初三第一次重点考试历史试题

初三第一次重点考试历史试题九年级历史试卷题1234567891011121314151617181920号答案一、选择题 40 分1、 20 世纪初期，将马克思主义理论变为现实的社会主义革命是 A 宪章运动 B 巴黎公社 C 俄国二月革命 D俄国十月革命2、 1917 年 11 月 7 日，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰上大炮发出的一声怒吼，起义者攻打冬宫的战斗开始了！以下各项不属于俄国十月革命特点的是 A 采用暴力手段夺取政权 B 走城市革命道路C推翻了沙皇专制统治D 人类历史上第一次成功的社会主义革命3、某校九年级 1班小李同学， 对所学 19291933 年资本主义世界经济危机的有关知识，进行了归纳整理，形成以下看法。你认为正确的选项是这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点它导致俄国爆发了十月革命经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机经济危机的后果之一是法西斯势力趁机抬头A B C D4、第二次世界大战全面爆发的标志性事件是A 德军入侵波兰B 德军入侵苏联C 斯大林格勒战役D诺曼底登陆5、当今世界有许多重大挑战需要各国通力合作，共同应付。在第二次世界大战中，正义力量携手合作，共同抵抗邪恶和暴力的标志性事件是A 三国协约事件B 三国同盟形成C慕尼黑协定签订D联合国家宣言发表6、巴黎和会是帝国主义的分赃会议，最能表达这一点的是A 阿尔萨斯和洛林交还法国 B 德国的海外殖民地交给战胜国“委任统治” C废除德国的普遍义务兵役制 D德国支付大量的战争赔款给战胜国7、以下与第二次世界大战有关的历史事件，按时间先后顺序排列，正确的选项是诺曼底登陆德国进攻波兰慕尼黑阴谋日本偷袭珍珠港8、罗斯福新政的作用不包括A 改变了资本主义私有制 B 开创了资产阶级政府干预经济的先河C恢复发展了美国经济 D 提高美国国家资本主义垄断程度9、第二次世界大战取得胜利的最主要原因A 反法西斯同盟国协同作战，形成了反法西斯统一战线B 法西斯国家貌合神离 C 社会主义国家苏联势力强大D 美国原子弹威力巨大10、慕尼黑阴谋的最严重危害是A 对法西斯侵略妥协退让B 德国割占苏台德等战略要地C增强了法西斯力量D加速大战的全面爆发11、 1922 年华盛顿会议上签订的，实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的是A九国公约B凡尔赛和约C“中日协议”D慕尼黑协定12、 1933 年，希特勒上台后，大肆扩军备战，吞并奥地利，但英、法其推行绥靖政策。以下事件中，把绥靖政策推向顶峰的是A 制造慕尼黑阴谋B轻视希特勒上台C 容忍纳粹党建立D 漠视反犹狂潮13、 2017 年 3 月，非洲某国人民欢庆本国独立20 周年，非洲其他各国元首也纷纷致贺电，共同祝贺非洲彻底摆脱欧洲殖民统治20 周年。这个国家是A 埃及 B 南非 C 古巴 D纳米比亚14、 20 世纪 50 年代中期到 70 年代初，日本经济持续高速发展，其原因有美国的扶持制定适当的经济政策引进最新科技成果大力发展教育和科技 A B C D15、中新社莫斯科2017 年 3 月 19 日电：中东问题“四方”外长级会议19 日在莫斯科召开并发表联合声明。中东问题的关键是哪两方之间的冲突A 以色列与巴勒斯坦B 印度与巴基斯坦C以色列与美国D 美国与巴基斯坦16、李华同学以“二战后非洲的独立浪潮”为题进行探究性学习，以下是他得出的结论，其中正确的一项为哪一项A“非洲独立年”指的是 1961 年 B 埃及的独立斗争主要是反抗法国的殖民统治C“非洲独立年”共有 20 多个国家独立D1990 年 3 月纳米比亚的独立宣告了帝国主义在非洲殖民体系的彻底瓦解17、美国的悲剧被誉为“美国最伟大的小说” ，其作者是 A 德莱赛 B 克莱德 C胡佛 D 威廉福斯特18、美苏在二战时结成了同盟，共同抵御来自法西斯国家的威胁，但这种同盟关系在战争结束后很快破裂，破裂的标志是A 丘吉尔发表“铁幕”演说B 马歇尔计划的实施C“杜鲁门主义”的出台D“北大西洋公约组织”的成立19、二战后建立了一个国际组织，这个国际组织对于维护世界和平、促进世界经济合作和发展以及人类健康发展起了积极作用，这个国际组织是A 世贸组织B 联合国 C欧洲联盟D 国际奥委会20、每次技术革命中，都会出现一些新名词，与第三次科技革命有关的是A 坦克 B 工厂 C 无线电 D 克隆二、材料分析题60 分1、 20 世纪人类经历了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”，导致世界格局体系的三次大变动，请回答： 15 分1第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？这一体系是怎么建立起来的？这一体系的终结的标志是什么？4 分2第二次世界大战后，形成了东西方两大集团对峙的两极格局两极格局以哪两个国家为首？2 分写出两极格局下，挑战 “两级” 的两股资本主义势力和独立于东西方两大集团之外的新兴的国际政治势力。 3 分两极格局结束的标志是什么？1 分 3两极格局崩溃后，世界政治格局出现了怎样的发展趋势？你认为推动这一趋势的发展有什么积极作用？ 3 分 4“和平和发展” 是当今世界的两大主题。 你认为当今世界威胁人类和平的因素主要有哪些？ 2 分2、阅读以下材料，回答以下问题。 11 分材料一：总有一天，到那时所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系法国作家维克多材料二：二战后日本经济增长示意图（ 1） 雨果预言的欧洲国家“融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成，这个组织的名称是什么？ 2 分（ 2） 材料二反映了战后日本经济发展的什么特点？主要原因是什么？写出两点即可 6 分（ 3） 西欧和日本经济的发展，对我国经济发展有什么启示？写出一点即可 3 分3、阅读材料，回答以下问题12 分材料一 1929 年 10 月 24 日，纽约股票交易所里突然掀起抛售股票的狂潮。这一天被称为 “黑色星期四”。几天之后，股票价格连续暴跌进而席卷了整个资本主义世界。材料二祖国要求行动起来， 现在就行动起来。 我们的首要任务是给人民工作。我们只要明智而勇敢地承担起来， 这项任务并不是不能解决的，可以由政府直接招雇，像战时紧急状况那样，同时通过雇佣这些人员来完成急需的工程，从而促进和改组我们自然资源的利用，我即将向新的国会的特别会议提出实施这些路线的具体措施，我还将要求各州立即提供支援。罗斯福 1933 年 3 月 4 日就职演说材料三唯一的政治手段，就在于重组一支军队，重要的是德国是否拥有800 万后备军希特勒就职演说材料四全球金融系统正面临自1929 年以来的最大危机。2017 年，由次贷危机引发的美国金融危机，最终演变为一场波及全球金融市场的“海啸”（1）材料一反映的是世界历史上的哪一重大历史事件？2 分（2）根据材料二，美国政府在摆脱这一事件的影响中主要采取了什么措施？2 分（3）根据材料三，德国为了摆脱这一事件的影响，走上了什么道路？最终导致了哪场战争的爆发？ 4 分（ 4） 结合二战前美国、德国摆脱危机的做法，你认为对目前经济发展有什么借鉴意义？ 4 分4、 18 世纪 60 年代以来，从蒸汽机的产生到原子能的利用，人类共经历了三次科技革命。根据以下材料，回答以下问题11 分材料一： 1870 年前后，科学技术飞速发展，并迅速应用于生产，形成了第二次工业革命的浪潮。 第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。 它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。材料二： 1946 年 5 月，第一代电子计算机诞生。电子计算机除了解决复杂的数学计算外，还为人们进行大量储存、 加工与处理提供了强有力的手段，它部分取代了人的脑力劳动，也实现了“用机器操纵机器”的生产自动化。计算机在科学、商业、工业甚至在缝纫机、微波炉等家庭用具和电子玩具上普遍应用。电子计算机是20 世纪最重大的发明之一。1第二次工业革命主要表现在哪三个方面?3 分2材料三中“电子计算机”这一发明属于第几次科技革命的成果? 2 分这次科技革命还有哪些重大突破? 4 分至少写出两项 3从科技革命极大地促进了人类社会的发展角度来看，你能得出一个什么样的结论或认识? 2 分5、第二次世界大战是人类历史上一场空前浩劫，胡锦涛主席在出席俄罗斯卫国战争胜利60周年庆典时强调，我们纪念世界反法西斯战争的胜利，就是要珍惜和维护来之不易的和平，使战争的悲剧不再重演，让各国人民永享太平。根据所学知识回答以下问题： 11 分1请写出第二次世界大战开始的时间及其标志性事件、二战的扩大化事件、转折、性质。6 分2请列举在二战中各国抗击法西斯侵略的著名战役不少于三个3请就如何维护世界和平、避免战争谈谈你的看法。2 分 3 分