创建“毒品预防教育示范校”汇报材料

创建“毒品预防教育示范校”汇报材料高州市石鼓中学是粤西地区首所农村独立高中，学校创办于 1941 年。七十年来，学校为国家培养了数以万计的人才。在她第二个世纪的伊始，石中人抓住机遇，进行跨越式的发展。为了满足全市人民对优质高中的需要，不断改善办学条件。近年来，学校新建一幢建筑面积为 6 千多平方米的教学楼、四幢总建筑面积为 2 万多平方米的宿舍楼、一幢建筑面积为 9 千多平方米的科学楼、学生饭堂一幢。学校现有 62 个教学班，在校生近 5000 人，教职工 280 多人，其中高级教师 30 多人。近几年来，学校先后被评为市级“书香校园”，市级“平安校园”，市级“文明单位”，市级“社会治安综合治理先进单位”，茂名市级“毒品预防教育示范学校”，省级“五四红旗团委”等荣誉称号。出色的办学成绩得到了各级领导和群众的充分肯定。开展禁毒教育，提高全民禁毒意识和抵制毒品能力，是禁毒工作的治本之策。构建和谐社会，加强未成年人思想道德建设，教育青少年学生远离毒品，增强抵制毒品的意识是每个教育工作者的职责。为更加深入扎实地开展禁毒教育工作，做到全校学生接受禁毒知识教育面达 100%，开展禁毒宣传教育面达100%。认真贯彻落实中央关于大力开展“无毒社会”创建活动的指示精神，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为我校安全工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容来抓，并持之以恒地纳入日常教育教学工作中，真正把禁毒工作摆在突出位置抓好。围绕“远离毒品珍爱生命”的宣传教育主题，以创建“毒品预防教育示范校”为窗口，全面深入地开展工作，以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本，营造一个健康文明、和谐向上的校园环境。现将我校毒品预防教育工作总结如下：一、组织健全机构，成立创建“毒品预防教育示范校”领导小组禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。青少年是民族的未来与希望，我校在思考和研究学校工作时，把毒品预防教育提到关系国家民族未来的战略高度来认识，将毒品预防教育作为学校德育工作的重点之一来抓。学校领导高度重视禁毒宣传教育工作。成立了以黄信炎校长为组长的领导小组，副组长由邓海贤副校长和政教主任梁天健担任，成员由政教处副主任李强、冯广培、总务处主任李武、各年级分管领导、级长、班主任组成。分工到人，做到齐抓共管，大力抓好学生毒品预防教育工作和创建工作，让工作有组织、有计划地开展，把学生了解毒品危害，学校无吸毒现象，作为学校教育的一项基本工作目标来抓，积极创建“毒品预防教育示范校”。二、提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作，创建“毒品预防教育示范校”我校把禁毒教育列入学校工作计划，作为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任的一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈，构成毒品预防教育网络，做到专人分管，层层负责。学校根据国家禁毒委、中央综治办、教育部、共青团中央关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知精神，以及省禁毒办、教育厅联合下发的全省中小学毒品预防教育示范学校标准，出台了高州市石鼓中学毒品预防教育工作实施方案，围绕方案制定出年度毒品预防教育工作计划。稳步推进，分项实施，创新活动载体。学校领导在每学期开学大会都重点说明毒品预防教育对青少年学生成长的重要意义，全校教职员工以积极的姿态投入到这场禁毒教育活动中，在创建“无毒校园”、“青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”活动中，成为宣传禁毒、禁绝毒品的生力军。德育处向全校师生发出禁毒倡议书，倡议大家要“认识毒品，远离毒品，构筑牢固的思想防线”、“崇尚文明，倡导新风，做遵纪守法的好公民”、“关爱未来，携手共进，做挽救失足者的贴心人”、“积极参与，禁绝毒品，做和谐社会的建设者”。三、多种形式相结合，使预防毒品教育和创建工作更为深入。1、学校确定政教处具体负责毒品预防教育工作的实施，每学期将毒品预防教育纳入德育工作中，针对高一和高二年级制订毒品预防教育计划，每学期 1 个课时的毒品预防教育课。2、学校每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动。每学期举办一次禁毒知识专题课。通过各班主任上好“禁毒知识”专题班会课，把禁毒预防知识灌输给每个学生。利用班会、团活动、广播、黑板报、宣传栏、国旗下讲话等途径，广泛开展宣传毒品预防知识，我校还征订适合学生阅读的各类宣传教育报刊、杂志，包括法制日报毒品教育VCD 等，加大宣传教育力度，学生大大增强了拒毒防毒的意识。3、以“6.26”国际禁毒日为契机，在学校掀起毒品预防教育的高潮，组织学生读一本禁毒书籍，看一场毒品预防教育专题片，听一场毒品预防教育专题讲座，写一篇禁毒感想的文章或心得，从而提高广大学生对毒品危害的认识，增强自觉抵御毒品的能力，在校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。4、开展“六个一”活动1上好一堂课。负责禁毒教育的各班主任认真收集资料、备课、上好班会课,让学生了解毒品的形势和国家有关禁毒法律法规。2看一部禁毒宣传片。分年级集中观看迷途归途虎门长啸等禁毒教育专题片。3开好一次主题班会。各班要采取各种形式组织学生开展禁毒讨论、互相学习、共同提高。4写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会，做好优秀作品收集和整理。5出好一期黑板报。要求各班每学期必须要出好一期以“禁毒教育”为主题的黑板报。6出好一期宣传专栏，学校每学期出一期有关“禁毒教育”的宣传专栏。四、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性。1、与学生的日常行为规范教育整合。毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。2、与特殊学生的教育整合。特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。抓一些典型的材料来教育学生应该提高警惕，时刻拉紧防毒的弦。3、与心理健康教育整合。我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、彷徨无助、好奇等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师、校医结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。4、与课堂教育整合。充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。五、教育效果显著，达到预防目标通过我们不懈的努力，学生对毒品认识水平的得到了提高，我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作深受上级的称赞。我校的毒品预防教育从 2007 年起，逐渐做到了制度化规范化系列化，活动形式多样化，形成长效机制和校本特色。截止目前，学校师生员工无涉毒违法犯罪行为，接受毒品预防教育率达到 100%。在市禁毒委和市教育局的领导和专家关心指导下，几年来，我校所开展的法纪、毒品预防教育扎实有效，它真正走进了学生的心里，触动了他们的灵魂，收到了显著的效果。通过教育从他们的体会、感想中可以看出同学们已经充分意识到毒品对社会、对家庭、对个人的危害，真正树立了“珍爱生命，远离毒品”的自卫意识。今后，我校将进一步扩大毒品预防教育成果，除了长期坚持开展毒品预防教育，还将邀请涉毒人员来校现身说法，组织学生走出校门，走进社区，面向社会，宣传毒品预防教育知识和禁毒意义，亲身调查了解和感受我市禁毒现状，以增强学生防毒拒毒的紧迫感、责任感和使命感。高州市石鼓中学创建“毒品预防教育示范校”领导小组二 O 一一年九月