一年级下册想一想摆一摆

一年级下册想一想摆一摆一年级下册想一想摆一摆小小数位表，真呀真神气，小小数位表，真呀真神气，从左往右数，它是小弟弟，从左往右数，它是小弟弟，从右往左数，它就变第一。从右往左数，它就变第一。个位个位百位百位十位十位个位个位 我现在在哪我现在在哪?表示什么数表示什么数?百位百位十位十位个位个位 我现在在哪我现在在哪?表示什么数表示什么数?十位十位个位个位摆出的数摆出的数110用用1个珠子能摆出个珠子能摆出1和和10两个不同的数两个不同的数,那么颗珠子能摆出哪些数呢？那么颗珠子能摆出哪些数呢？颗呢？颗呢？十位十位个位个位摆出的数摆出的数22011用用2个珠子摆出了个珠子摆出了2、11、20，不知不知3颗珠子能摆出哪些数呢？颗珠子能摆出哪些数呢？2、同桌合作，一个小朋友在同桌合作，一个小朋友在数位表数位表中摆一中摆一摆，另一个细心的小朋友在摆，另一个细心的小朋友在表格表格中记一记中记一记他用他用3个珠子摆出的数以及摆出的个数。个珠子摆出的数以及摆出的个数。1、拿出拿出3颗蓝色的珠子、一个数位表、一颗蓝色的珠子、一个数位表、一张表格张表格3、尽量有顺序，做到既不重复又不漏掉。尽量有顺序，做到既不重复又不漏掉。有有 序序 的的 摆摆 法法从个位起从个位起从十位起从十位起成对移成对移有有 序序 的的 摆摆 法法1、从个位一颗一颗往十位移从个位一颗一颗往十位移十位十位个位个位有有 序序 的的 摆摆 法法2、从十位一颗一颗往个位移、从十位一颗一颗往个位移十位十位个位个位有有 序序 的的 摆摆 法法3、一组一组成对移、一组一组成对移十位十位个位个位有有 序序 的的 摆摆 法法3、一组一组成对移、一组一组成对移十位十位个位个位在老师刚才介绍的在老师刚才介绍的有序有序摆法摆法中选一种你们喜欢中选一种你们喜欢的方法来摆一摆，在的方法来摆一摆，在另另一张表格一张表格中记一记。中记一记。1.摆出数的个数摆出数的个数=珠子的颗数珠子的颗数+12.个位上的数个位上的数+十位上的数十位上的数=珠珠子个数。子个数。6颗珠子共颗珠子共()个数：个数：_7颗珠子共颗珠子共()个数：个数：_8颗珠子共颗珠子共()个数：个数：_9颗珠子共颗珠子共()个数：个数：_ 应应 用用 规规 律律798106,15,24,33,42,51,607,16,25,34,43,52,61,708,17,26,35,44,53,62,71,809,18,27,36,45,54,63,72,81,90棋子颗数棋子颗数 123456789摆出个数摆出个数 2345678910摆出的数摆出的数 110 21120 3122130 413223140 51423324150 6152433425160 716253443526170 81726354453627180 9182736455463728190结束！结束！