资源描述
班集体，我们的家教学目标：1.引导学生理解体会班集体是我们的另一个“家。2.引导学生懂得“我”和小伙伴一起在班级体里成长， 我们是班集体的一员，要热爱自己的班集体。3.让学生感受到：我们要为班集体做力所能及的事。教学准备 ：1.教室内的图片2.可爱的班集体小故事教学过程 ：一，课前交流小朋友们好,今天是老师和咱们一年级二班的同学一起来上这节课 ,有哪位小朋友可以勇敢地介绍一下自己!二.合作交流 ,体验生活 .1.活动一 :我是班级体的一员师:小朋友们 ,你知道我们的班级体中有哪些成员吗?生 :同学生 :老师师:生活在这样的班级体中大家的感觉怎样?生 :快乐生 :高兴师 :大家说我们的班级体像什么 ?师 :对! 我们的班级体像个大家庭 ,多么温暖和快乐呀 !2.活动二 :认识相互帮助师 :有一个小朋友也感受到了班级体的温暖和快乐 ( 播放小故事 )同学们学习已经有一年了 ,在这一年里你有没有得到过别的同学的帮助呢?师:你在得到过帮助的同时,你又帮助过谁 ?师小结 :是的 ,互助互爱的班级体才是积极向上的班级体.活动三 :我是劳动小能手师:请你夸一夸我们班的劳动小能手?师小结 :集体卫生靠大家 ,老师发现了我们班更多的劳动小能手了 .活动四 :课堂学习课堂预设问题3.深化感悟 ,引导生活师 : 是呀 ,我们的班级体就像一棵大树 ,她能长的这么茂盛 ,可都是大家一起努力的结果 ,你们就是树上的绿叶 ,树妈妈很想看看她的孩子都为班级体做了哪些事 ,争得哪些荣誉 ,把她写下来 .师 :树妈妈听了会多么开心 ,多么自豪呀 ! 你们看班级体是树妈妈,我们是树上的叶宝宝 ,每一个宝宝长呀长 , 一起把我们树妈妈打扮得更漂亮 .三.课后小结 :
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