鲁教版地理必修2单元活动学用地理统计图

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.1 地理：单元活动学用地理统计图复习学案（鲁教版必修2）【基础知识梳理】一、学用常见的人口统计图1、简单地理统计图的类型及作用(1)类型：如柱状图、曲线图、扇形图和饼状图等。(2)作用：可以使枯燥的数据变得直观、生动，便于分析和比较各种地理事物“量 的变化及相互关系。2、学用简单地理统计图的措施(1)学会阅读地理统计图。(2)学会如何根据不同的地理数据，选择适当的表述方法，并运用图表中所提供的信息，分析和解决地理问题。二、探究人口年龄结构金字塔图1、人口年龄构成的概念：指表示各年龄组人口数量在总人口中的比例关系。2、人口年龄结构金字塔的概念：是表示一个国家或地区人口年龄、性别构成的形似金字塔统计图。3、人口年龄结构金字塔的表示方法一般是将总人口按性别分成两栏，再按一定的年龄段分组，以图中的纵轴表示各年龄组，横轴分别表示各年龄组中男、女人口占，总人口数的百分比。4、人口年龄结构金字塔的作用：能生动、形象地表明人口增长类型(1)塔的底座越宽，顶端越尖，表明年轻人口占总人口比重越大，反映人口高出生率、高增长率的特征；(2)塔身越接近下窄上宽的形状，表明年轻人口占总人口比重越小，反映低出生率、低死亡率的人口低增长特征。5、我国前四次人口普查人口年龄结构金字塔图(1)第一、二次人口普查的人口年龄结构金字塔图底宽上窄，各年龄组比重差距大，表明人口出生率高，死亡率降低，年轻人口比例大，人口类型为增长型，总人口呈现不断增长趋势。(2)第三、四次人口普查的人口年龄结构金字塔图，虽然也是底宽上窄，但各年龄组差距小，而且底宽不大，表明人口出生率低，死亡率也低，平均寿命延长，为稳定型。三、解读复杂的统计图1、三角形统计图的解读：有三个坐标轴，从图中能读出三个数值，即三人不同年龄段的人口分别占总人口的比重。2、四边形统计图的解渎：四个坐标轴的统计图，即统计图中有两个横轴、两个纵轴。从图中能够读出四个数值，得出更多的信息。【重难点分析】1、学会阅读各类地理统计图是本节内容的重点。地理统计图主要有：折线图、柱状图、扇形图、饼状图等。统计图一般可依下列程序阅读：读图名一一读坐标(或图例)一读数据(大小及变化趋势)一分析数据用文字揭示联系或规律图表转换(或图转换)。2、培养地理思维能力、图表分析能力和创新意识，初步学会运用资料，绘制比较复杂的地理统计图表是本节内容的疑点与难点。3、初步学会图文转化方法也是本节内容的疑点与难点。【诊断练习】一、选择题（第17 题为单项选择题，第810 题为双项选择题。将正确答案的字母代号填写在题后的括号内）1、读图 1-4-2分析，相对于印度，中国的优势产业是（B）A、畜牧业 B、制造业 C、服务业 D、种植业文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.2 2、图 1-4-3 中的点表示（B）A、014 岁年龄段占30%左右B、0 14 岁年龄段占23%左右C、1564 岁年龄段占55%左右D、65 岁以上年龄段占30%左右图 1-4-4是四国人口金字塔图，读图完成3-6 题。3、可能出现人口就业压力的是（A）A、A 国B、B 国C、C国D、D国4、可能出现劳动力不足的是（D）AA 国BB 国CC国D D国5、可能因大批移民流入、导致男女性别构成不平衡的国家是（B）AA 国BB 国 C C国DD国6、最近可能有战争发生过的国家是（C）AA 国 BB 国 C C国 DD 国7、人口自然增长率最高、最低的大洲分别是（A）A非洲、欧洲 B 南美洲、北美洲 C 亚洲、大洋洲 D非洲、大洋洲8、能直观地反映本地人口数量变化的统计图有（AB）A 柱状图 B 曲线图 C扇形图 D饼状图图 1-4-5 表示中国人口普查人口年龄结构金字塔图，读图完成9-10 题。9、人口出生率较高的两次普查是（AB）A、第一次人口普查 B、第二次人口普查C、第三次人口普查 D、第四次人口普查10、第三、第四次人口普查时，儿童组人口比例减少可能的原因有（BC）A、贫困 B、计划生育 C、生育观的变化 D、使用童工图 1-4-4 图 1-4-5 图 1-4-3 图 1-4-2 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.3 图 1-4-9 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案11、当人口的数量、质量、结构或分布与社会、经济发展和生态环境不相适应时就会出现各种人口问题。读图表回答下列问题：（1）读“中国人口增长及其自然变动图”（图 1-4-8），1994 年我国人口的自然增长率是_，当年非农业人口数是 _亿，非农业人口占全国总人口的比例是_。（2）从“中国人口增长及其自然变动图”中截取1960 年至 1990 年 30 年间非农业人口变化资料，完成表格 1-4-4和相应曲线图1-4-8。表 1-4-4（3）人 口增 长过 快会引起一系列的问题，根据表1-4-5中的数据，分析我国存在的人口问题：A_；B_。表 1-4-5 世界中国美国俄罗斯A人均耕地面积(公顷)0.24 0.08 0.76 0.87 B1998 年人均 GDP（美元）5020 775 31520 2300（4）读“中国人口文化程度构成图”（图 1-4-9），我国人口还存在的问题是_ _；近年来，随着义务教育的普及和高校扩招，这种现象已有显著改善。我国采取的人口政策是_。年份（年）1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 全国人口（亿）6.6 8.3 9.2 9.9 10.5 11.4 非农业人口（亿）1.4 1.3 1.3 1.4 1.7 3 非农业人口比例（%）21 18 16 17 21 26 图 1-4-8 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.4 11、（1）11.21 3.4 28（2）表中所填数值从左往右依次是7.3 15 2.2 绘图如右图（3）A 我国人均耕地面积少，仅占世界人均数的l 3 B 我国人均 GDP远低于世界人均GDP（4）文化教育水平较低，受高等教育的人数少，与实现现代化要求不适应；控制人口数量、提高人口素质1 2、阅读人口统计图表（图1-1-5），计算并回答问题。（1）A国人口自然增长率约为；在A、B、C三国中，人口自然增长率最高的是国，与我国人口自然增长率(2004 年约 6)相似的是国。（2）与 A 国人口自然增长率类似的国家主要分布于(单项选择)A、非洲 B、亚洲C、欧洲 D、北美洲12、（1）30 A C（2）A（3）见右图（4）人口出生率高，自然增长快，少年儿童童比重过大(任答三点即可)13、阅读下列材料，分析回答问题：材料一：尽管从 1973 年中国实行计划生育以来已累计少生人口 3 亿以上，但按照中国目前的人口基数和人口出生率，预计到 2010 年人口将达到14 亿，到 2050 年将达 16 亿，这时才国家 15 岁以下15岁到 64岁65岁及以上A国 50 45 5 B国 17 65 18 图 1-1-5年龄图 1-4-7 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.5 有可能实现零增长。如此巨大的人口数量以及今后较长一个时期内人口增长趋势，无疑对我国的环境、资源和经济发展构成了严重的威胁和压力。材料二：新中国人口增长图（图1-4-7）(1)新中国人口的基本特点是_ _。(2)我国人口政策的基本内容是_。提倡晚婚、晚育的主要目的是_。(3)我国各种自然资源总量丰富，但人均占有量_，其原因是 _。(4)进入新世纪，解决我国人口问题的主要对策是（）A、继续稳定人口低生育水平 B、遏制人口老龄化加速的趋势 C、提高西部人口自然增长率 D、保持目前的城市人口比重13、（1）人口基数大、年龄结构轻，农村人口比重大（2）控制人口数量，提高人口素质控制人口增长速度（3）很少人口总数多保护（4）A