人格心理学实验教学

盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 人格心理学实验教学 授课教师： 厉飞飞 盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 实验一 A型性格测验 实验目的： 有研究认为 A型性格与人的身体健康状况有着很 大联系。 A型 性格是诱发心脏病的重要因素之一。 根据美国全国心、肺和血液研究所的调查表明， 具有 A型心理特征的人患心脏病的比例高达 98%以上。 本实验是为了让学生了解自己的性格类型，促进 自己的身心健康。 盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 实验说明一： 根据美国学者弗里德曼和罗森曼对 A、 B型性 格的定义，国内学者编写了 25道测量个体 A、 B 型性格的问卷。 把说话和行动节奏快、性急、易动肝火，争强好 胜常充满失落感和懊丧情绪，总是迫使自己处于 紧张状态的人归为 A型性格。 盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 实验说明二： 该问卷为自评量表，每个项目采用 2级评分 “ 是 ” 为 1， “ 否 ” 为 2， “ 由受试者根据自己情况选择好 一种作答。如果被试有一半以上的题目回答 “ 是 ” ， 那么被试性格类型就是 A型倾向的，题目越多，倾 向越明显。反之则是 B型倾向 盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 实验二 内 外心理控制源测验 实验目的 测量自己位于内 -外控尺度的位置 。 盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 实验说明一： 心理控制源是指人们对行为或事件结果的一般性 看法。 内控的人有强烈的自我信念，认为活动的结果是 由自身因素决定的，能力和努力能控制事态的发 展。 外控的人大多缺乏自我信念，觉得自己行为的结 果取决于外界机会、运气、命运、权威人士等外 部力量，与自己的努力无关。 盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 实验说明二： 内 外心理控制源量表 (Internal-External Locus of Control Scale)由 Rotter编制，包 含 23个正式题项和 6个插入题。 每个项目均为一组内控性陈述和外控性陈述， 要求被试必须从中选择一个，对外控性选择 记分，得分范围在 0(极端内控 )到 23(极端外 控 )之间。 盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 实验三 明尼苏达多相性格测验 实验目的 本量表原来目的是编制一个有助精神病学诊断 的工具，从 60年代起， MMPI的使用范围远远超 过原来的目的。 本次测验的目的是： 了解问卷的编制特点； 了解自己的人格特点。 盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 实验说明一： 该问卷可以同时测量多种特质，因此称为“多相” 个性问卷。 566个项目，临床中只使有 399个，包括 10个临床 量表和 4个效度量表。既可个别测试，也可团体测试， 适用于 16岁以上人群。 分数解释： 单一量表分析：量表分超过 70(中国标准 60)即 属异常。 各量表综合分析：将不同量表分结合起来，从 分数模式上加以分析。 盐 城 师 范 学 院 YANCHENG TEACHERS UNIVERSITY 项目： MMPI的 1966年修订版（ MMPI-R）确定为 566题，其中 16题 是重复的，用以检验被试反应的一致性和回答是否认真。 在测验时，被试对每一个问题选择“是（ T）”，“否 （ F）”或“不能确定（？）”三种答案中的一个。 测量时间： 一般测时为 45分钟，文化水平低可以超过 2小时。 实验说明二：