人文“教工小家”建设总结报告

人文社科学院“教工小家”建设总结报告（定稿）在上级党政工领导的关怀下我院“教工小家”建设工作持续稳定开展着。我院工会坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指引，认真贯彻党的十七届六中全会精神,深刻领略构建社会主义和谐社会的重大意义和丰富内涵,以“可持续发展”为办学方略,以“开办一流的学院,培养通识人才”为目的,紧紧环绕本学院的工作中心,依托广大教职工,服务于学校改革发展的大局,推动民主政治建设,并获得了明显成效。根据中国计量学院“教工小家”建设实行措施文献精神及校工会有关开展“教工小家”建设考核评估原则进行自评，成果如下： 一、党政工共建 (原则分20分,自评分0分) 1、党组织注重建“家”工作（原则分8分 自评分分)我分院党总支和领导非常注重“教工小家”建设工作,由党政联席会议每年一次研究部署学院“教工小家”建设,分别于4月和月两次开建家会议部署建家工作(见会议记录),为学院“教工小家”建设明确了方向。分工会积极向学院党政联席会议报告工会工作进展状况，争取党政的支持分别见会议记录 2、行政领导支持建“家”工作（原则分分自评分7分) 行政领导班子支持工会工作,党总支书记直接负责工会工作，支持“建家”工作,不仅在工会工作上予以大量的指引,在人、财、物上予以大力协助、投入、支持，如添置“教工之家”的设备、召开二级教代会、组织全体教职工外出旅游（见旅游表）、节假日慰问金的发放（见教师节津贴发放表）、参与学校的各项文体活动(见工会奖励表） 以及分院自行组织运动会等都予以大量资金的支持。 3、工会主抓建“家”工作（原则分7分 自评分分） 在构建社会主义和谐社会和建设和谐校园中,“建家就是建学院”的工作理念,通过工会和教代会畅通民主渠道，按照“教工小家”建设的5项原则(坚持党政工共建的原则,坚持以人为本、依托群众的原则，坚持环绕中心、服务大局的原则，坚持民主法治、突出维护的原则,坚持科学发展、求实创新的原则)，充足调动广大教职工参与民主管理、民主监督、民主决策的积极性。协助行政组织教职工环绕学校和学院建设以及教育教学改革献计献策，提出合理化建议,制定分院及研究所发展规划,做到有组织、有筹划、有目的、有措施。工会根据行政重点工作制定年度“教工小家”建设筹划(见人文社科学院“教工小家”建设筹划)，年末写出“建家”总结(见教工小家总结)。此外我院还设有工会信箱以便教师的意见得以及时反馈，充足体现分院的民主管理、民主监督。 二、二级教代会制度、院务公开(原则分30分,自评分0分） 1、有制度、开年会(原则分分 自评分5分)我院已建立建全了二级教代会制度，把二级教代会工作列入年度工作筹划,定期开年会，（ 7月9日召开三届三次教职工大会,2月日召开三届四次教职工大会,），在三届五次教职工大会通过了“中国计量学院人文社科学院五年(-)发展规划”。(见会议状况报告表) 按照校工会的规定做到会前预报告、会后有总结、有报道(见三届三次教职工大会和人文社科学院三届四次教职工大会报道。） 、履行教代会职权（原则分1分自评分12分) 凡波及分院发展的重大问题或与教职工利益有关的问题都要通过二级教代会审议通过，如6月0日召开三届三次教职工大会，2月30日召开三届四次教职工大会,全体教职工审议通过了中国计量学院人文社科学院五年(-）发展规划院长工作报告学院财务报告工会总结及工会财务报告(见三届五次教职工大会材料汇编)，这些都是我院认真履行教代会的职责，充足征求分院全体教师的意见,是开好二级教代会的主线，使二级教代会真正成为教职工与党政领导沟通交流的平台，把我院分工会建设成组织健全、维权到位、工作规范、教职工信赖的教工小家。 以教代会为重要形式的民主监督,民主评议领导干部工作,是加强学校民主政治建设的重要内容,广大教职工对领导干部是最有力的评议者。在听取学校各位行政领导述职报告后,民主评议学校各级领导干部并可根据其任职期间的业绩进行表扬或批评,并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。底，我院组织教职工积极参与学校组织部对我院行政领导干部的民主评议工作(评议成果等有关材料由学校组织部保存)。 3、院务公开(原则分分 自评分6分）院务公开中的财务工作是学院建设的一种重要构成部分,在学校实行二级财务管理制度以来,每年教代会上学院领导都要向大会做学院工作报告和学院财务报告（见教职工大会材料)，并在会后对学院财务运营状况进行了上墙发布,进行了定期有效的院务公开(每学期在学院橱窗中进行财务公示和公开),接受全体教职工的监督。 4、满意度测评(原则分5 自评分5分) 在二届四次教职工大会上对学院民主建设满意度进行了测评，测评满意度95%以上。 5教代会材料（原则分2 自评分2) 教代会材料整顿齐全（见附件教职工大会材料汇编)。 三、环绕中心服务局 (原则分分 自评分23分) 1、“三育人”活动 （原则分5分 自评分3分) 我分院工会能积极响应学校号召，坚持进一步开展以“三育人”为重要内容的职业道德教育,对“三育人”等先进人物的评比活动制度化、规范化，制定了“三育人”工作筹划,并进行了评比，评比程序按照各系所推荐，各支部书记、工会主席参与评比、党政联席会议讨论通过,上报学校的程序进行。我院将刘骋教师定为“三育人”积极分子，并上报学校进行了评比工作。 2、青年教工技能比赛 (原则分4分 自评分4分） 分院的首要工作是教育教学,要提高分院的教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍,人文学院60%以上是青年教师,学院工会始终注重青年教工的发展，为提高她们的授课技能，分院每年组织青年教师授课技能比赛,青年教师踊跃参与,对优胜者分院发文，并将文献发到各系、所,还予以一定的奖励。建立争先创优的鼓励机制，效果明显。一年来,共有位年青教师在学校组织的授课比赛中获奖。、“创争”活动（原则分分 自评分0分) 学院在校工会指引的基本上将进一步开展 “创争”活动,学院向校工会提交了开展“创争”活动的申请（见申请报告)，在申请提交后有关部门积极开展“创争”活动,制定了开展“创争”活动的筹划(见活动筹划），并筹划开展“创争”活动。、职工疗休养活动(原则分3分 自评分3分)学院每年组织教职工疗休养(疗休养报销表),学院按照:比例进行配套,配套4600元。5、困难帮扶工作(原则分分 自评分3分)学院积极开展困难帮扶工作,及时看望慰问有困难的教职工,积极参与送温暖活动。并开展教职工大病互助活动。(见活动登记表)、女工工作（原则分3分 自评分分)学院的女工工作融于分院的整个工会工作中,每年“三八”节组织女教工座谈会或外出游玩，学院教师生育后学院领导、分工会主席、女工委员及时去看望祝贺，形成了较好互助、和谐的氛围。7、群众性文体活动（原则分8分 自评分7分）学院工会组织参与校运会各项比赛,学院工会建立了教工活动室,并购买了文体设施,6月学院组织教职工枣庄、微山湖、台儿庄、运河古城“纪念建党90周年,辛亥革命10周年”春游活动(见活动报道)，我院召开了首届师生人文趣味运动会,开创二级学院运动会先河,在运动会中开展了乒乓球、跳绳、拔河、骑自行车等文体活动比赛（见活动报道),丰富了教工的业余生活并加强了师生间的情感交流。四、工会自身建设（原则分2 0分 自评分2分)、校工会布置的工作(活动)任务(原则3分 自评分3分)积极参与校工会组织的各项活动,并能积极准时按质完毕校工会布置的各项任务。2、组织工作(原则分2分 自评分2分)我院分工会有工会主席，文体委员、女工委员、青工委员、经费委员（见三届一次教代会材料或工会文献)。会员发展工作正常，共有会员()名,其中外来务工人员（）名,新发展会员（）名。并在进行了第（）次换届选举,选出了新的工会主席与委员。3、分工会工作(原则分分 自评分分)1)有年度工作筹划和总结(原则分2分 自评分2分)我院分工会有年度工作筹划和年度工作总结(见年度工作筹划和工作总结),并及时向校工会上报2）工会满意度 （原则分4分 自评分4分)在（)次大会上建立了年度工会工作报告制度，并逐年进行修改完善。在三届五次教职工大会上对分工会工作进行了测评,满意度,较满意度达 10%。4、经审工作 ( 原则分分 自评分2分)学院经审组织健全，人员到位,有经审主任一名,委员名(见工会文献),对分工会开展经审工作。5、调研报告和论文（原则分分 自评分2分）截止到11月提交报道4篇。6、经费管理 (原则分3分 自评分分)会员能准时交纳会费（见会费缴纳清单),经费独立管理使用，成立了经费审查小组,分工会开支按期上报,符合规定，在教职工大会上进行了发布，帐目清晰(见分工会帐目清单)。总之，人文社科学院自评分为91分 人文社科学院工会 1-28