准初三学习计划书.doc

准初三学习方案书1、有目的有目的，才会有动力;有明确的目的，就不会无所事事。初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考察，其实处处有课本的影子。课内知识课外考的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否那么无法完美地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本知识，培养才能。初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的方案是完善知识系统树，牵一发而动全身，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就水到渠成了。2、知自己作战讲究知己知彼，百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习方案，必需要知己。知己包括三层含义：明确学习奋斗的目的，理解自己的学习情况，明确地估计自己的才能。做到知己后，我们就可以制定方案了。3、列要求列方案本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字详、实就足够了。首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去方案自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份方案上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。所谓实，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，方案的内容松松垮垮，反而不如没有方案;但大多数人可能更容易把方案列得偏高，开场还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案，常常完不成，那么时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的才能得到最好的发挥。附：暑假每日学习作息时间表(可以根据个人的情况调整)7：30起床7：40洗漱完毕7：40-8：00听一篇英语听力8：00吃早饭8：20-9：05做作业【第一节课】9：1510：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)10：10-10：55复习【第一科】11：05-11：50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】12：00吃午饭12：30-13：30午休【午睡，实在睡不着的话休息一会】13：4014：25做作业【第三节课】14：35-15：20复习【第二科】半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】15：50-16：35做题【做数学题，物理题，英语训练完形填空，阅读理解等】16：45-吃晚饭自由时间【看报纸，电视新闻、科普类等】(此段时间不固定)晚饭后-21.：30进展一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等10：00睡觉-许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开场学习。但是，往往一玩起来，就收不住心了，分开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子玩，更不要放任孩子玩，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到玩与学的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的学、玩方案，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开场的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。准高三学生学习方案全攻略1.方案要有明确的目的，或者说按照目的制定方案。例如某人数学根底较差，他就制定数学复习方案，目的就在于加强数学根底，进步教学成绩。某人英语单词记不牢，他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写方案。方案的目的是根据各人自己的学习情况确定的。2.要有学习内容和完成时间，也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。例如某人在自己的数学复习方案中，规定自己在初一升初二的暑假中，把小学数学和初一数学全面复习一遍，于是他就要把复习的内容排成序列，假期的时间也排成序列，然后再把这两个序列合成一张复习进度表。3.要有保证完成学习任务的方法和措施。例如怎样保证时间和精力的使用，如何防止干扰和克制困难等等。要想订好方案，还应注意以下问题：(1)坚决保证常规学习时间，充分利用自由时间常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识，在这局部时的内，由于任务驱使，一般同学根本上是能保证完成任务的，自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内，一般可以做两件事：补课和进步。补课，指弥补自己学习中的缺乏;进步，指深化钻研，开展自己学习的优势和特长。(2)长方案和短安排由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远方案不能订得太详细，不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当详细些。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位，有了详细的短安排，长远方案中的任务可以逐步得到实现;有了长远方案，又可以在完成详细学习任务时，具有明确的学习目的。(3)制定方案要从实际出发在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。不少学生在制定方案时满腔热情，往往忽略了实际情况，结果实行起来就感到紧张、困难。什么是学习的实际呢?首先是自己的知识根底。根底好，就要拓宽加深进一步进步，根底差，就要查漏补缺稳固根底。其次是自己的承受才能，能做到什么程度就订到什么程度，任务不能太多，要求不可太高，应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段，能提供自由学习的时间有多少，应量时而订。第四还要结合老师的教学进度而订，很多学生个人学习方案的破产，就是因为不理解老师教学进度的实际，而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松，还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。(4)方案要留有余地方案的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样方案中的常规学习时间就会增加，而自由学习时间就会减少。方案中的学习任务就可能完不成。再如，有时集体活动比方案估计的多，占用了较多的时间，也会影响学习方案的落实等等。所以，为了保证方案的实现，在订方案时必须留有余地。否那么，在施行过程中受到冲击时，会因没有方法调整而使方案落空。时间长了，就会对订方案的必要性产生疑心而不订方案，成为无方案行事了。(5)经常对照，及时调整方案订好之后，要贴在显眼的地方，经常对照，检查自己的执行情况。假如完成任务很轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。假如没有按方案完成任务，要分析p 是什么原因，对症下药，采取措施。必要时可调整方案，降低标准，减慢速度，使方案实在可行，为学习效劳。初三学习方案模板学习频道要送上的是初三学习方案模板整体措施1. 课后回家做到条理化的复习。2. 考试时要做到专心。3. 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。4. 周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。详细方案语文1. 加强课外阅读。2. 闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。3. 找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。4. 拥有自己的现代文摘抄本。5. 在完成老师要求的作文根底下，每周多练一篇习作。数学1. 在完成书上练习题的根底下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。3. 从整理笔记入手，加强自己分析p 问题以及总结题型的才能。英语1. 在将书上内容吃透的根底上，争取多做课外阅读。2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。3. 增大词汇量。物理1. 寻找课外题型。2. 增强笔记的条理性。化学1. 熟记化学元素周期表。2. 熟记化学概念。3. 多接触课外化学题型。2023初三学习方案期末考试完毕了，当我们还来不及喜或悲的时候，寒假就要降临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心；也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧。人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独，在这关键时刻，你有梦想，有和你并肩作战的同学，还有老师和家长的关心更有我们的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。说了这么多，希望大家可以以愉快的心情迎接寒假的到来！另外，为了让大家的寒假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定寒假学习方案：1、早晨合理安排30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要平衡、科学安排。5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。7、读一些好的小文章，写日记或是，或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在7-8小时上课时间包括在内9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上 19：30-21：30。10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。11、制定学习方案，主要是以保证每科的学习时间为主。假设在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据方案更换到其他的学习科目。千万不要总出现方案总是赶不上变化的场面。12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目穿插进展。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、假设有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打 请教一下老师或同学。第一局部：学习初三内容时间：如今到八月份上旬1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。有条件找人辅导比拟好，老师比拟有经历，将根底打好。2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。买参考书、试题自学或者找老师。3.周末排两个半天看文科书集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的构造。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。4.周末排一个半天看历史课本。因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。第二局部：准备参加竞赛或其他比赛或加强第一局部学习内容时间：完毕第一局部方案至开学1准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进展数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多项选择自高中，对高中学习有帮助。准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。2加强第一局部学习内容：初三上化学比拟简单，初三下出现酸碱盐、溶液比拟难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。此项同第一局部内容时间上不改变，在内容上做调整：1.数学开场学习中难题。2.学习物理的中难题或学习化学3.复习初一初二的语文文言文、诗句虽然我打得很多但只是教详细，你不必担忧，时间还是比拟宽松的，其余时间我建议：1.自学英语2.游泳/打球类/练习中考体育工程。下面是我为学生制订的英语学习方案，但愿你能从中受到启示：1. 有方案地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连接，知识的重复率高，这对英语学习非常重要。记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本知识的复习做到合理方案。2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。如今课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比拟好。3. 选择一份较好的英语报纸，通过阅读进步英语学习效果。21世纪学生英文报、学生双语报等既合适学生拓展阅读，也利于学生稳固根底知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语程度有长足进展。4. 准备一本牛津/朗文高阶英汉双解词典。常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。5. 做高考题，积累词汇、短语及句型，加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特别是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平时的学习结合起来，效果会更好。6每天进展三非常钟的大声朗读。不仅能增强语感，培养英语学习的积极性，而且还能强化稳固根底知识。7每天坚持听力训练十五二非常钟。内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐，体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会考虑的人。9. 持之以恒。XX寒假就要开场了，为了能过一个有意义的寒假，为新学期好的开场!我决定拟一个寒假方案!我一定按方案做。如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的挽救期和稳固进步的非常时期。因此，在适度放松的同时，致学教育希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进展集中轰炸，重点打破，争取 为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：理规划时间，制定学习方案放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要进步或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习方案。每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照方案来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。确定学习目的，攻克薄弱环节高三学习方案书指导大家都听说过这句励志名言吧：吃苦一年，幸福一生。人生能有几回搏?用一年的辛苦换一生的幸福，同学们说这划不划得来?何况，对于那些喜欢拼搏的人来说，奋斗就是一种享受。我们把高三的复习方案分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目的和不同的学习方法。第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为根底复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进展复习，我们自己也应该和学校的老师步伐一致，进展各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、急躁，要知道万丈高楼增地起，只有这时候循序渐进、查缺被漏、稳固根底，才能在高考中获得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试非常重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题破绽，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次小高考。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要根据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的黄金期。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该到达高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要根据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。第三阶段从一模完毕至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：文武之道，一张一弛，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充分的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比方，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的，又是高考命题人意志的直接表达，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。高三学习方案书2023篇一：高三学习方案书2023在做方案的时候，首先要有些原那么：1.方案的时间不能定的太紧，否那么有些意外就不能完成了。比方说，周一晚 8：00-10：00学习英语;10：00-11：00学习语文;11：00-11：30准备睡觉，不如改成8：00-9：30 学习英语，这样假如有些内容到9：30没有完成，可以延长15分钟,假如进展顺利，学生可以自由利用这些空闲时间。2.为意外留出时间。每周的方案要为意外留出时间。比方周二晚上学校占用了，需要安排出时间来补周二这一天的方案。本来这个月的方案已经做好，考试的时候又发现新的内容，更根底的问题需要时间补。这些都是需要预留时间的。3.每周留出总结的时间。检查这个星期方案完成的时间。不要想方案做完了，就没有我们家长什么事了。我们的工作中，不是也要方案-执行-检查吗?4.方案要详细。比方我们确定了这个月重点补习的科目是历史，那么每周完成哪些局部必须明确。不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。我们的目的：1.做到一科，二科功课考前不用复习。要认识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，假如每次考试成绩都不错，考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。2.没有特别弱的课程，也就是没有拉分的课程。首先，我们把学生目前的程度做一个判断，我暂且分了四档：1.入门-不可以完成老师作业的;2.初级-刚刚可以完成老师作业的;3.中级-可以完成老师作业的，有一定的自由时间;4.高级-大局部作业比拟容易，多数难题可以解决。这里讲的是学生在本学校的总体程度，暂时不要和别的学校的学生比，只考虑你在本校的学习情况。要把课程也分类：1.班里成绩比拟好的，可以进入前十名的科目。这些科目考生比拟有信心，学习起来也比拟有兴趣，也可以从完成作业的时间看。作业能较快做完的，也就是学的比拟好的课程。我们称为A类课程。2.成绩中等的，作业根本可以完成。这些学科考生认为多花些时间就可以进步成绩。我们称为B类课程。3.成绩靠后的。这些学科考生可能缺乏信心，不爱学习这些学科，完成作业也有一定困难，我们称为C类课程。当然，是否有信心也不完全取决于学习成绩。我们要定的中长期方案短期：力争每个月改变一门功课的状态。比方把一门功课(C类课程)从成绩靠后变成成绩中等(B类课程)。要想把一科功课学精，一个月是很难的。但是进步到一定程度，还是非常有可能的。这样，考生看见努力的结果，也会更有干劲。长期：考生的目的院校应该有一个方案。目前的目的院校是什么?最终希望进入的目的院校是什么?可以把这个学校的过去几年的录取分数拿来。比方，考生目前的考试成绩是450，考试总分是650分，按照100分计算，平均69分。目的院校的录取分数是580分，总分是750，按照100分计算，平均77分，也就是说你平均每科差8分。这个时候，可以到达77分的课程，算作合格课程，远远超过77分的课程，算作好的课程，低于77分的，算作需要努力的课程。这种计算不是非常科学的。但是比拟简单，容易做。是补弱项还是增加强项通常来说，弱项补起来成绩比拟容易进步。因为从考试试卷看，一定有考根底知识的题，有比拟容易做的题，有很难做的题。把根底学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比方，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比方，数学中统计局部比拟难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比拟容易学的局部。要根据学校的课程表来定方案每天在学校里，老师不会把六科功课都复习。制定方案的时候要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么，晚上就复习什么。还有一种方法是为了补一门功课，每天无论上什么课，都要花一些时间学习这门功课。也就是说，其他科目只要把作业做了，知识点复习了，就可以了;而这门功课那么需要安排时间学习自己方案的内容。假如白天有大课，晚上可以考虑少复习一些(当然，作业还是应该尽量完成的)。同样，假如晚上某一门功课的作业很多，也可以少看，或不看这门功课。要解决老师布置的作业和自己方案之间的矛盾。每次家长会，老师强调学生要跟学校的安排走，这个原那么是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。如今学校也花时间研究每天给学生留多少作业适宜。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的学生的学业程度不同，同一份作业，对于好学生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的学生，可以难以完成。对一个学生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。假如每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己方案的事情了。假如每天都在忙于完成学校的作业，学生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。假如可能，让学生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。请家教，上补习班许多家长为学生学习比拟差的科目请一个家教老师。对于自学才能不强的学生，有一个家教帮助掌握进度，讲习知识点，应该有帮助。更重要的是通过家教帮助考生进步信心。假如有家教，最好请家教安排学习方案，家教的作用不光是讲讲题。白天在学校上的课程学生已经听的挺多的了。假如可以通过家教，参加补习班，让学生更有兴趣学习，更有信心，这个家教就请对了。改变学生的学习习惯注意学生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会，看会电视?睡会觉?还是直接做作业?是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书?作业先做哪科?白天上课后，都会有作业。学生回来是先做强项的作业?还是先做弱项的作业?上面说过，学生对成绩比拟好的科目会比拟有信心，也比拟愿意学。学生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的;而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费力了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和学生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，再做强项。每道题做完后，把这道题所用的知识点写一下，这样等于又复习了一遍根底。放弃一些作业假如一道题占用的时间太多，学会放弃。这道题对学生可能太难了。假如题做不出来，可以坐车的时候想(不要在睡前想，睡前应该回忆今天学习了什么)。有时，一道题就卡在一个地方。想明白了，难题就不是难题了。没有完成的作业，等老师讲完了，要把没有掌握的知识点写出来。千万不要因为一道难题，把今天的方案全盘打乱。如何处理补哪科哪科成绩就好的问题。有些学生最近学习哪科，哪科的成绩就好。从一方面说明学生有实力可以学会这科功课。另一方面也说明学生根底不是很好。这些学生更需要方案好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时，在每一段时间内，花时间把一科，二科课程做到考前不复习。进步有效学习时间学的时候认真学，学的时候不要分心。首先要效率。效率进步了，再考虑如何增加每日有效学习时间，克制心理疲劳。学生学习几个小时后，会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。前面建议把没有兴趣的课程先学，有兴趣的课程后学，有助于在疲劳的时候延长时间。要有再坚持一下的劲头最近看电视连续剧解放。在刚刚完毕一个战役的时候，有的干部要求休整几天时间。粟裕大将说：“蒋让我们休息吗?”_就是凭借这种精神，用几十万条破枪打败了美式装备的国军。高考也一样，时间不等你。我一直相信，大局部学生都希望学好，但是一到需要努力的时候就放弃了。我们家长也一样，坚持每天读一篇文章的人并不多。所以，还是强调一下坚持。你坚持了吗篇二：高三学习方案书2023把高三的复习方案分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目的和不同的学习方法。第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这段时间高三文科复习四忌：一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有考试说明，学生首先应该根据考试说明，明确高考的考察范围和重点内容，再有针对性地进展复习。二忌急于求成，无视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中根底知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好根底知识，正是进步文科成绩的关键所在。三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进展复习。其实文科复习应兼顾知识、才能、方法三个层次。四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。这个阶段可以称为根底复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进展复习，我们自己也应该和学校的老师步伐一致，进展各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、急躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、稳固根底，才能在高考中获得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试非常重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题破绽，还可以向你提出新的挑战。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要根据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。第二阶段从寒假至四月份模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该到达高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是四月模拟考试。它是高考前最重要的一次学习检验和阅兵。考试成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;假如受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。第三阶段从四月考试完毕至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充分的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比方，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的，又是高考命题人意志的直接表达，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找费事。试想，仅仅是缺乏四小时的短短的一段珍贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取到达较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为地理日，周四定为语文日，周五定历史日，周六定为政治日。每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。初三学习方案作文上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的相貌上课。 上课时，积极答复老师的问题，认真考虑，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理会他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。 认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。 改掉斤斤计较和马虎的缺点，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为三好学生。 不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待别人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，进步他们的成绩。 第 28 页 共 28 页