七年级上册生物期中模拟试题

2019-2019 学年七年级上册生物期中模拟试题距离期中考试越来越近了，半学期即将结束，各位同学们都进入了紧张的复习阶段，对于初一学习的复习，在背诵一些课本知识点的同时还需要做一些练习题，一起来看一下这篇七年级上册生物期中模拟试题吧!一、选择题，请将字母选出， 并填入下面对应的答题框内 ( 每小题 2 分，共 20 分 )1. 下图是一台显微镜的 4 个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是 ( )A. B. C. D. 2. 临时装片制好后，应先置于 ( ) 下观察。某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将装向 ( ) 移动A、低倍镜右下方 B 、高倍镜右上方C、低倍镜左下方 D 、高倍镜左上方3.2019 年 3 月，日本东北部海域发生地震并引发海啸，地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻浮游动物鲱鱼鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是( )A. 硅藻 B. 浮游动物 C. 鲱鱼 D. 鳕鱼4. 炒苋菜时汤会变红，红色物质主要来自于细胞的( )A 细胞膜 B 细胞壁 C 液泡 D 细胞核第 1页5. 在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是( )A. 防止水溢出B. 防止出现气泡C. 防止观察材料受损害D. 防止盖玻片受损6. 下列特征，不属于所有生物共同具有的是 ( ) A. 都能对外界刺激做出反应 B. 都能繁殖后代C. 都由细胞构成D. 都 能进行新陈代谢7. 下列不属于生态系统的是 ( ) A、一片农田 B 、一块草 地C、一条河中的所有的鱼D、生物圈8. 生物与环境的关系是 ( )A、生物适应环境B 、生物的分布受环境制约C、环境对生物无影响D 、生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物9. 下列属于生物的是 ( )草煮熟的鱼珊瑚钟乳石冬眠的蛇恐龙化石 蘑菇家鸽A. B. C. D. 10. 在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的，能反应池塘中的食物链的是 ( )A. 水草鲫鱼乌鱼 B. 水草草鱼乌鱼第 2页C. 螺蛳鲫鱼乌鱼D. 螺蛳鲫鱼乌鱼二、填空题 ( 每小题 1 分，共 22 分 )1. 除病毒以外，生物都是由 _构成的。2 一猪生九仔， 连母十个样， 这句话说明了生物具有_的特性。3. 生态系统是指在一定的 内， 与 所形成的统一的整体。在某个森林生态系统中的食物网如下图，请据图回答：(1) 生产者是 _，消费者是_，生产者和消费者之间是_的关系。(2) 此图中共有 _条食物链，最长的一条是_(3) 此生态系统中，数量最多的是 _，它通过_获得生物所需的有机物和能量。(4) 如果老鹰、蛇、狐狸受到保护，数量增加，则该生态系统中草的数量会增加，而 _ _ 的数量会减少。4. 在各种生态系统中素有绿色水库之称的是生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为地球之肾的是生态系统。5. 下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答。( 在 内填写图中标号，上 填写相应的文字)第 3页(1) 表示动物细胞的是图。(2) 乙图：控制物质进出细胞的结构是 ，种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，控制和储存这种遗传信息的结构是 。(3) 甲图与乙图细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有 ( 结构名称 ) 。(4) 植物细胞示意图是图，你的判断依据是该细胞有、 。( 任写两项 )三、探究实验题( 每空 1 分，共 8 分)这是一位同学写的一份关于探究光对鼠妇生活的影响的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。实验内容：光对鼠妇生活的影响提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗?1. 作出假设： _。设计方案：(1) 材料用具： 20 只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。(2) 实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。控制这个实验的变量是 _，因此在盒里就形成了阴湿和明亮两种环境。其中实验组是 _; 对照组是 _。第 4页(3) 方法步骤：将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量_的鼠妇，静置 2 分(min) 。每分钟统计一次明亮处和黑 暗处的鼠妇数目， 统计 10 次，必须统计多次的原因是 _ _ 。(4) 实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。(5) 实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目(6) 得出结论： _。(7) 实验结束后，把它放归把自然。(8) 为什么要用 10 只鼠妇做实验 ?只用 1 只鼠妇做实验行吗 ?_。希望这篇七年级上册生物期中模拟试题，可以帮助更好的迎接新学期的到来!第 5页