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辽源市2021版九年级上学期化学期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分) 今年春天,不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。臭氧(O3)属于( )A . 氧气B . 空气污染物C . 混合物D . 稀有气体2. (2分) (2017九上宝安月考) 下列变化中,属于化学变化的是( ) A . 酒精挥发B . 湿衣晾干C . 冰雪融化D . 纸张燃烧3. (2分) 下列说法错误的是( )A . NO2和Fe2O3都是氧化物B . 生铁和钢都是铁合金C . 空气和液氧都是混合物D . 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质4. (2分) (2015九上合浦期中) 下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是( ) A . 陶土烧制砂锅B . 氦气球上升C . 黄铜制电线D . 铝壶烧水5. (2分) (2016九上同安期中) 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的铁、锌应理解为( ) A . 原子B . 元素C . 分子D . 金属铁和锌6. (2分) (2018鞍山模拟) 下列说法错误的是( ) A . 增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B . 室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区C . 面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D . “釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理7. (2分) (2017九上深圳月考) 下列符号只能表示微观含义的是( ) A . HB . 2C . 2D . 28. (2分) (2019九上洮北月考) 在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品。如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为( ) A . 元素B . 分子C . 单质D . 离子9. (2分) (2018闵行模拟) 实验操作能够达到目的的是( )A . AB . BC . CD . D10. (2分) (2019九上察右前旗月考) 图示“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是( ) A . 失火B . 称量不准C . 试管爆炸D . 读数比实际值偏大11. (2分) (2018九上武清期末) 下列化学实验操作不正确的是( ) A . 倾倒液体B . 量取液体C . 点燃酒精灯D . 加热液体12. (2分) 在下列实验中,观察到的现象或得出的结论,完全正确的有( ) 浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动既能说明氢气有可燃性,又能说明水是由氢、氧两种元素组成既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧既能探究可燃物的燃烧条件,又能说明白磷的着火点比红磷低铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个13. (2分) 物质在不同条件下的三态变化,主要是由于 ( )A . 分子的大小发生了变化B . 分子的数量发生了变化C . 分子间的间隔发生了变化D . 分子的质量发生了变化14. (2分) (2018九上双台子月考) 下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的是( ) A . 回收处理废旧电池,既可节约资源又可减少环境污染B . 某品牌饮品为绿色食品,不含任何化学物质C . 科研人员发明了一种特殊催化剂,可以将水变为汽油D . 有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌,从而解决灾民饮水难的问题15. (2分) (2017九下常熟月考) 下列各组物质中,前者属于单质、后者属于氧化物的是( ) A . 氢气 大理石B . 生铁 稀盐酸C . 氮气 蒸馏水D . 二氧化碳 空气16. (2分) 下列化学用语与所表述的意义相符的是( )2Ca2+2个钙离子 O22个氧原子 2H2O2个水分子2H2个氢元素 氮气中氮元素的化合价为零A . B . C . D . 17. (2分) (2017九上金山期末) 有关分子、原子的说法正确的是( ) A . 分子是保持物质性质的一种微粒B . 化学变化中分子、原子都可分C . 花香四溢说明分子间有间隔D . 原子是化学变化中的最小微粒18. (2分) (2018眉山) 下列物质在氧气中燃烧,能产生明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体的是( ) A . 甲烷B . 红磷C . 铁丝D . 硫19. (2分) (2014南通) 下列物质的名称、化学式、分类均正确的是( ) A . 硫酸钠 NaSO4 盐B . 氧化钙 CaO 氧化物C . 烧碱 KOH 碱D . 甲烷 CH4 无机物20. (2分) (2018九上南平月考) 下列做法可行的是( ) A . 把红磷改为蜡烛,测定空气中氧气含量B . 把铜片换成隔热塑料片,探究燃烧条件C . 用量筒代替烧杯,直接稀释溶液D . 用生日小蜡烛代替粗蜡烛,探究二氧化碳的有关性质二、 填空题 (共7题;共34分)21. (6分) (2019九下海门期中) 下图是元素周期表的一部分,请回答下列问题: (1) Li元素的原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子; (2) S元素与R处元素化学性质相似,理由是_; (3) R处元素的原子核外排布有_层电子; (4) 氟与镁形成的化合物氟化镁(MgF2)可用于制造陶瓷、玻璃,氟化镁是由_(“离子”、“分子”、“原子”)构成; (5) 根据所给信息,计算氟化镁的相对分子质量为_; (6) 氟化镁可与HNO3发生复分解反应,请你写出化学方程式_ 22. (2分) (2018阜新) 用化学用语填空:(1) 阜新是“玛瑙之都”。玛瑙的主要成分是二氧化硅, 标出二氧化硅中硅元素的化合价_。 (2) 氨水是常见的碱,其化学式为_。 23. (2分) (2017九上石景山期末) 燃油汽车安装的触媒转换器可以将有害气体转化成无害的气体,其过程可表示如下:(1) 触媒转换器可以将有害气体的_% 转化为无害的气体。 (2) 进入的气体在触媒转换器中发生了一些变化,请用分子和原子的知识解释发生的变化_。 24. (4分) (2017九上鄂托克旗期末) 煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图1所示合成气中的物质A和B在一定条件下反应可生成物质C和D,其微观过程如图2所示 (1) 气化炉中主要发生了_(填“物理”或“化学”)变化 (2) A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是_(填字母序号)写出图2有关的化学方程式_(3) 物质C不仅是一种清洁燃料,也是重要的化工原料写出物质C在氧气中燃烧的化学方程式:_ 25. (12分) (2018九上阿荣旗月考) (1) 构成物质的基本粒子有_、_、_、如汞是由_构成,氧气是由_构成;(2) 量液时,量筒必须放平,视线要与_保持水平. (3) 用化学用语填空:2个铁原子_空气中含量最多的元素_钠离子_符号 Cu a_ b_ c_26. (4分) (2018赤峰) 阅读科普短文稀土材料稀土元素是指元素周期表中B族的钪(Se)、钇(Y)以及铜系元素。这些元素的氧化物都不溶于水,外形像泥土,而且又稀少,因而人们喜欢称它们为”稀土元素”。稀土元素的化学性质较为活泼,若与其他元素结合,便可组成种类繁多、功能多样、用途广泛的新型材料,且性能会有较大提高,被称作当代的“工业味精”稀土元素的镧(La)、铈(Ce)、镨(Pr)、钕(Nd)。在元素周期表中的位置如图所示。稀土元素的化合物还是生产特种玻璃和陶瓷的重要原料。如将三氧化二铈(Ce2O3)加入玻璃中,可制成低散射、高折射的光学玻璃,用于生产精密的光学器材。根据短文内容,回答下列问题:(1) 从材料中可得出,稀土元素的化学性质_。 (2) 铈元素的质子数是_。 (3) 三氧化二铈(Ce2O3)中Ce元素的化合价是_价。(4) 三氧化二铈(Ce2O3)的用途是_。 27. (4分) (2016九下津南期中) 利用海水提取粗盐的过程如下图所示,回答有关问题 (1) 一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化钠的质量会_(填“增大”、“不变”或“减小”) (2) 粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是_(填“引流”或“加快溶解”) (3) 用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液 配制时,涉及以下实验步骤:A称量及量取B计算C溶解D装瓶贴标签其正确的实验步骤顺序是_(填字母)将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为3%的氯化钠溶液,需要再加水的体积是_ml三、 简答题 (共2题;共8分)28. (4分) (2019九下郴州期中) 化学就在我们身边。请从下列物质中选择适当的物质填空。(填字母序号) A CH4 B 维生素A C 生石灰 D 活性炭 E葡萄糖(1) 可用作食品干燥剂的是_。 (2) 能为人体提供能量的是_。 (3) 最简单的有机物是_。 (4) 常用于冰箱内除异味的物质是_。 29. (4分) (2017九上灌云期中) 课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,课后在老师的指导下,化学兴趣小组对原实验装置进行了改进,改进装置如图II所示(夹持装置已省略)(1) 按图I进行实验时,有明显现象的烧杯是_(填“甲”或“乙”) (2) 同学们在A试管中倒入适量浓氨水,B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸,立即用带橡皮塞的导管按图连接好一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红,他采取采取给试管加热的方法就很快观察到了现象,请从微观角度解释其原因:_实验结束,小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了,这是因为浓氨水_(3) 对比改进前的实验,改进后实验的优点是_ 四、 实验题 (共1题;共7分)30. (7分) (2017九上洪泽月考) 用来测定空气中氧气含量的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程如下:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记,烧杯中装入足量的水,夹紧止水夹。第二步:点燃燃烧匙内的足量红磷,然后伸入集气瓶中后并塞上橡皮塞。第三步:待红磷熄灭后立即打开弹簧夹,发现烧杯中水被倒吸入集气瓶中,观察现象。请回答下列问题:(1) 实验中红磷足量目的是_。(2) 实验完毕,若进入集气瓶中水的体积大约占总容积的1/5,可以得出的结论是_;实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_。 (3) 实验结束后集气瓶中剩余气体主要是_,它在该实验中体现出的性质有_ ,_。(4) 某同学查资料得知,红磷燃烧后得到的白烟是一种有毒物质,对实验提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是_。 五、 综合题 (共1题;共14分)31. (14分) 小明对铁的锈蚀进行如下探究室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL)当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表 序号样品量筒起始读数 量筒最终读数 所需时间 铁粉、 碳和 滴水 约 铁粉、 碳、 滴水和少量 约 铁粉、 滴水_(1) 实验和说明 可以_(填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率 (2) 实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是_(填“放热”或“吸热”)过程 (3) 实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是:_ (4) 实验和是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验的样品组成 (5) 该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是_ (6) 现仅提供:量筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包(内含 铁粉、 碳、 滴水和少量 ),请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案,画出实验装置示意图即可(注明滤纸包的位置) 六、 计算题 (共1题;共5分)32. (5分) 在某公共场所张贴有以下广告请回答下列问题:(1)根据你所学的知识,判断该广告的真实性。(计算结果精确到01)(4分)第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共7题;共34分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、三、 简答题 (共2题;共8分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、四、 实验题 (共1题;共7分)30-1、30-2、30-3、30-4、五、 综合题 (共1题;共14分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、六、 计算题 (共1题;共5分)32-1、
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