2022年12月广东天河区枫叶幼儿园招聘4人历年高频考点试题答案解析

2022年12月广东天河区枫叶幼儿园招聘4人历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.一般来说，强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起_A: 有意注意B: 注意转移C: 无意注意D: 注意分配 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：【考查要点】考察无意注意的条件。【名师详解】无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意是注意的初级形式，不仅人类有，动物也有。无意注意虽然是自然而然发生的，但并不是无缘无故产生的。（2）引起无意注意的条件第一，客观条件：即刺激物本身的特点。包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。第二，主观条件：即人本身的状态。包括人对事物的需要和兴趣，积极地情感态度，个人的情绪状态和精神状态，个人的心境、主观期待。本题所属考点-注意2.坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持( )。_A: 以人为本B: 科学发展C: 科技创新 参考答案: B本题解释:参考答案:B3.一名5岁儿童，在智力测验中，测得的智龄是6岁，他的智商应该是_A: 83B: 100C: 120D: 1l0 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：智龄（6）除以实龄（5）乘以100，等于120。本题所属考点-教育理论基础知识4.学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了_。A: 复述策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 精细加工策略 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：题干描述属于元认知策略中的监控策略。本题所属考点-教育理论综合知识5.中华人民共和国未成年人保护法第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育感化、挽救的方针，应坚持的原则是_。A: 教育为主，惩罚为辅B: 客观公正，实事求是C: 正面引导，表扬为主D: 榜样示范，环境陶冶 参考答案: A 本题解释: 参考答案：A参考解析：【答案】A。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识真题及解析6.能够为人的身心发展提供生理前提的因素是_。A: 成熟B: 遗传素质C: 环境D: 教育 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：遗传素质是人身心发展的生理前提。本题所属考点-教育理论综合知识7.一个人做事满怀信心，始终不渝、排除万难，实现目标，体现了一个人的意志的_。A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动使之服从于活动目的的品质。意志的果断性是指能迅速地、不失时机地采取决定的品质。意志的坚韧性是指坚持不懈地克服困难，永不退缩的品质。意志的自制性是指善于管理和控制自己情绪和行动的能力。又叫自制力或意志力。其中意志的坚韧性是其他三项的综合。与题干的特征相符。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识8.“经验泛化说”是_提出来的。A: 桑代克B: 贾德C: 詹姆士D: 伍德沃斯 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：贾德提出了迁移的“经验泛化说”。9.教学的特殊形式是_。A: 现场教学B: 复式教学C: 个别指导D: 小组教学 参考答案: B本题解释:参考答案：B解析：复式教学班级授课制的特殊形式。本题所属考点-教学10.继承人应先用遗产清偿被继承人生前负债，其偿还原则_。A: 完全清偿B: 父债子还C: 以遗产实价为准D: 遗产不足部分按实际情况合理偿还参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：继承法第33条规定，继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务，缴纳税款和清偿债务以他的遗产实际价值为限。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题11.教学工作的中心环节是_。A: 备课B: 上课C: 布置批改作业D: 成绩考评 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教学工作以上课为中心环节。本题所属考点-教育理论综合知识12.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是_。A: 说服法B: 榜样法C: 陶冶法D: 锻炼法 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：说服法是主要运用口头语言向学生说理传道，使学生明晓事理，分清是非，以提高道德认识的方法。其具体方式有：讲解、谈话、报告、讨论、参观等，其中谈话是最常用的一种方式。榜样法：是以他人的高尚情操、模范行为、优秀事迹等来影响受教育者的方法，榜样有教育者、优秀人物、优秀学生等。情感陶冶法：是指通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法。陶冶法包括：人格感化、环境陶冶、艺术陶冶等。锻炼法：是有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法。因此本题的正确答案为A。本题所属考点-教育理论综合知识13.根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征，这是一种_。A: 心理定势B: 刻板效应C: 晕轮效应D: 首因效应 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：刻板效应就是把某人归为某一类别的时候，就会不自觉地认为这个人也具有这个类别的特征。本题所属考点-教育综合基础知识14.狼孩的心理障碍主要原因是_。A: 缺乏营养B: 遗传因素C: 狼的影响D: 缺乏社会性刺激 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：主要原因是缺乏社会环境的刺激。本题所属考点-能力15.哲学所研究的规律适用于_。A: 客观物质世界B: 主观精神世界C: 世界某一领域D: 客观世界一切领域参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】哲学所研究的，是世界上一切事物所共同的本质和规律，也就是说，哲学所研究的一切规律和本质，必须可以适用于世界上一切领域。故选D。本题所属考点-题库原题16.使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是_A: _堂吉诃德B: 小癍子C: 天路历程D: 一千零一夜 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：小癞子原名托美思河的小拉撒路，16世纪中期于西班牙出版，描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。一千零一夜是著名的古代阿拉伯民间故事集，有243个故事。在西方被称为阿拉伯之夜，在中国称天方夜谭。这本书其实并不是哪一位作家的作品，它是中近东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。天路历程为英_人班扬所著，该书借用了寓言和梦境的形式，一个“基督徒”背负着世界的重担，为自己、也为他人寻找救赎的过程。堂吉诃德是文艺复兴时期的现实主义杰作，作者塞万提斯。堂吉诃德的名字已经变成一个具有特定意义的名词，成了脱离实际、热忱幻想、主观主义、迂腐顽固，落后于历史进程的同义语，使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”。故选A。本题所属考点-幼儿园综合素质17.普通教育学的研究对象主要是_A: 幼儿教育B: 中、小学教育C: 高等教育D: 职业技术教育 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：普通教育学是研究教育的一般原理和中小学教育规律的一门学科。它的研究对象主要是中、小学教育。本题所属考点-教育公共基础知识18.反映智力测验准确性的是_。A: 信度B: 效度 C: 常模 D: 智商 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：效度是测量的有效性程度，即测量工具确能测出其所要测量特质的程度，或者简单地说是指一个测验的准确性、有用性。本题所属考点-能力19.从言语功能上讲，儿童在想妈妈时说“我不哭”，这是_A: 调节功能B: 游戏功能C: 交际功能D: 问题功能 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，是儿童用言语表达自己的意志，体现了言语的调节功能。【命题立意】考查言语功能。【错因分析】对言语功能理解不够。本题所属考点-教育理论综合知识20.在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释、说明，知觉的这一特性叫(S)。A: 知觉的理解性B: 知觉的选择C: 知觉的恒常性D: 知觉的整体性 参考答案:本题解释:参考答案：A。参考解析：知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。其中知觉的理解性表现为人在感知事物时，总是根据过去的知识经验来解释它、判断它，把它归入一定的事物系统之中，从而能够更深刻地感知它。故本题选A。选择性是指人们在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉对象，而把其他事物当成知觉的背景。整体性是指人在知觉客观对象时，总是把它作为一个整体来反映。恒常性是指当知觉的条件在一定范围内发生改变时，知觉的映象仍然保持相对不变。21.幼儿园环境创设主要是指_A: 购买大型玩具B: 创设合格的物质条件和良好的精神环境C: 安装塑胶地板D: 选择较安静的场所 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园环境创设包括两方面：物质环境和精神环境。本题所属考点-幼儿园环境创设22.教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是_A: 发散思维B: 形象思维C: 抽象思维D: 直觉思维 参考答案: A本题解释:【答案】A。发散思维：也叫求异思维、分散思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程，因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法。例如：数学中的“一题多解”。本题所属考点-言语与思维23.下列关于病毒的叙述不正确的是_A: 病毒比细菌小得多B: 病毒的形状多样，有球形的、杆形的、蝌蚪形的等C: 病毒都没有细胞结构D: 病毒对人类都有害 参考答案: D本题所属考点-教师的科学素养24.“五岳”中的南岳指的是_A: 恒山B: 衡山C: 黄山D: 庐山 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：五岳，是中国五大名山的总称。即东岳泰山（位于山东）、西岳华山（位于陕西）、北岳恒山（位于山西）、中岳嵩山（位于河南）、南岳衡山（位于湖南），其中泰山居首。它们是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方，更是封建帝王受命于天，定鼎中原的象征。五岳景色各有特点，受到许多游客的青睐，许多文人作家也留下了大量诗文作品。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质25.教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是_。A: 师生对话B: 师生交往C: 共同讨论D: 课堂活动 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教学是在国家教育目的规范下，由教师的教育学生的学共同组成的一种活动。教学的本质是一种特殊的认识、交往和实践活动。交往指师生的交往，故选B。26.小明和小强参加同一次考试，如果小明答对的题目占题目总数的3/4，小强答对了27道题，他们两人都答对的题目占题目总数的2/3，那么两人都没有答对的题目共有_A: 3道B: 4道C: 5道D: 6道参考答案: D本题解释:正确答案是D考点容斥原理问题解析由“小明答对的题目占题目总数的3/4”，可知题目总数是4的倍数;由“他们两人都答对的题目占题目总数2/3”，可知题目总数是3的倍数。因此，题目总数是12的倍数。小强做对了27题，超过题目总数的2/3，则题目总数是36。根据两集合容斥原理公式得两人都没有答对的题目共有36-(363/4+27-362/3)=6道，故正确答案为D。本题所属考点-数学运算27.在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释，说明知觉的这一特性叫_。A: 知觉的理解性B: 知觉的选择C: 知觉的恒常性D: 知觉的整体性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。其中知觉的理解性表现为人在感知事物时，总是根据过去的知识经验来解释它、判断它，把它归人一定的事物系统之中，从而能够更深刻地感知它。故本题选A。选择性是指人们在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉对象，而其他事物当成知觉的背景。整体性是指人在知觉客观对象时，总是把它作为一个整体来反映。恒常性是指当知觉的条件在一定范围内发生改变时，知觉的映象仍然保持相对不变。本题所属考点-小学教育理论综合28.在小学教育教学组织管理机构中，负责协助校长组织、领导全体教学工作的部门是_A: 校长办公室B: 教务处C: 总务处D: 教研室 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查对小学教育组织机构的了解教务处是学校教育教学的组织管理机构，主要负责协助校长组织、领导全体教学工作。教务处的职责包括：教学组织和管理、教研室和学科组管理、教育科研、课程资源开发、教师培训、班主任管理、学生学籍管理等，同时兼管学校中教学业务有关的科室。故选B。本题所属考点-教育基础29.现代教育理念要求“关注学生的个体差异”，即根据每个学生的兴趣、爱好、性来源: 网格、智力_。A: 将学生按优、中、差分班教学B: 使每个学生的个性能得到充分发展C: 充分发挥学生的主观能动性D: 大力培养精英人才 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：“关注学生的个体差异”即要根据每个学生的兴趣、爱好、性格、智力等特点因材施教，使每个学生的个性特长都能得到充分的发展。本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解30.一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果你们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的_的课堂中。A: 范例教学法B: 讨论法C: 非指导教学法D: 发现法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：罗杰斯倡导非指导性教学。他认为，在非指导性教学中，对讨论负有主要责任的是学生，教师只是做些非指导性应答以引导或维持讨论。其目的在于形成一种气氛，让学生愿意展开他们正在表达的观念。本题所属考点-教育理论基础知识31.一个人患病了，是选择去医院求医还是请来巫婆跳大神驱鬼?或者选择不打针不吃药，相信练气功能够包治百病?不同的选择说明_。A: 有什么样的“三观”就会有什么样的行为选择B: 物质第一性，意识第二性C: 人的正确思想都从实践中来D: 唯物主义是正确的，唯心主义是害人的参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：世界观是人们对于整个世界总的看法和根本观点。哲学回答关于世界的最一般的问题，是世界观的系统化和理论化。方法论是人们观察问题和处理问题的根本方法。世界观决定方法论，方法论体现世界观。题目中并无体现BCD。故本题选A。本题所属考点-题库原题32.“活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想？_A: 杜威B: 赫尔巴特C: 蔡元培D: 陶行知 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-教 育基础33.在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_原则。A: 知行统一B: 发扬积极因素克服消极因素C: 积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合 参考答案: C本题解释:参考答案：C.解析：疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱，以理服人，拒绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。本题所属考点-德育34.与原子能、半导体、计算机并称为20世纪四大发明的是_A: 碳纳米管B: 克隆羊C: 激光器D: 夸克 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：20世纪的“新四大发明”原子能、半导体、计算机、激光器彻底改写了世界科技发展的历史。本题所属考点-教育公共基础知识35.新的学期开始了，陈老师为了测验班内学生现在的知识水平，组织了一次摸底测验，这种测验属于_A: 安置性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 形成性评价 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。它包括各种通常所称的摸底考试，以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教。本题所属考点-教学评价与反思36.教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_。A: 凯洛夫和赫尔巴特B: 杜威和赫尔巴特C: 赫尔巴特和杜威D: 夸美纽斯和杜威 参考答案: C本题解释:参考答案：C【解析】赫尔巴特是传统教育派的代表人物；杜威作为现代教育派的代表，他的教育思想与赫尔巴特是针锋相对的。本题所属考点-教育与教育学37.从西安重走古代丝绸之路,不能看到的是_。A: 黄河B: 玉门关C: 敦煌石窟D: 长白山天池参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。陆上丝绸之路以汉唐的两京（长安和洛阳）为起点，而长白山天池位于我国东北吉林省，不在古代丝绸之路沿线。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题38.对班级授课制进行系统论证的教育家是_。A: 福禄贝尔B: 奥苏贝尔C: 蒙台梭利D: 夸美纽斯 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证，使它基本确定下来.之后又经过赫尔巴特等教育家进行补充，使它进一步完善。本题所属考点-教育理论综合知识39.认为动物界也存在教育活动的学者是_。A: 孟禄B: 杜威C: 利托尔诺D: 斯宾塞 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育起源各学说代表人物和基本观点的掌握。【参考答案】C【名师点晴】教育学史上关于教育起源的学说有：（1）神话起源说；（2）生物起源说；（3）心理起源说；（4）劳动起源说。生物起源说认为教育起源于动物的本能行为，代表人物是法国的利托尔诺以及英国的沛西.能；心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，代表人物是美国的孟禄；劳动起源说认为教育起源于劳动，代表人物是苏联的米丁斯基和凯洛夫。所以，认为动物界也存在教育活动的学说是生物起源说，代表人物是利托尔诺和沛西能。本题所属考点-教育与教育学40.1996年颁布的幼儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动，寓教育于各项活动中。_A: 跳舞B: 游戏C: 唱歌D: 识字 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园工作规程第二十一条：幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。故选B。本题所属考点-教育法律法规41.扩张性货币政策指的是_。A: 提高基本存款利率B: 发行国库券C: 提高贴现率D: 降低贴现率参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】经济萧条时多采用扩张性货币政策，措施有：中央银行买进政府债券，把货币投入市场；中央银行降低再贴现率；降低法定准备率等。所以AC错误，D正确；B项属于财政政策的内容。本题所属考点-题库原题42.下列活动属于动作技能的是_。A: 阅读B: 驾驶C: 运算D: 写作 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：动作技能指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。如日常生活方面的写字、行走、骑自行车；体育运动方面的游泳、体操、打球；生产劳动方面的锯、刨、挖等活动方式，都属于动作技能。阅读、写作、运算、解题等是常见的心智技能。心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。本题所属考点-教育理论综合知识43.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是_A: 教师资格条例B: 教师资格认定的过渡办法C: 教师资格条例实施办法D: 中华人民共和国教师法 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中华人民共和国教师法第十条：国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。故选D。本题所属考点-教育法律法规44.从环境保护的角度出发，下列做法正确的是_。A: 焚烧树叶，以减少垃圾运输量B: 将废弃塑料就地烧掉，以消除“白色污染”C: 加高工厂烟囱，以减少二氧化硫对环境的污染D: 运输沙土的车辆盖上苫布，以免增加空气中的粉尘含量参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】本题所属考点-题库原题45.“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的_。A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“外行看热闹，内行看门道”说的是有相关知识经验的人在知觉当前事物时会以以往的知识经验来理解，可见体现的是知觉特征当中的理解性。本题所属考点-感觉和知觉46.下列关于小学生儿童情感的描述中，不正确的是_A: 小学儿童的情感常有很大的情境性，容易受具体事物、具体情境支配B: 随着儿童知识经验的丰富、抽象思维能力的发展以及自我意识水平的提高，他们情感的稳定性也逐渐增强C: 一般来说，小学儿童具有强烈的“向师性”，对老师充满崇敬和热爱D: 小学阶段，儿童情感已经发展到了比较好的水平，具有较强的稳定性、丰富性、可控性 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：小学儿童的情感与成人相比，情感还不够稳定、不够丰富、不够深刻，情感的调控能力还是比较低的。本题所属考点-教育公共基础知识47.曾经患有心脏病的爷爷和易晕车的奶奶报名参加“夕阳红”老年旅行团，李明为二位老人准备了临时小药箱。你认为最合理的是：_A: 乘晕宁、创可贴、速效感冒胶囊、黄连素、牛黄解毒片B: 碘酒、纱布、感冒冲剂、安定、藿香正气水、速效救心丸C: 感冒冲剂、黄连素、创可贴、速效救心丸、乘晕宁D: 安定、碘酒、牛黄解毒片、藿香正气水、纱布参考答案: C本题解释:【答案】C【解析】小药箱应当根据使用者的健康状况来确定药品的种类。爷爷患有心脏病，因此小药箱中应备有治疗心脏病的药物，如速效救心丸之类;奶奶易晕车，要备有防晕车的药物，如乘晕宁等。另外，老年人体质弱、抵抗力差，外出旅行容易感冒，故备有感冒冲剂、黄连素等;外出较易有点小跌伤小擦伤，还需准备创可贴等治疗轻微擦伤的药品。本题所属考点-题库原题48.领导随堂听课是属于_A: 自然情境中的观察B: 实验室中的观察C: 严格控制的观察D: 非参与性观察 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-教育基础49.道德认知是儿童社会认知发展的重要内容；将儿童道德认知分为三个水平和六个阶段的研究者是_。A: 维果斯基B: 皮亚杰C: 科尔伯格D: 奥苏贝尔 参考答案: C本题解释:【答案】D。解析：科尔伯格将道德判断分为三个水平，每一水平包括两个阶段，六个阶段依照由低到高的层次发展。本题所属考点-态度与品德的形成50.下列说法正确的是_A: 幼儿教育就是幼儿园教育B: 促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C: 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D: 社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿教育包含幼儿园教育，但不只是幼儿园教育；幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣。潜移默化是在无要求情况下提出来的。本题所属考点-教育活动的组织与实施二.多选题(共20题)1.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有_。A: 动机原则B: 程序原则C: 因材施教原则D: 强化原则 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：本题考查的是关于布鲁纳掌握学科基本结构的教学原则。包括：动机、程序、结构、强化原则。本题所属考点-学习的基本理论2.西方各国学校教育制度在发展过程中形成了下列哪些典型学制类型？_A: 分支制学制B: 双轨制学制C: 六三三学制D: 单轨制学制 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：双轨制学制主要存在于19世纪的欧洲国家；单轨制学制是19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制；分支制学制是20世纪上半叶由前苏联建立的一种学制。1922年，我国颁布了“壬戌学制”，即通常所说的“六三三学制”，一直用到中华人民共和国成立，是中国近代史上实施时间最长、影响最大的学制。3.在以按劳分配为主体的多种分配方式中，除了按劳分配的收入，还存在着_。A: 非劳动收入，但又非剥削收入B: 合法的剥削收入C: 不是按劳分配，但是劳动所得的收入D: 经营风险收入参考答案: ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】由于我国目前实行的是多种所有制共同发展的形式，因此也决定了分配形式是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。除了按劳分配之外，还有个体劳动者和农村专业户的收入;按劳动力价值分配的方式;经营收入;资产收益;按资本取得的收入。因此答案为A、B、C、D。本题所属考点-题库原题4.智力群体差异包括_。A: 性别差异B: 年龄差异C: 种族差异D: 志向差异 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。5.情绪与情感的反映特点不同，情绪具有_A: 情境性B: 激动性C: 暂时性D: 深刻性E: 持久性 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：情绪指感情过程，具有较大的情境性、激动性和暂时性。本题所属考点-情绪、情感与意志6.前摄抑制和倒摄抑制可以说明_。A: 遗忘的原因是由于记忆痕迹衰退B: 遗忘的原因是由于干扰C: 遗忘的原因是由于压抑D: 遗忘的原因是由于提取失败E: 系列位置效应产生的原因 参考答案: BE本题解释:【答案】BE。解析：干扰抑制说：认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。这种学说可以用前摄抑制和倒摄抑制来说明。前摄抑制：先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制：后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。本题所属考点-记忆7.“三岁之魂，百岁之才”。儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是_。A: 强烈的好奇心B: 好模仿一C: 出现“第一反抗期”D: 有意性行为开始发展 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC解析：二.岁儿童心理的显著特征表现在：强烈的好奇心、好模仿、社会性得到发展、出现了“第一反抗期”等。本题所属考点-幼儿园教育理论综合8.构成教育活动最基本的因素有_。A: 受教育者B: 教育者C: 教育环境D: 教育措施 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识9.我国学校教育层次包括_。A: 幼儿教育B: 初等教育C: 中等教育D: 高等教育 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：这四项均属于我国教育体制中的层次分类。10.学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在_。A: 以提高效率为目的B: 有一定的规章制度C: 学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D: 学校教育的目的性、组织性、计划性最强 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识11.我国社会主义民主政治制度包括_A: 人民民主专政的国家制度B: 人民代表大会制度C: 共产党领导的多党合作制度D: 政治协商制度 参考答案: ABCD本题解释: 【答案】ABCD。 本题所属考点-5月山东 省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解12.我国宪法规定，国家保护公民个人的_和其他合法财产的所有权。A: 合法收入B: 房屋C: 储蓄D: 土地参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：土地归国家或集体所有，可以排除D项。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题13.味觉感受器味蕾在舌面的分布位置是不一样的。下列表述正确的是_A: 舌的两侧对甜味最敏感B: 舌后对苦味最敏感C: 舌中对咸味最敏感D: 舌尖对酸味最敏感 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：舌表面不同部分对不同味刺激的敏感程度不一样。在人，一般是舌尖部对甜味道比较敏感，舌两侧对酸味比较敏感。舌两侧前部对咸味比较敏感，而软腭和舌根部对苦味比较敏感。14.人的本质特点在于_的统一。A: 自然性与社会性B: 交往性和道德性C: 受动性与能动性D: 选择性与创造性 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：人的本质特点在于自然性与社会性，受动性和能动性的统一。本题所属考点-教育理论综合知识15.王老师被选为14年新教师培训的指导老师，在培训过程中他准备把教学技能分成教学目标设计、教学过程讲解、教学反思等几个部分进行培训，并在分开培训的时候从简单到复杂一步一步进行，若要严格遵循这个原则王老师需要做到_A: 分解训练目标B: 及时进行多渠道的反馈C: 弄清教学技能的内部结构D: 进行准确示范 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：王老师遵循的原则时分解原则，分解原则的两大要求为分解训练目标与弄清教学技能的内部结构。B为反馈原则要求，D为示范原则的要求。本题所属考点-教学技能与理论实践16.下列选项中，体现重视矛盾特殊性的有_A: 对症下药，量体裁衣B: 因地制宜，因时制宜C: 声东击西，欲擒故纵D: 一把钥匙开一把锁 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：“声东击西，欲擒故纵”没有体现矛盾的特殊性。本题所属考点-教育公共基础知识17.演示法是教师在上课时，配合讲授或谈话，把实物或教具展示给学生看，或向学生作示范性的实验，来说明或印证所传授的知识。运用演示法的基本要求有_。A: 演示时引导学生全神贯注于演示对象的主要特征和重要方面B: 把演示与讲授、谈话结合起来C: 教具的演示应适时、适当D: 根据教材内容选择演示教具 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对演示法的了解。【参考答案】ABCD【名师点睛】演示法的特点在于加强教学的直观性，不仅是帮助学生感知、理解基本知识的手段，也是学生获得知识、信息的重要来源。演示法的基本要求是：（1）做好演示前的准备，选好演示教具、做好演示准备是演示法实施的前提；（2）要使学生明确演示的目的、要求与过程，主动、积极、自觉地投入观察与思考；（3）通过演示，使所有的学生都能清楚、准确地感知演示对象，并引导他们在感知过程中进行综合分析；（4）演示时要配以讲解，引导学生全神贯注于演示对象的主要特征和重要方面。本题所属考点-教学18.中华人民共和国成立之初，中国共产党面临的考验主要有_A: 能否巩固新生的人民政权B: 能否恢复和发展国民经济C: 能够维护国家主权和安全D: 能否经受住执政的考验参考答案: ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D答案解释:在经济上，新中国所继承的是一个十分落后的千疮百孔的烂摊子。生产萎缩，交通梗阻，民生困苦，失业众多。美国在其“扶蒋反共”政策失败之后，仍然不肯放弃与中国人民为敌的立场，企图在政治上孤立新中国。中国共产党自身的队伍，也面临着新的考验。这不仅是指在全新的任务面前要排除万难去学会全新的本领，更重要的是指在进入繁华城市、执掌全国政权、从事和平建设的全新的历史条件下，党能不能继续保持同人民群众的血肉联系，继续保持实事求是、谦虚谨慎和艰苦奋斗的优良传统，不被权力、地位和资产阶级的捧场所腐蚀。本题所属考点-题库原题19.教师劳动具有下列特点_A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 长期性E: 权威性 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：教师劳动的特点有：复杂性和创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、主体性和示范性、教师劳动的个体性和劳动成果的群体性。本题所属考点-教育理论综合知识20.在深化教育体制改革中，概念表述不正确的是_A: 关键是更新教育观念，核心是提高人才培养水平，目的是改革人才培养体制B: 关键是改革人才培养体制，核心是更新教育观念，目的是提高人才培养水平C: 关键是提高人才培养水平，核心是改革人才培养体制，目的是更新教育观念D: 关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平content【出题思路】本题考查考生对更新人才培养观念的理解。 参考答案: ABC本题解释:【参考答案】ABC【名师点睛】深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要三.判断题(共20题)1.品德的核心是道德行为。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：品德的核心是道德认知，道德行为是衡量道德品质的重要标志。本题所属考点-教育理论综合知识2.教育的个体功能是指教育要促进学生身心的健康发展。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。教育的个体功能是指教育对个体发展的影响和作用，即教育要促进学生身心的健康发展。本题所属考点-教育理论综合知识3.从迁移的角度来看，合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：精选的教材只有通过合理的编排才能充分发挥其迁移的效能，否则迁移效果小，甚至阻碍迁移的产生。从迁移的角度来看，合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。本题所属考点-教育理论综合知识4.概括是人脑把抽象出来的事物间共同的、本质的特征综合 起来的过程。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】A本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考试教育基础知识真题及解5.学校应当尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：参照中华人民共和国未成年人保护法第十八条规定。6.幼儿教育是指06岁学龄前儿童实施的教育。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：幼儿教育是指对36岁年龄段儿童实施的教育。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.大班的幼儿开始掌握时间的概念，往往与生活活动相联系。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：幼儿晚期，开始能辨别“前天”“大后天”，并能学会看钟表等。但对更大或更小的时间单位，如几个月、几分钟等辨别仍感困难。鉴于上述特点，对幼儿讲时间问题，应该结合具体事情，如通知他们后天看表演，要解释“后天就是睡了一个晚上，过了一天，再睡一个晚上就到了”。【命题立意】考查幼儿开始掌握时间的概念的方式。【错因分析】对幼儿开始掌握时间的概念的方式不理解。本题所属考点-教育理论综合知识8.教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：杜威曾经指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的”。本题所属考点-教育公共基础知识9.所谓需要的满足是指绝对的满足，一般说来，低级需要只有充分满足后，较高的需要才有可能出现，人的动机才有可能受新的需要支配。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：所谓需要的满足不是指绝对的满足，而是从相对意义上说的。一般说来，低级需要只要有部分满足，较高的需要就有可能出现，人的动机就有可能受新的需要支配。本题所属考点-教育理论综合知识10.当前，全国人民生活总体达到小康水平，但城乡、区域和居民收入分配差距仍然较大。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：当前，全国人民生活总体达到小康水平，但城乡、区域和居民收入分配差距仍然较大，部分群众生活仍然困难。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题11.强化教师的主导地位必然会弱化学生的主体地位。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。强化学生的主体作用才能更好的发挥教师的主导作用。本题所属考点-教育理论综合知识12.“中间生”是班级里最容易被忽视的群体，他们人数多，表示不突出，没有被关怀的需求。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：“中间生”是班里最容易被忽视的群体，他们人数多，表现不突出，往往会淹没在人群中，他们内心深处有强烈的被关怀的需要。13.激情是有害的，也是无法控制的。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查激情的基本特点。【参考答案】错误【名师点睛】激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态，例如，狂喜、暴怒、恐惧、绝望、剧烈的悲痛等，都是激情的表现。激情是人类的一种正常的心理状态和情绪状态。它不是有害的，但是另一方面，如果激情的程度超过正常的范围，严重地危害了个体的身心健康，且个体无法控制其影响，这个时候，激情就是有害的。另外，激情也不是无法控制的，心理学家提倡很多控制激情的方法，比如平静心情，深呼吸等。本题所属考点-教育理论综合知识14.负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：惩罚是指通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，是撤销惩罚，并不是运用惩罚排除不良行为的过程。15.中小学生旷课的，学校不需与其父母或者其他监护人取得联系。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：B。参考解析：我国预防未成年人犯罪法第十六条规定：中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析16.蔡元培的新教育大纲是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：杨贤江的新教育大纲是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。本题所属考点-教育公共基础知识17.课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：“课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系”是传统课程观的误区，认为课程是封闭的、固定的，这样的课程观未能把学生从特定的教学活动方式中实际获得的学习经验也看成是课程。本题所属考点-教育理论综合知识18.盲人的触觉、听觉一般比较灵敏，这说明人的身心发展具有互补性。_ 参考答案: 正确本题解释:答案：正确本题所属考点-教育与人的发展19.仲裁是根据纠纷双方的意愿，由仲裁机构以第三者的身份，对当事人双方发生的争议，根据事实作出判断，在权利义务上作出裁决的活 动。_ 参考答案: 正确本题所属考点-中学教育理论综合20.创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共20题)1.决定教育 . 领导权的是_。 参考答案: 政治经济制度本题所属考点-教育与社会的发展2.教师职业道德主要包含四个方面的内容，即对待教育事业的道德、对待学生的道德、_、对待自己的道德。 参考答案: 对待教师集体的道德本题所属考点-教师职业道德3.秋风萧瑟，_ 。(曹操观沧海) 参考答案: 洪波涌起 本题解释:参考解析：洪波涌起本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘考 试中学语文真题4._是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求。 参考答案: 德育目标5.除了直接强化外，班杜拉还提出了另外两种强化：_和自我强化。 参考答案: 替代性强化本题所属考点-学习的基本理论6.1904年颁布了_，这是我国第一个正式实施的学制。 参考答案: “癸卯学制” 本题解释:【答案】“癸卯学制”本题所属考点-教育理论综合知识7.人们对自己是否能够成功的进行某一成就行为的主观推测和判断是_。 参考答案: 自我效能感 本题解释:【答案】自我效能感本题所属考点-教育理论综合知识8.创造可以分为真创造和_。 参考答案: 类创造本题所属考点-教育公共基础知识9.苏格拉底的问答分为三步，第一步为苏格拉底讽刺，第二步叫做定义，第三步叫做_。 参考答案: 助产术 本题解释:【答案】助产术。解析：苏格拉底的问答分为三步：第一步称为苏格拉底讽刺，他认为这是使人变得聪明的一个必要的步骤，因为除非一个人很谦逊“自知其无知”，否则他不可能学到真知。第二步叫定义，在问答中经过反复诘难和归纳，从而得出明确的定义和概念。第三步叫助产术，引导学生自己进行思索，自己得出结论。本题所属考点-中学教育理论综合10.教育目的可以发挥_、激励和评价作用。 参考答案: 导向 本题解释:参考解析：导向本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析11.自我修养的方式有：_、_、_、_。 参考答案: 致知 内省 践履 慎独 本题解释:【答案】致知；内省；践履；慎独本题所属考点-教育理论综合知识12.幼儿注意的选择性在很大程度上是由幼儿的_和_引起的。 参考答案: 兴趣 情绪 本题解释:参考解析：兴趣情绪本题所属考点-教育理论综合知识13.学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有_价值。 参考答案: 延时本题所属考点-学生与教育14.儿童心理发展年龄特征具有_和_，_是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发