陕西省安康市2021版八年级下学期期中考试语文试题（II）卷

陕西省安康市2021版八年级下学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列划线字的注音有错误的一项是（ ）A . 缥碧（pio） 急湍（tun） 轩邈（mio） 曳屣（x）B . 窥谷（ku） 横柯（k） 骈死（pin） 槽枥（co l）C . 砚冰（yn） 逾约（y） 缊袍（yn） 叱咄（ch du）D . 皲裂（qn） 容臭(xi） 媵人（yng） 负箧（qi）2. （2分） (2016八上南郑月考) 下列词语的书写全部正确的一项是（ ）A . 张慌失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧B . 眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 耸立C . 锐不可挡 月明风清 转弯抹角 班白D . 丢人现眼 独一无二 丰功伟绩 管辖3. （2分） 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。B . 人类如果与大自然和睦相处，必定会受益匪浅 ， 得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物的心灵交流。C . 五年过去了，在这期间，整个世界分崩离析。D . 四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心。4. （2分） (2017八上崆峒期末) 请选出下列句子没有语病的一项（ ）A . 加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。B . 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要的意义。C . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D . 电视剧平凡的世界播出后，全国再次掀起了路遥热潮。5. （2分） (2017八下兰陵期中) 下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A . 乔海的脸又黑又皱，脊背弓得像个“驮灯狮子”。（陶瓷灯具）B . 此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！C . 在这两幅鲜明对立的图景中，贯穿着鲁迅一个共同的哲理：要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。D . 春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。二、 综合性学习 (共1题；共4分)6. （4分） 综合性学习。学习了本文毛泽东的少年时代，同学们被少年毛泽东的读书热情深深打动了，班内决定开展“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：（1） 【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。好读书，读书让生活变得充实；读好书，_。（2） 【调查读书现状】读书现状调查表学段调查项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表，你得出的结论是：_（3） 【探讨读书方法】甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言要得体。向校长提建议：_向同学提建议：_三、 默写 (共1题；共12分)7. （12分） (2017九上宝鸡月考) 阅读下面材料，请按要求答题。莫振高，2015年度感动中国人物。他是广西都安瑶族自治县高级中学校长，他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭。任教30多年来，莫振高跑遍每一位贫困生的家，用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利进入大学，先后筹集3000多万元善款资助1.8万名贫困生圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世，享年58岁。（1） 【点击师坛】请用简洁的语言概括材料内容。 （2） 【礼赞师魂】莫振高校长对都安教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用“你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁”来评价他，我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞他？（3） 【感念师恩】为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。大家都在“师恩情深”栏目中写一句表达对老师感激之情的话语，请你也写一句，要求至少使用一种修辞。手抄报已设计了两个栏目，请你设计另外两个。（不能直接用材料和题目中的四字词语作答）栏目一：师恩情深栏目二：恩师风采栏目三：_栏目四：_四、 文言文阅读 (共2题；共24分)8. （5分） (2012烟台) 解释下面划线的字词。薄暮冥冥：_先帝不以臣卑鄙：_腰白玉之环：_食之不能尽其材：_辍耕之垄上：_9. （19分） 阅读下面文言文，回答问题。明天顺间，丰庆为河南布政使，按部行县。县令墨吏也，闻庆至，恐，饰白银为烛以献。庆初未之觉也，既而执烛者以告，庆佯曰：“试爇之。”曰：“爇而不能燃也。”庆笑曰：“不能燃乌用烛为?”贮以故筐，明日尽还之。顾谓令曰：“汝烛不燃，易可燃者。自今慎勿复尔。”令出，益大恐，辄解印绶而去。庆亦终不以银烛事语人。【注释】部：规定，程序。墨：贪墨，贪财。燕：点燃，焚烧。印绶：古人印信上系有丝带，佩带在身，借指官爵，（1） 给下面的文言语句断句(限断两处)。饰白银为烛以献（2） 解释句中划线的字词。丰庆为河南布政使_庆佯曰：“试爇之。”_顾谓令曰_庆亦终不以银烛事语人_（3） 用现代汉语翻译下面的句子。汝烛不燃，易可燃者。辄解印绶而去。（4） 县令“饰白银为烛以献”出于什么目的？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)10. （15分） (2018安顺) 阅读诗歌，回答问题蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。（1） 这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？ （2） 你如何理解这首诗所抒发的感情？ （3） 重章叠唱是诗经典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。 六、 现代文阅读 (共2题；共40分)11. （20分） 阅读下文，回答相关问题。孤独的舞者（蒋智润）秋天，草地上一片寂静，萧瑟冷清。大地上积满了落叶，枯败的叶子蜷缩着，如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着。阳光下，小草儿如漂洗过的白银一般，浅黄浅黄的，迎着秋风簌簌作响。四下里静悄悄的，一切都显得无精打采的，凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。然而，在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。瞧去!不远处一只小小的蝴蝶，一身洁白，半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着，宛若一朵飞舞着的雪花，细小的身子忽上忽下回旋跳跃着。一忽儿，轻轻地落在草叶尖上，吻一吻，旋即又飞走了。我想，它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧，孜孜以求，永不懈怠。枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台，舞台上，这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏。没有灯光，没有音乐，没有观众，没有掌声，孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿，舞姿里有忧伤的美丽，舞姿里有优雅的欢乐。舞啊舞啊所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里。整个世界停顿下来，默默地注视着，万籁俱寂，周遭的大自然也莞尔笑了。一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。夏日里，会有许许多多这样的蝴蝶，小小的，白白的，舞动在世界的每个角落，成群结队地飞过这个季节，不留下一丝痕迹。当花儿慢慢零落，生机勃勃的绿色也渐渐褪去，只留下孤零零的大地，光秃秃地裸露着，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之滩。夏日，兴旺茂盛的夏日，一天天远去了。这时，从某个不为人知的角落里，孤独的舞者悄然而至，开始享受它那姗姗来迟的短暂的生命。尽管，留给这个“不可理喻”的小生命的，并没有多少舒适与安慰，在这静默的季节里，它仍是这广漠舞台上唯一的主角。不知这小东西是否明白“美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲”。代价的确是巨大的，秋天来临，日子一天天过去，寒冷一天天加剧，这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的长度，而是其价值。不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者!有多少人，在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色，却从来没有拥有过自己的人生舞台?又有多少人，随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海?舞步回旋，陌陌前路，何处蔷薇?而在世间的某个角落，一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶。有一天，他们相遇，娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来。(选自读者)（1） 仔细阅读段，从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点。（2） 第段画线句子中，用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当?为什么?（3） 结合文中“孤独的舞者”的特点，谈谈你对本文主旨的理解。（4） 试指出本文运用的一种表现手法，并结合文章内容作简要分析。12. （20分） 阅读下面的文章，完成后面的题目。月光翻开唐诗宋词，翻开元曲，几乎满篇月光，中国古代文人，鲜有不写月光的。月光历世照着我们，总是那样如期的圆，如期的缺，那样的清辉，那样的如水。只是近些年来，我见得它少了，模糊了。它缓缓隐退于我的生活，数月，经年，没有看到它在窗前升起。它曾是那样皓皓满天，现在它怎么了，我已很难见到它。然而，我知道它仍在，仍存在于天空，存在于我内心的某一角落，却已是锈迹斑斑。是夜，我好像听到了它在微弱地喊我，我的身体感觉到了它，我的心感觉到了它，它用无声的嗓音喊我，用盈盈泪光喊我，用不存在的小手触摸我。我缓步登上楼阁晾台，向天空望去，可它在哪呀？前面一栋黑糊糊的大楼，遮住了半个天空，我看不到它。我脱下便衣，换上西装，蹬上皮鞋，妻问我何去，我无法对她说。下得楼来，直奔市区的紫荆山公园，因那里地势相对开阔，建筑物又少，接近自然。我穿过车流如水的金水大道，那些没有烧透的汽油味与尘土味，混合在一起，在空气中飘浮迷漫。霓虹灯在辨认着各色人脸，彩色探照灯，把商业大楼照得通体辉煌。在一人造小山上，我看到了它，它在东边群楼的缝隙中，左冲右突，艰难地上升。它怎么了？竟有些黯淡，也小了许多，全然不像旧时月。我看到它的脸，有不易察觉的愁容和倦意，它病了吗？那么无力、微弱、无奈，像老人被无边喑哑所围绕。它淡淡地照着我，照着我身边的假山，沉睡的石头，无语的松柏，用它的残缺唤醒着我体内的残缺。多年了，月光渐去渐远，我一直生活在没有月光的生活中，那无边的琐碎、烦恼、不安，遮蔽了它。谁能说没有月光的生活不是一种残缺。我童年的月光，可不是这个样子。彼时，月光是明亮、洁净的，一尘不染，尚带有原野上植物那丝丝的甜味。在南阳盆地腹地，一个小村庄中，木格子窗内，煤油灯结着浅浅灯花，我和李白、杜甫、陆游等我所敬仰的诗人先贤，频频相会在一本本发黄的书里。他们的诗句让我迷醉、颤抖。每每抬头，向窗外望去，满院皆是月光，那月光像水，似银，从高空流淌下来，在地上铺厚厚的一层，把方方正正的小院子撑满。枣树叶子一明一暗，像无数闪动着的小眼睛。蛐蛐在墙角处鸣叫，青蛙在村边此起彼伏。它们在疯长着，使这些月光更亮，更有力。村西就是终年流淌着的涧河，水草浮动，鱼虾成群，清澈见底。此时正无声地把大片大片的月光，运向不知道的远方。我的母亲和邻居家的三婶，坐在院中纳鞋底，她们很长时间不说一句话，月光带着高天的凉意和香气，游走在她们中间，她们便成了月光的雕像。此时，月光已融入了我的身体，融入了我的生命，它照在土地上，因此也就变成土地；它照在村舍上，因此也就成了村舍。后来，无论我到何处，在有月亮的晚上，我总要留意向天上看去，月亮就成了我的一个情结。只是我很纳闷，为何再也看不到故乡那样明亮、干净的月光了。我所看到的月光，总像是掺了某种不洁的杂质，某种病态。这是为什么呢，莫非若古人所说：月是故乡明。有一次回乡，我故意选择了有月光的日子，目的是看月，寻找往昔失去的月光。奇怪的是，故乡的月光也同样含有杂质和病态。一次，我把这种对于月亮的感觉说给一位朋友听，他说他也有同样的感觉，说罢，二人相对无言，心中都有着深深的失落。一个人，要深入月光，首先要成为月光，才能感受月光，月光需要人的配合与栽种，才能够长出更为繁茂的月光。只是现代人已没有这种心境，无法深入到月光的内部。何处才能找到我幼时的月光？（选自大地无语，有删改）（1） 文章主要写生活中的“月光”，开头为什么要从唐诗宋词元曲中的“月光”写起？（2） 作者深情地描写“我童年的月光”，有何用意？（3） 文章第段画线句子在表达上有什么特色？请简要赏析。我好像听到了它在微弱地喊我，我的身体感觉到了它，我的心感觉到了它，它用无声的嗓音喊我，用盈盈泪光喊我，用不存在的小手触摸我。（4） 结合全文进行探究，作者为什么说“只是我很纳闷，为何再也看不到故乡那样明亮、干净的月光了”？七、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分） 作文（1）说节俭（2）那一次，我真要求：请从以上题目中任选一个作文。议论文写作要求有明确的观点，运用恰当的论证方法，充分有力的论据，有一定的时代意义；记叙文要求有真情实感，叙事写人具体可信。600字以上。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合性学习 (共1题；共4分)6-1、6-2、6-3、三、 默写 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、四、 文言文阅读 (共2题；共24分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、六、 现代文阅读 (共2题；共40分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、