小学家庭经济困难学生认定程序

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小学家庭经济困难学生认定程序 一、认定标准 认定工作坚持实事求是。由学生本人提出申请,实行民 主评议和学校评定相结合的原那么。不得降低条件及标准,不 得搞平均分配,不得随意扩大资助范围,不得将财政供养家 庭和非困难家庭子女列为照顾对象。二、家庭经济困难学生评议、认定小组 各班成立以班级为单位,班主任任组长,由班主任、科 任老师担任教育资助班级认定评议小组。教育资助班级认定 评议小组负责本班级家庭经济困难学生名单和认定与民主 评议工作。三、资助申报审批程序 1.每学年开学初向所有学生、家长宣传国家的学生资助 政策,发放学生资助政策致家长一封信,让所有的学生和家 长了解政策、参与监督。2.公开资助信息。学校根据上级下达的资助名额,通过 在校内张贴公告等途径公开资助信息。3.教育资助对象每学期核定一次。申请资助的学生于学 期开学初,由本人向学校提出申请。并向学校提交由所在村 委会或监护人所在工作单位出具的家庭经济状况证明及低 保证、残疾证等家庭困难证明材料。4.学生提出申请后,班级认定评议小组,对申请学生的 家庭经济情况进行认真审核,按学生家庭经济贫困程度排序,提出贫困生资助名单。5.学校学生资助评审小组认真审核班级认定评议小组 申报的初步评议结果(如有异议,应在征得班级认定评议小 组意见后予以更正),审核通过后将家庭经济困难学生助学 金对象名单提交学校学生资助工作领导小组。6.学校学生资助领导小组经研究、审批,确认后的家庭 经济困难学生助学金对象名单在学校内公示。公示无异议后,将上报区资助管理中心审批。
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