象征：六用原文填空（每句2分）（1）文中最能概括莲花高贵品质的语句是： 。（2）比喻君子不同流合污的语句是： 。（）作者认为陶渊明爱菊的原因是：七阅读理解1作者写莲，为何从“水陆草木之花”写起？（3分） 2陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，从中可以看出两人处事态度有何不同？（3分 ） 3试分析“菊之爱“有哪两层含义？（3分） 4“牡丹之爱，宜乎众矣。”含蓄地表达了作者怎样的思想感情？（3分） 5“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”用了什么表达方法？作者对这3种花是怎样的态度？（4分） 6请归纳本文主旨（2分） 7请归纳莲的品质（3分） 8花，我们生活中的常物，请写出你喜欢的一种花：(3分) （合理即可）花名： 原因：