分子的动能势能和内能

四 :分子的动能 势能和内能 1.分子动能 :分子由于运动而具有的能量 ,每个分子的动能各不相 同 ,大量分子的动能才有意义 ,物体内分子动能的平均值称为分子 的平均动能 ,温度是分子平均动能大小的标志 . 分子运动 分子平均 动能 分子运动无规则 分子运动速 率的规律 存在分子动能 一 .分子的动能 说明 :分子动能从微观上看与分子的个数和平均动能有关 , 分子动能从宏观上看与物体的质量 ,摩尔质量和温度有关 . 2.分子势能 :分子间所具有的由它们的相对位置所决定的能 . 二 .分子的势能 地面上的物体 ,由于与地球相互作用 重力势能 发生弹性形变的弹簧 , 相互作用 弹性势能 分子间相互作用 分子势能 说明 (1)如果 rr0分子势能随 r增大而增大 ,这与弹簧拉伸相似 ; 如果 rr0,分子势能随 r减小而增大 这与弹簧压缩相似 ;r=r0势 能 最小 . (2)一个物体的体积改变 ,分子势能也随改变 ,因此分子势能 和它的体积有关 . 三 .物体的内能 物体里所有分子的动能和势能的总和 ,物体内能的多 少跟物质的量及物体的温度和体积有关 ,物体的内能 和物体的机械能是不同的 ,要加以区别 .内能是一个宏 观量 . 练习 :在相同的温度下 ,完成下列填充 1.氢气分子的平均动能 -氧气分子的平均动能 氢气分子的平均速率 -氧气分子的平均速率 2.1000C水分子的平均动能 - 1000C水蒸气分子的平均 动能 . 分子势能呢 ? 00C冰分子的平均动能 - 00C水 分子的平均动能 .分子势能呢 ? 3.下列说法正确吗 ? A.物体所有分子 的动能的总和 =物体的动能 B.速度快的分子速度慢的分子温度低 C.温度高物体中的分子运动速度大于温度低的 物体中的分子运动速度 . 4.10Kg500C水分子的平均动能 -1Kg500C的分子平均动 能 10Kg500C水分子的平均势能 - 1Kg500C的分子平均势能 10Kg500C水的内能 - 1Kg500C的水的内能 10Kg500C水的内能 - 10Kg500C的水蒸气的内能 10Kg00C水的内能 - 10Kg00C的冰的内能 第五节 做功和内能的改变 (一 ) 教学目的 使学生知道做功可以改变物体内能的一 些事例；知道可以用功来量度内能的改 变，能用做功和内能改变的关系来解释 摩擦生热等常见的物理现象。 热传递改变物体的内能 (二 )教具 压缩空气引火器，机械能转化热能演示器 ，无色玻璃瓶，橡胶瓶塞，打气筒等。 (三 )教学过程 1. 复习提问 (1)什么叫做物体的内能 ? (2)物体的内能跟什么有关 ? 2.引入新课 3.进行新课 (1)对物体做功，物体的内能会增大。 演示实验：压缩空气引火实验 (是实验室 3) 组织学生议论实验现象说明了什么 列举其他事例 归纳学生所举事例，得出对物体做功，物体的内能就会增大。 做功能不能使物体的内能减小 ? (2)物体对外做功时，本身的内能会减小。 气体膨胀温度降低的实验。 (2)用功来量度内能的改变。做功可以改变物体 的内能，对物体做的功越多，物体的内能增加 得越多，物体对外做的功越多，物体的内能减 小得也越多，所以，我们可以用功来量度内能 的变化。这样内能的单位跟功相同，也是焦耳。 如果对物体做了 2焦的功，物体的内能会增加 2 焦。 其实各种形式的能，都可以用功来量度，因此 国际单位制规定：各种形式的能的单位都是焦 耳。 (3)小结 做功能改变物体的内能。并且对物体做功时， 有机械能转化为内能，物体内能增加。物体 对外做功时，有内能转化为机械能，物体内 能减少。 (4)热传递也可以改变物体的内能 两者区别 : 做功改变内能 :实质上是其它形式的能和内 能之间转化 . 热传递 :实质上是各物体 间内能的转移 . 做功和热传递在改变内能效 果上是等效的 . (5)焦耳测定热功当量实验 两者联系： 1、在国际单位制中两者单位相同。 2、热功当量： J =4.2焦 /卡 . 例题 : 1、质量相等的氢气和氧气 ,温度相同 ,不考虑分子间的势能 , 则 : A.氧气的内能较大 ; B.氢气的内能较大 ; C.两者内能相等 ; D.氢气分子的平均动能较大 . 2、下列说法中正确的是 : A.做功和热传递是改变物体内能的两种不同的物理过程 ; B.做功和热传递在改变物体内能上是等效的 ,因此对物体做 功就是对物体传热 ; C.热量是在热传递中 ,从一个物体向另一个物体或物体一部 分向另一部分转移的内能的多少 ; D.高温的物体具有热量多 ,低温的物体具有热量少 ; E.冷和热的物体混合时 ,热的物体把温度传给冷的物体 ,最后 温度相同 . （ B） （ A， C） 3、关于物体内能 ,下列说法中正确的是 : A.手感到冷时 ,搓搓手就会感到暖些 ,这是利用做功来改变物体 内能 ; B.将物体举高或使它们的速度增大 ,是利用作功来使物体内能 增大 ; C.阳光照晒衣服 ,衣服的温度升高 ,是利用热传递来改变物体内 能的 ; D.用打气筒打气 ,筒内气体变热 ,是利用热传递来改变物体的内 能 . （ A， C） 4、对于下列物体内能的议论，正确的有（ ） A.0 C的水比 .0 C的冰内能大。 B.物体运动的速度越大，则内能越大。 C.水分子的内能比冰分子的内能大。 D.100克 .0 C的冰比 100克 .0 C的水内能小。 D 5、某系统在初状态具有内能 J焦耳，在外界对它做了 J/2 焦耳的功后，它放出 J/5焦耳的热量，系统在这一过程中 内能的增量是多少焦耳？ （ 0.3J） 小结本课 作业 1、整理课堂笔记。 2、资料上相关练习。